我的牙刷教學設計 教學目標。1、了解牙刷的種類、結(jié)構(gòu)及特點。設計一款既美觀又實用的牙刷。運用簡單設計圖的畫法設計牙刷。原則設計出一款既實用又美觀的牙刷。我的牙刷。我們來欣賞一下種類繁多的牙刷吧。牙刷的大小都是一樣的嗎。為什么要這樣設計。設計一款你們自己的牙刷吧。設計要領 設計理念要以人為本。
我的牙刷Tag內(nèi)容描述：
1、我的牙刷教學設計 教學目標： 1、了解牙刷的種類、結(jié)構(gòu)及特點，認識功能與樣式之間的關系。 2、根據(jù)自己的想象，設計一款既美觀又實用的牙刷。 3、感受設計中“以人為本”的理念。 教學重難點： 重點：觀察分析牙刷各個部分的設計意圖，了解形象與功能之間的關系，運用簡單設計圖的畫法設計牙刷。 難點：以“以人為本”原則設計出一款既實用又美觀的牙刷。 教學過程： 一、談話導入 師：這節(jié)課我們來這里上課，大。
2、同學們好！,每天幫助我們保護牙齒的好幫手是誰呢？,我的牙刷,我們來欣賞一下種類繁多的牙刷吧,寵物牙刷,想一想,牙刷的大小都是一樣的嗎？為什么要這樣設計？ 牙刷的刷毛是 什么樣子的？ 有什么作用？,它們的手柄為什么是彎彎曲曲的呢？,你還發(fā)現(xiàn)了什么？,小小牙刷包含了許許多多奇妙的創(chuàng)意，我們的小設計師快快動起來，設計一款你們自己的牙刷吧,設計要領 設計理念要以人為本，適用原則。 設計品材料、顏色、規(guī)格交。
3、同學們好 每天幫助我們保護牙齒的好幫手是誰呢 我們來欣賞一下種類繁多的牙刷吧 寵物牙刷 想一想牙刷的大小都是一樣的嗎為什么要這樣設計牙刷的刷毛是什么樣子的有什么作用 它們的手柄為什么是彎彎曲曲的呢 你還發(fā)現(xiàn)了什么 小小牙刷包含了許許多多奇妙。
個人主頁