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星羅棋布的氏族聚落教案

第2課 星羅棋布的氏族聚落一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)。使學(xué)生了解在中華文明起源中我國(guó)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的主要情況。使學(xué)生了解中華文明處于起源階段時(shí)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平。了解和掌握有關(guān)河姆渡居民和半坡居民所代表原始農(nóng)耕文化的特征及其生活狀況.能。第2課 星羅棋布的氏族聚落教材分析。本課主體介紹半坡聚落和河姆渡聚落生產(chǎn)生活狀況。

星羅棋布的氏族聚落教案Tag內(nèi)容描述:

1、第2課 星羅棋布的氏族聚落一教學(xué)目標(biāo)知識(shí):通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在中華文明起源中我國(guó)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的主要情況,使學(xué)生了解中華文明處于起源階段時(shí)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平;了解和掌握有關(guān)河姆渡居民和半坡居民所代表原始農(nóng)耕文化的特征及其生活狀況.能。

2、2020秋新教材遼寧省丹東七中七年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 星羅棋布的氏族聚落教案 北師大版教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力1通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解在中華文明起源中我國(guó)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的主要情況,使學(xué)生了解中華文明處于起源階段時(shí)原始農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平,進(jìn)而認(rèn)。

3、第2課 星羅棋布的氏族聚落教材分析:在本單元中的地位:本課主體介紹半坡聚落和河姆渡聚落生產(chǎn)生活狀況,以說(shuō)明性語(yǔ)言為主,盡可能利用第一課建立的知識(shí)儲(chǔ)備,前后聯(lián)系.明確我國(guó)南北共同發(fā)展,構(gòu)筑遠(yuǎn)古中華農(nóng)業(yè)文明的基礎(chǔ)的歷史事實(shí).學(xué)情分析: 根據(jù)初一。

4、第2課 星羅棋布的氏族聚落教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):半坡和河姆渡聚落的位置,距今年代,使用的工具,種植的主要糧食作物,制造的陶器和建造的房屋;大汶口原始居民的距今年代,以及出現(xiàn)的貧富分化現(xiàn)象. 能力目標(biāo) :以北京人山頂洞人到河姆渡和半坡原始居民。

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