以前學過特殊的棱柱以前學過特殊的棱柱正方體長方體以及圓柱正方體長方體以及圓柱的體積公式的體積公式。它們的體積公式可以統(tǒng)一為。h為高為高一般棱柱體積也是。一選擇題1長方體三個面的面積分別為26和9。一選擇題1長方體三個面的面積分別為26和9。Vabc6.2已知正六棱臺的上下底面邊長分別為2和4。
柱體錐體臺體的體積Tag內容描述：
1、 以前學過特殊的棱柱以前學過特殊的棱柱正方體長方體以及圓柱正方體長方體以及圓柱的體積公式的體積公式, ,它們的體積公式可以統(tǒng)一為：它們的體積公式可以統(tǒng)一為：ShV S為底面面積，為底面面積，h為高為高一般棱柱體積也是：一般棱柱體積也是：Sh。
2、一選擇題1長方體三個面的面積分別為26和9，則長方體的體積是A6 B3C11 D12答案A解析設長方體長寬高分別為abc，則ab2，ac6，bc9，相乘得abc2108，Vabc6.2已知正六棱臺的上下底面邊長分別為2和4，高為2，則體積為。
3、一選擇題1長方體三個面的面積分別為26和9,則長方體的體積是A6 B3C11 D12答案A解析設長方體長寬高分別為abc,則ab2,ac6,bc9,相乘得abc2108,Vabc6.2已知正六棱臺的上下底面邊長分別為2和4,高為2,則體積為。
4、金太陽新課標資源網(wǎng) 1.3.2柱體錐體臺體的體積教學設計教學目標1了解幾何體體積的含義,以及柱體錐體與臺體的體積公式.不要求記憶公式2熟悉臺體與柱體和錐體之間體積的轉換關系. 3培養(yǎng)學生空間想象能力和思維能力.導入新課復習導入:1. 復習柱。
5、成才之路成才之路數(shù)學數(shù)學路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教人教A版版 必修必修2 成才之路成才之路 數(shù)學數(shù)學 人教人教A版版 必修必修2 第一章第一章 空間幾何體空間幾何體成才之路成才之路 數(shù)學數(shù)學 人教人教A版。
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