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江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級歷史下冊

第15課 印刷術(shù)指南針與火藥點擊新目標(biāo)1 記住世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品名稱,印刷術(shù)指南針火藥發(fā)明的時間及活字 印刷術(shù)的發(fā)明者2 概述印刷術(shù)指南針火藥的發(fā)明和傳播過程3 認(rèn)識我國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)鏈接舊知識1 填,第10課 明清專制集權(quán)的加強點擊新目標(biāo)1 記住明清朝建立的

江蘇省銅山區(qū)清華中學(xué)七年級歷史下冊Tag內(nèi)容描述:

1、第15課 印刷術(shù)指南針與火藥點擊新目標(biāo)1 記住世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品名稱,印刷術(shù)指南針火藥發(fā)明的時間及活字 印刷術(shù)的發(fā)明者2 概述印刷術(shù)指南針火藥的發(fā)明和傳播過程3 認(rèn)識我國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)鏈接舊知識1 填。

2、第10課 明清專制集權(quán)的加強點擊新目標(biāo)1 記住明清朝建立的時間建立者和都城.2 列舉明清統(tǒng)治者加強專制統(tǒng)治的主要措施.3分析理解明清兩朝強化專制統(tǒng)治的原因和影響.鏈接舊知識讀一讀 第九課 知識建構(gòu)說一說 中國歷史上第一個中央集權(quán)的封建王朝是。

3、第5課 唐朝的對外文化交流點擊新目標(biāo) 1熟記與唐朝友好交往的兩個國家和五個人物; 2理解唐朝對外文化交流發(fā)展的原因; 3歸納鑒真和玄奘的相同之處,以培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力.鏈接舊知識 1憶一憶:唐朝的民族關(guān)系怎么樣舉例說明;并說明原因 2想。

4、第9課 成吉思汗和忽必烈點擊新目標(biāo)1記住成吉思汗統(tǒng)一蒙古建立政權(quán)的時間,元朝建立和統(tǒng)一的時間;記住抗元英雄文天祥2說出元朝統(tǒng)一全國的過程;簡述元朝民族融合的重要表現(xiàn);列舉忽必烈的統(tǒng)治措施3分析忽必烈統(tǒng)一國家的歷史意義;認(rèn)識國家統(tǒng)一民族融合的。

5、第11課 明朝的對外經(jīng)濟文化交流點擊新目標(biāo)1記住鄭和下西洋的目的首次出發(fā)的時間地點和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)2講述鄭和下西洋的概況3認(rèn)識鄭和下西洋的歷史意義鏈接舊知識 回顧所學(xué),完成填空:唐朝對外交流活躍:陸路西經(jīng)西域可達(dá),東從遼東半島山東半島和東南。

6、第7課 南方經(jīng)濟的發(fā)展點擊新目標(biāo)1 記住:經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到南方的過程.2 了解:南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn):農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)重心南移.3 分析:經(jīng)濟重心南移的原因.鏈接舊知識1 讀一讀:遼宋西夏金的并立知識建構(gòu).2問一問:第6課中的五個政權(quán)哪些位于南方。

7、第6課 遼宋西夏金的并立點擊新目標(biāo)1熟記建立遼宋夏金政權(quán)名稱及建立者;2了解澶淵之盟;評價岳飛.3分析認(rèn)識遼宋夏金之間關(guān)系及影響.鏈接舊知識 回憶唐朝與少數(shù)民族交往方式自主學(xué)習(xí)遼宋西夏金的并立遼北宋西夏的建立遼西夏與北宋的戰(zhàn)與和南宋和金的對。

8、第16課 建筑奇觀點擊新目標(biāo)1記住趙州橋的設(shè)計者和修建時代;隋朝大運河的中心起止點四段;元朝開通的兩段運河 明長城的起止點2講述趙州橋的結(jié)構(gòu)特點3認(rèn)識趙州橋大運河長城及故宮的歷史地位鏈接舊知識1讀一讀,印刷術(shù)指南針與火藥知識建構(gòu); 2說一說。

9、第3課 科舉制都的創(chuàng)立和發(fā)展點擊新目標(biāo)1記住科舉制度創(chuàng)立的時間和主要標(biāo)志.2了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容及其進(jìn)步作用.3比較古今考試制度的異同.鏈接舊知識加油吧1 復(fù)習(xí)舊課知識,齊讀第2課知識建構(gòu).2 憶一憶:隋朝創(chuàng)立了哪些新的制度自主學(xué)習(xí)初。

