六年級音樂教案
年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂黃河頌第1課時題1知識目標(biāo)。年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級級學(xué)科音樂間課媽媽格桑拉執(zhí)教人楊進(jìn)科第1課時題知識與技能目標(biāo)。年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂半屏山第1課時題知識與技能。
1、小學(xué)音樂第十一冊音 樂 教 案 學(xué)校:桃源小學(xué) 姓名:陳 悅 雯2013年上期六年級音樂教學(xué)計劃一教學(xué)目標(biāo):1 能夠認(rèn)真的欣賞音樂作品,通過學(xué)習(xí)提高音樂感受能力和鑒賞能力.2 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛生活熱愛音樂及體驗音樂所帶來的快樂。
2、教師寄語:在教師心中,每位同窗都是一首優(yōu)美動聽的歌.愿同窗們心靈里的歌聲永遠(yuǎn)嘹亮課 題:愛的奉獻(xiàn)課 時:一學(xué)時課 型:教學(xué)目的:1學(xué)會歌曲愛的奉獻(xiàn)并能劃分樂段,感受并體現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒.2通過歌曲教學(xué)歌頌愛心,培養(yǎng)學(xué)生的愛心.3 激。
3、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂龍的傳人第1課時題1通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國河山人文歷史的歌頌,培養(yǎng)學(xué)三生的愛國主義情懷,并在演唱活動中表達(dá)愛國情感.維2通過龍的傳人的學(xué)習(xí),感受歌曲的旋律色彩特點.目3。
4、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂黃河頌第1課時題1知識目標(biāo):了解作品創(chuàng)作背景及作者生平,分析歌曲不同的音樂風(fēng)格,感受體驗其豐富的音樂情緒,了解作品思想內(nèi)容和民族精神,培養(yǎng)三學(xué)生愛國主義情操,理解作品的審美音。
5、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級級學(xué)科音樂間課媽媽格桑拉執(zhí)教人楊進(jìn)科第1課時題知識與技能目標(biāo):積極參加音樂實踐活動,從中獲得快樂.三過程與方法目標(biāo):通過音樂實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,維同時也培養(yǎng)學(xué)生的合作參與意識.目情感態(tài)。
6、庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案年班級六年級時間學(xué)科音樂課題小河淌水執(zhí)教人楊進(jìn)科第課時三知識與技能目標(biāo):通過小河淌水了解云南民歌的音樂風(fēng)格特點,感受民歌的地域文化特征.過程與方法目標(biāo),維學(xué)習(xí)并演唱小河淌水靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識,努力。
7、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂木星歡樂使者第1課時題三1通過聽賞音樂的方法,感受音樂所表現(xiàn)的情緒.維2通過分析旋律記憶等方法,反復(fù)聆聽音樂,分辨主題音樂出現(xiàn)了目幾次.促進(jìn)學(xué)生對旋律的理解,培養(yǎng)學(xué)生分析音樂。
8、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂五彩繽紛的大地第1課時題知識與技能:正確順利的進(jìn)行新課的歌唱.三過程與方法:合理使用多媒體電子琴等授課工具,認(rèn)真觀察學(xué)生的動維態(tài),找出適合學(xué)生的授課方式.目情感態(tài)度和價值觀。
9、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂日出第1課時題三1能說出一些常見西洋樂器的名稱及其分組,能辨別他們的音色.維2能夠記住日出的主題音樂.目3在欣賞日出的活動中,能用簡單的語言描述聽后聯(lián)想到的景色,標(biāo)讓大家分享。
10、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂半屏山第1課時題知識與技能:正確順利的進(jìn)行新課的歌唱.三過程與方法:合理使用多媒體電子琴等授課工具,認(rèn)真觀察學(xué)生的動維態(tài),找出適合學(xué)生的授課方式.目情感態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生。
11、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級間課學(xué)科音樂包龍圖打坐在開封府第1課時題三知識與技能目標(biāo):能分辨京劇行當(dāng)角色.維過程與方法目標(biāo):通過生生互動師生互動小組合作,體驗表演的目樂趣.標(biāo)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):感受體驗京劇的唱腔。
12、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級級學(xué)科音樂間課波斯市場執(zhí)教人楊進(jìn)科第1課時題知識與技能目標(biāo):通過對本課的學(xué)習(xí),了解波斯市場的音樂情境.三過程與方法目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過聆聽樂曲,感受樂曲所表達(dá)的內(nèi)容,維從而發(fā)展學(xué)生對音樂的聽辨能力與想象。
13、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級級學(xué)科音樂間課迪克西島執(zhí)教人楊進(jìn)科第1課時三維目標(biāo)題知識與技能目標(biāo):通過對本課的學(xué)習(xí),能夠了解認(rèn)識短笛口哨與樂隊.過程與方法目標(biāo):1學(xué)生能夠根據(jù)音樂擊打節(jié)拍.2通過音樂實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能。
14、庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案年班級六年級時間學(xué)科音樂課題小河淌水執(zhí)教人楊進(jìn)科第課時三知識與技能目標(biāo):通過小河淌水了解云南民歌的音樂風(fēng)格特點,感受民歌的地域文化特征.過程與方法目標(biāo),維學(xué)習(xí)并演唱小河淌水靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識,努力。
15、年班庫車縣第十三小學(xué)教學(xué)設(shè)計方案時六年級執(zhí)教人楊進(jìn)科級學(xué)科音樂間課月亮姐姐快下來第1課時題知識與技能目標(biāo):學(xué)習(xí)歌曲演唱,在歌唱學(xué)習(xí)中體會歌曲的藝術(shù)形象.三過程與方法目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過聆聽樂曲,感受樂曲所表達(dá)的內(nèi)容,維從而發(fā)展學(xué)生對音樂的聽辨。
16、最新人教版 六年級音樂教案 愛的奉獻(xiàn)教師寄語:在老師心中,每位同學(xué)都是一首優(yōu)美動聽的歌.愿同學(xué)們心靈里的歌聲永遠(yuǎn)嘹亮課 題:愛的奉獻(xiàn)課 時:一課時課 型:教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會歌曲愛的奉獻(xiàn)并能劃分樂段,感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒.2通過歌曲。