溶解度第二課時(shí)教案

1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度（第二課時(shí)）教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 投影儀、坐標(biāo)紙、汽水兩瓶、火柴、帶導(dǎo)管的橡皮塞、試管、澄清的石灰水。 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程 點(diǎn)評(píng) 教師：我國(guó)有許多。

2、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元課題2 溶解度第二課時(shí)教案 人教新課標(biāo)版 復(fù)習(xí)提問(wèn)在什么前提條件下討論溶液的飽和與不飽和才有確定的意義? 學(xué)生回憶并作答 引入新課在課題1溶液的學(xué)習(xí)中，我們就明白。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 課題2 溶解度（第二課時(shí)）教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 了解固體物質(zhì)溶解度的涵義。 會(huì)利用溶解性表或溶解度曲線，查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解性或溶解度，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線。 知道影響。

4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 溶液 課題2 溶解度（第二課時(shí)）教案 新人教版 了解固體物質(zhì)溶解度的涵義。 會(huì)利用溶解性表或溶解度曲線，查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解性或溶解度，能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線。 知道。