金木水火土教案識字2金木水火土2金木水火土 教案設(shè)計 設(shè)計說明 這是一篇短小的兒歌。課題金木水火土課型預(yù)備20分鐘探究課30分鐘課程標(biāo)準(zhǔn)要求1 喜歡學(xué)習(xí)漢字。在書寫識記中體會漢字的意思。學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.認(rèn)識7個生字。學(xué)習(xí)過程一 誦讀導(dǎo)入來源。中學(xué)習(xí)一 教網(wǎng)1.導(dǎo)言。金 木 水 火 土。
圖形創(chuàng)意 金木水火土Tag內(nèi)容描述:
1、金木水火土教案識字2金木水火土2金木水火土 教案設(shè)計 設(shè)計說明 這是一篇短小的兒歌,前兩行數(shù)字與五行相對,后兩行天地與日月相應(yīng)。朗朗上口的誦讀極易引發(fā)學(xué)生的興趣,本課堪稱識字小文的典范。培養(yǎng)學(xué)生主動識字的愿望和獨立識字的能力,是課程標(biāo)準(zhǔn)著力。
2、課題金木水火土課型預(yù)備20分鐘探究課30分鐘課程標(biāo)準(zhǔn)要求1 喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字寫字的愿望。2 能主動觀察漢字在田字格中的位置,在書寫識記中體會漢字的意思。3 學(xué)習(xí)用普通話正確地讀出漢字的字音,并練習(xí)組詞造句積累語言。 課堂落實目標(biāo)情感。
3、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識7個生字;會寫4個生字;認(rèn)識筆畫橫豎。2.正確有韻律地朗讀課文。來源:中教網(wǎng)3.感知課文中相對的詞語的特點,體會漢語的精妙。學(xué)習(xí)過程一 誦讀導(dǎo)入來源:中學(xué)習(xí)一 教網(wǎng)1.導(dǎo)言:聽,一群小朋友在誦讀什么呢中國教育出版網(wǎng)2.播放。
4、金木水火土 一二三四五 金 木 水 火 土 金 木 水 火 土 一 二 三 四 五 ,金 木 水 火 土 。 天 地 分 上 下 ,日 月 照 古 今 。 天 地 日 月 古今 上 下 天 地 分 上 下 ,日 月 照 古 今 。 一 二 。
5、金木水火土金木水火土 同學(xué)們,你們知道這是什么嗎 五行 數(shù)數(shù) 一一 數(shù) y r sn s w 一二三四五 jn m shu hu t 金木 水 火土 tin d fn shng xi 天地分上下 天 上 下 地 r yu zho g jn 。