自選文本

1、2019-2020年高中語文 自選文本 論文藝的空靈與充實 魯教版必修4 【教學目標】 1、理解“空靈”與“充實”的含義，熟悉一種藝術欣賞的境界。 2、品味文章形象、生動酣暢淋漓的語言。 【教學重點】 研讀文本，以作者所。

2、2019-2020年高中語文 自選文本 西西弗神話 魯教版必修4 【教學目標】 1.分析西西弗神話在加繆整個哲理體系中的特殊意義，它是加繆荒誕哲理集中濃縮的體現(xiàn)，是最有權威的代表作。 2.分析西西弗神話的故事內(nèi)涵。

3、2019-2020年高中語文 自選文本 致橡樹 魯教版必修5 【教學目標】 1、通過誦讀和品味，理解詩的主題。 2、理解詩人的愛情觀。 3、理解詩中意象的意義。 4、初步懂得鑒賞新詩的一般方法并體會其特點。 【教學課時】 1。

4、2019-2020年高中語文 自選文本 長亭送別 魯教版必修5 【教學目標】 知識目標 1、通過學習長亭送別，進一步了解元雜劇中“生、旦、丑、末”等戲劇角色和“云、科”等戲曲吟唱道白手法的作用。 2、通讀全文。

5、2019-2020年高中語文 自選文本 讀伊索寓言 魯教版必修5 【教學目標】 1、理清文章思路，把握主旨。 2、體會文章幽默反諷的效果。 【教學重點】 透過句子表面，品位句子的深層意味。 【教學設想】 順著“糾正淺。

6、2019-2020年高中語文 自選文本 華盛頓的選擇 魯教版必修5 【教學目標】 1、理解華盛頓選擇的重要意義。 2、深入分析華盛頓功高蓋世、以天下為己任的高尚品質。 【教學重難點】 深入分析華盛頓功高蓋世、以天下為己任。

7、2019-2020年高中語文 自選文本 金字塔感言 魯教版必修4 【教學目標】 1、了解金字塔之謎。 2、通過學習本文發(fā)人深思的語言，體味其中所蘊含的思想感情，在對歷史的沉思中提高當代青年應有的責任感和使命感。 【教學。

8、2019 2020年高中語文 自選文本 小狗包弟 魯教版必修4 教學目標 1 閱讀文本 提高對語言的感悟能力和對作品的審美能力 2 品味文本 理解作者對小狗包弟的感情變化 感悟作者勇于自我解剖的精神 3 走出文本 聯(lián)系作品 感受。

9、2019 2020年高中語文 自選文本 中外詩歌四首 魯教版必修5 教學建議 一 預習指導 讓學生不看導讀文字的情況下 直接閱讀這首詩作 并試著解讀 譬如 這是一首什么性質的詩歌 詩中的 你 和詩人有什么關系 它是不是寫于詩。

10、2019 2020年高中語文 自選文本 邊城 魯教版必修4 教學目標 1 通過學習 重點分析小說所描寫的 邊城 的風土人情 體會沈從文的小說風格 2 把握對人物的描寫 分析主要人物重點是翠翠的形象 3 結合人物分析 領會作者的創(chuàng)。

11、自選文本 貝多芬田園交響樂語言運用層1依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是()【導學號：21680080】(1)小張由于開始不喜歡法學專業(yè)，加上剛進大學時很迷茫，不知道如何去學習，大一時經(jīng)常宅在寢室里，____________地過了一年。(2)阿Q本來是看打架的，但不知道為何卻挨了別人幾拳，一時____________起來，等他清醒了，打架的人不見了，只有幾。