宋代的社會生活學(xué)案無答案

1、第8課 宋代的社會生活 點擊新目標(biāo)1記住宋代的主要衣料;娛樂場所:瓦子瓦舍2講述宋代社會生活的變化表現(xiàn)3分析宋代社會生活變化之因;認(rèn)識我國優(yōu)秀的民族文化鏈接舊知識 讀一讀 :第7課知識建構(gòu)填一填:1 世界上紙幣最早出現(xiàn)的時間 地點 2 時。

2、第3課宋代的社會生活學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:通過對宋朝社會生活大概風(fēng)貌的了解,提高對現(xiàn)代社會生活的認(rèn)識和改進(jìn)能力;通過了解過去的日常生活,增強(qiáng)對中華民族的歷史和文化內(nèi)涵的了解.模塊一:自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘記閱讀課本P5561頁,完成下列空白處.一人們。

3、第8課 宋代的社會生活點擊新目標(biāo)1記住宋代的主要衣料;娛樂場所:瓦子瓦舍2講述宋代社會生活的變化表現(xiàn)3分析宋代社會生活變化之因;認(rèn)識我國優(yōu)秀的民族文化鏈接舊知識填一填:1世界上紙幣最早出現(xiàn)的時間 地點2 時,我國南方成為全國的經(jīng)濟(jì)重心;自主。

4、第8課 宋代的社會生活學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解宋代衣食住行的變化情況及東京臨安等城市生活的基本情況,2 理解宋代社會生活發(fā)生變化的原因.教學(xué)重點難點:1重點:衣食住行變化概況2難點:衣食住行變化原因自主學(xué)習(xí):1 衣:麻布是主要衣料;不同職業(yè)服裝不同。

5、第1課 明清專制統(tǒng)治的加強(qiáng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:通過本課的教學(xué),使學(xué)生比較全面地掌握明朝加強(qiáng)君主專制的基本史實,包括政治文化方面的措施及特點.培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點,綜合分析對比史實的能力和用辯證的兩點論的方法評價歷史現(xiàn)象的能力.認(rèn)識科舉制度給社。