課時(shí)30

1、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)30 水的電離和溶液的pH課堂評(píng)價(jià) 1. (xx各地?？碱}組合)判斷下列說法的正誤(正確的劃“”，錯(cuò)誤的劃“”)。 (1)pH=3的CH3COOH溶液和pH=3的HCl溶液，c(H+)相同( ) (2)pH=3的CH3COO。

2、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)30 水的電離和溶液的pH考點(diǎn)過關(guān) 水的電離 【基礎(chǔ)梳理】 1. 水的電離 水是一種 電解質(zhì)，能發(fā)生微弱的電離，其電離方程式為 。 2. 水的離子積常數(shù)Kw (1)表達(dá)式:Kw=。

3、2019-2020年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案 課時(shí)30 相似三角形 【課前熱身】 1兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊上中線的比等于3：2，則對(duì)應(yīng)邊上的高的比為______，周長(zhǎng)之比為________，面積之比為_________ 2若兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)。

4、30 平拋運(yùn)動(dòng) 方法點(diǎn)撥 1 要從分解的角度處理平拋運(yùn)動(dòng) 2 兩個(gè)基本關(guān)系 速度分解關(guān)系 位移分解關(guān)系 1 2017天津五區(qū)縣模擬 甲同學(xué)以速度v1將鉛球水平推出 推出點(diǎn)距地面高度為H1 乙同學(xué)身高較高 將鉛球在距地面H2高度處。

5、2019 2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)30 水的電離和溶液的pH檢測(cè)與評(píng)估 一 單項(xiàng)選擇題 1 xx上海虹口區(qū)模擬 以下物理量只與溫度有關(guān)的是 A 醋酸的電離度 B 醋酸鈉的水解程度 C 水的離子積 D 氨氣的溶解度 2 xx泰興模擬。

6、學(xué)案30 以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型 目標(biāo)定位 1 掌握季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) 商品谷物農(nóng)業(yè)的特點(diǎn) 分布和區(qū)位因素 2 結(jié)合季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) 商品谷物農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn) 理解對(duì)我國(guó)相同或相似農(nóng)業(yè)區(qū)的借鑒意義 一 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)。

7、課時(shí)30 隨機(jī)事件的概率與古典概型 模擬訓(xùn)練 分值 60分 建議用時(shí) 30分鐘 1 從裝有5個(gè)紅球和3個(gè)白球的口袋內(nèi)任取3個(gè)球 那么互斥而不對(duì)立的事件是 A 至少有一個(gè)紅球 都是紅球 B 至少有一個(gè)紅球 都是白球 C 至少有一個(gè)紅。

8、課時(shí)30 隨機(jī)事件的概率與古典概型 模擬訓(xùn)練 分值 60分 建議用時(shí) 30分鐘 1 從裝有5個(gè)紅球和3個(gè)白球的口袋內(nèi)任取3個(gè)球 那么互斥而不對(duì)立的事件是 A 至少有一個(gè)紅球 都是紅球 B 至少有一個(gè)紅球 都是白球 C 至少有一個(gè)紅。

9、課時(shí)30全等變換 平移 對(duì)稱 旋轉(zhuǎn) 第七單元圖形與變換 中考對(duì)接 1 2018 長(zhǎng)沙 下列四個(gè)圖形 既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是 圖30 1 答案 A 解析 A 是軸對(duì)稱圖形 是中心對(duì)稱圖形 故此選項(xiàng)符合題意 B 是軸對(duì)稱圖形 不是中心對(duì)稱圖形 故此選項(xiàng)不符合題意 C 不是軸對(duì)稱圖形 不是中心對(duì)稱圖形 故此選項(xiàng)不符合題意 D 不是軸對(duì)稱圖形 是中心對(duì)稱圖形 故此選項(xiàng)不符合題意 故選A 2 2。

10、第二部分空間與圖形,課時(shí)30圖形的相似,第六章圖形與變換、坐標(biāo),知識(shí)要點(diǎn)梳理,1. 比例線段：在四條線段中，如果其中兩條線段的比等于另 外兩條線段的比 ，那么這四條線段叫做_____________，簡(jiǎn)稱__________. 2. 平行線分線段成比例： （1）定理：兩條直線被一組平行線所截，所得的對(duì)應(yīng)線段__________. （2）推論：平行于三角形一邊的直線截其他兩邊（或兩邊的延長(zhǎng)。

11、綜 合 提 升 練 規(guī) 范 練 規(guī) 范 練綜 合 提 升 練頭 腦 風(fēng) 暴 針 對(duì) 訓(xùn) 練 規(guī) 范 練綜 合 提 升 練頭 腦 風(fēng) 暴 針 對(duì) 訓(xùn) 練 規(guī) 范 練綜 合 提 升 練頭 腦 風(fēng) 暴 針 對(duì) 訓(xùn) 練 試 題 解 析 規(guī) 范 練。