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人教版小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)我是草原小牧民

我是草原小牧民教學(xué)反思 歌曲我是草原小牧民是人音版小學(xué)三年級(jí)第五冊(cè)教材。第二課草原中的一首歌曲。本課的總目標(biāo)是通過(guò)聽(tīng)、唱、舞、奏等多種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。我在教這首歌曲時(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中。讓學(xué)生多看、多聽(tīng)。去感受內(nèi)蒙古音樂(lè)的歌舞一體以及它的美。讓學(xué)生從感官上去領(lǐng)略草原的美麗風(fēng)光。對(duì)內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情有所了解。

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1、我是草原小牧民教學(xué)反思 歌曲我是草原小牧民是人音版小學(xué)三年級(jí)第五冊(cè)教材,第二課草原中的一首歌曲,本課的總目標(biāo)是通過(guò)聽(tīng)、唱、舞、奏等多種音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),初步感受內(nèi)蒙古地區(qū)的民族風(fēng)格。我在教這首歌曲時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我采用了視、講、聽(tīng)、演四者結(jié)合的方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)。讓學(xué)生多看、多聽(tīng),去感受內(nèi)蒙古音樂(lè)的歌舞一體以及它的美,讓學(xué)生從感官上去領(lǐng)略草原的美麗風(fēng)光,對(duì)內(nèi)蒙古的風(fēng)土人情有所了解,這樣為學(xué)習(xí)歌曲奠定。

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