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友情伴我同行

七年級(jí)政治上冊(cè)第5課《友情伴我同行》教學(xué)設(shè)計(jì)魯教版 《播種友情》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)依據(jù)。二1.2了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害。積極與同學(xué)、朋友交往。養(yǎng)成熱情、開朗的性格。教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治上冊(cè) 第5課《友情伴我同行》教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 撰寫人。

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1、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)政治上冊(cè) 第5課友情伴我同行教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 播種友情教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)依據(jù): 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):二1。

2、2019-2020年七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第3單元 相逢是首歌 第五課 友情伴我同行 播種友誼學(xué)案 魯教版 一、 預(yù)習(xí)形成 預(yù)習(xí)目標(biāo) . 初步樹立正確的友誼觀,增進(jìn)與同學(xué)之間的友情,積極尋求真摯的友情 . 積極與同學(xué)、朋友交。

3、課 堂 調(diào) 查 以小組為單位,討論一下,自己最想結(jié)交什么樣的朋友在交往中最希望朋友具有的品質(zhì)有哪些,并記錄下來。 閱 讀 自 學(xué)自 讀 課 本 6164頁 , 思 考 :怎 樣 讓 友 誼 之 樹 長(zhǎng) 青 心 靈 溝 通 事例一:小東在班。

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