夏商西周的社會與國家導學案無答案

1、夏商西周的社會與國家課題夏商西周的社會與國家課型新授學習目標說出西周分封制的主要內容.學習重點難點重點: 說出分封制的主要內容.難點:理解分封制和禮儀教化的作用,學習設計西周的社會網絡圖.教學過程備注教學方法情景法討論法合作探究法練習法第一。

2、第6課 夏商西周的社會與國家課前預習 請你認真閱讀教材2832頁的內容,完成填空,并把相關內容在課文中圈劃出來.1請同學們的主要內容是周王把和授予某個諸侯,稱為,由諸侯管理.諸侯必須服從,管理,保衛(wèi).2夏商西周社會等級分明,劃分為 和,劃分。

3、第6課 夏商西周的社會與國家認定目標心中有目標,你就會走向成功1 掌握西周實行分封制的原因內容和作用.2 掌握奴隸制社會的階級結構和不同階級的社會地位社會分工情況.3 掌握奴隸制社會的國家機器及其作用.通過對分封制禮儀教化等內容的學習,了解。

4、第6課 夏商西周的社會與國家認定目標心中有目標,你就會走向成功1.掌握西周分封制的目的分封制的主要內容及作用,了解西周的階級結構.2.了解夏商西周統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民的主要手段:暴力鎮(zhèn)壓與禮儀教化相結合.自主學習請看課本2829頁,回答下列問題。

5、第6課 夏商西周的社會與國家 認定目標心中有目標,你就會走向成功1掌握西周分封制的目的分封制的主要內容及作用,了解西周的階級結構 .2了解夏商西周統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民的主要手段:暴力鎮(zhèn)壓與禮儀教化相結合.自主學習一認真閱讀課本2829頁的內容。

6、第6課 夏商西周的社會與國家學習目標1掌握西周分封制的目的主要內容及作用,了解西周的階級結構 .了解夏商西周統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民的主要手段:暴力鎮(zhèn)壓與禮儀教化相結合. 2通過參與觀看西周分封制的模擬表演,學習組織歷史短劇演出的方法, 豐富的歷史。

7、第6課 夏商西周的社會與國家 課前演練西周實行分封制,周天子居于至高無上的絕對支配地位.其王位由嫡長子世襲繼承,其他庶子則作為小宗被分封為各地諸侯.他們在各自封國內又是同姓宗族的大宗,其王位也是由嫡長子世襲繼承,其余庶子作為小宗分封為卿大夫。