10、第21課 書法與繪畫點擊新目標(biāo)1記住隋唐宋元時期著名書畫家名字. 2了解顏真卿和柳公權(quán)書體的藝術(shù)特點.3欣賞閻立本吳道子和張擇端的代表畫作.鏈接舊知識1列舉我國著名的三大石窟名稱和所在地2說說三大石窟各自突出的特點3. 中國歷史上的書圣是哪。

11、第17課 科技巨著與史學(xué)巨著點擊新目標(biāo)1記住李時珍和本草綱目宋應(yīng)星和天工開物司馬光和資治通鑒.2理解這些科技史學(xué)巨著在各自學(xué)術(shù)領(lǐng)域的地位與價值.3通過對李時珍宋應(yīng)星司馬光的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮鉆研敢于創(chuàng)新的精神.銜接舊知識2020年北京奧運會。

12、第2課 走向全盛的唐朝點擊新目標(biāo)1記住:中國歷史上唯一的女皇帝的姓名;記住唐玄宗前期的主要年號和唐朝鼎盛時期的名稱.2歸納武則天和唐玄宗的治國政策;3分析唐太宗武則天唐玄宗前期國力強盛社會經(jīng)濟文化發(fā)展的共同原因.4評價武則天.鏈接舊知識 1。

13、第19課 明清小說點擊新目標(biāo)1了解四大名著的內(nèi)容和明清小說繁盛的原因.2記住中國古典四大名著的名稱作者及朝代.3了解四大名著的影響.鏈接舊知識說一說:詩仙詩圣分別是指誰白居易的代表作是什么宋詞的代表人物有哪些自主學(xué)習(xí)1為適應(yīng)商品經(jīng)濟發(fā)展后壯。

14、第1課 從開皇之治到貞觀之治點擊新目標(biāo)1記住:隋朝建立和統(tǒng)一的時間;隋唐兩朝的建立者和都城所在地.2列舉隋文帝和唐太宗治理國家的主要措施,并分析開皇之治貞觀之治出現(xiàn)的原因.3比較隋朝與秦朝的相似之處.4評價唐太宗的功績. 東魏 北齊鏈接舊知。

15、第二單元綜合測試題一選擇題:每題2分,共計50分.在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.請將每題正確選項的字母序號填寫在下表相應(yīng)的空格內(nèi).1.契丹國建立于哪一年A.916年 B.947年 C.960年 D.961年2.北宋的建立。

16、第四單元綜合測試題1.假如以下人物能參加2020年北京奧運會的開幕式,當(dāng)他們看到下圖的情景時,感到欣慰和激動的應(yīng)該是 2020年北京奧運會開幕式活字印刷術(shù)展示A蔡倫B畢升C張衡 D華佗2論從史出是歷史研究的方法之一.下列成就能說明宋元是我國。

17、第12課 明清時期的反侵略斗爭點擊新目標(biāo)1記住戚繼光抗倭的重要戰(zhàn)役,鄭成功收復(fù)臺灣的時間,中俄簽訂的第一個邊境條約2列舉明請反侵略的斗爭3分析反侵略斗爭的意義,培養(yǎng)不畏強暴的民族斗爭精神鏈接舊知識齊讀上課知識結(jié)構(gòu);說說鄭和下西洋的影響;自主。

18、第8課 宋代的社會生活點擊新目標(biāo)1記住宋代的主要衣料;娛樂場所:瓦子瓦舍2講述宋代社會生活的變化表現(xiàn)3分析宋代社會生活變化之因;認(rèn)識我國優(yōu)秀的民族文化鏈接舊知識填一填:1世界上紙幣最早出現(xiàn)的時間 地點2 時,我國南方成為全國的經(jīng)濟重心;自主。

19、第18課 唐詩與宋詞點擊新目標(biāo)4 了解唐詩宋詞在我國文學(xué)史是上的地位.5 記住詩仙李白詩圣杜甫白居易等著名詩人,記住蘇軾辛棄疾等著名詞人.6 了解他們的代表作品及突出特點.7 學(xué)習(xí)李白杜甫白居易蘇軾辛棄疾等人熱愛祖國憂國憂民的高尚情操.銜接。

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