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四季的故事

春天的消息 學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)應(yīng)用 課 時(shí)。2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)。2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)識(shí)春天的特點(diǎn)。感受春天的色彩。通過學(xué)習(xí)感受春天的美麗。把春天的消息通過明星。設(shè)計(jì)應(yīng)用 教學(xué)課時(shí)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和手工制作技能。教學(xué)重點(diǎn)。1、扇子的造型設(shè)計(jì)。冬日的樂趣 學(xué)習(xí)領(lǐng)域。感受各地冬天熱鬧的氣氛。培養(yǎng)感受生活美的能力。教學(xué)重。

四季的故事Tag內(nèi)容描述:

1、春天的消息 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)應(yīng)用 課 時(shí):2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):通過欣賞春天的美景,認(rèn)識(shí)春天的特點(diǎn),感受春天的色彩, 2、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)感受春天的美麗,熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,把春天的消息通過明星。

2、夏日的涼風(fēng) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)應(yīng)用 教學(xué)課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)用折疊或剪貼的方法,完成各種扇子造型作品,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和手工制作技能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性潛能的充分發(fā)展。 教學(xué)重點(diǎn): 1、扇子的造型設(shè)計(jì)。 2。

3、冬日的樂趣 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)應(yīng)用 教學(xué)課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、回憶家鄉(xiāng)冬天的景色、習(xí)俗、有趣的是,感受各地冬天熱鬧的氣氛,培養(yǎng)感受生活美的能力。 2、小組合作培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,提高繪畫敘事能力。 教學(xué)重。

4、2019年 春 三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 四季的故事 第13課 春天的消息 教案 嶺南版 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 設(shè)計(jì)應(yīng)用 課 時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)知目標(biāo) 通過欣賞春天的美景 認(rèn)識(shí)春天的特點(diǎn) 感受春天的色彩 2 情感目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)感受春天。

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