湖北省補習(xí)學(xué)校2011屆高三聯(lián)合體大聯(lián)考語文試卷.doc
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湖北省補習(xí)學(xué)校2010—2011學(xué)年度高三上學(xué)期聯(lián)合體大聯(lián)考 語 文 試 題 時 間: 2010年12月27日9:00---11:30 一、(15分,每小題3分) 1.下列各組詞語中加點字的讀音與所給的注音完全相同的一組是 ( ) A.zh 熾熱 對峙 不啻 櫛風(fēng)沐雨 B.yū 迂回 囹圄 淤泥 濫竽充數(shù) C.j 社稷 忌諱 覬覦 心有余悸 D.kē 沉疴 苛求 窠臼 溘然長逝 2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是 ( ) A.咀嚼 溫文爾雅 聘請 兵慌馬亂 B.管轄 風(fēng)餐路宿 沮喪 飛揚跋扈 C.起迄 入不付出 反饋 既往不咎 D.傾覆 提綱挈領(lǐng) 折疊 嘔心瀝血 3.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①少先隊員們來到紀(jì)念碑前獻花 ,他們決心要繼承先烈遺志,長大后為國家作貢獻。 ②各大城市的城郊 部,往往是流動人員最多的地方,也是治安比較嚴(yán)峻的地方。 ③防范 救災(zāi)。 ④要論中國人,必須不被搽在表面的 的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。 A.致哀 結(jié)合 甚于 自我陶醉 B.志哀 接合 勝于 自欺欺人 C.志京 結(jié)合 勝于 自我陶醉 D.致哀 接合 甚于 自欺欺人 4.下列句子沒有語病的一句是 ( ) A.古往今來,青青翠竹吸引了無數(shù)詩人和畫家,竹畫成為我國詩畫的傳統(tǒng)題材,它象征了中華民族堅定頑強、不卑不亢的氣概。 B.古老的中國氣功已經(jīng)運用于競技體育,它不但可以有效地治療運動員新舊傷病,而且還可以調(diào)節(jié)賽前運動員經(jīng)常出現(xiàn)的緊張情緒,迅速消除他們的疲勞。 C.作為黨的負責(zé)人之一的方志敏,從他身上竟搜不出一個銅板來。這就是一個共產(chǎn)黨員的“清貧”。 D.一個人在事業(yè)上能否取得成就,關(guān)鍵在于內(nèi)因。 5.下列標(biāo)點符號使用正確的一項是 ( ) A.朱總司令給我們介紹草地上各種野菜的名稱:什么牛耳大黃、灰灰菜、野蔥、車前草……。 B.《漢語成語詞典》,四川辭書出版社1994年版,每冊24元(含郵費。) C.要問白洋淀有多少葦?shù)??不知道;每年出多少葦子?也不知道? D.?dāng)?shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)和生物學(xué),這是現(xiàn)代自然科學(xué)的六門基礎(chǔ)學(xué)科。 二、(12分,每小題3分) 閱讀下面的文字,回答6-9題。 三峽啼猿之謎 江水流 “朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!崩畎走@首情景交融、有聲有色的絕句,表達了詩人輕松愉快的心情,也反映出輕舟飛駛的狀態(tài)。 為什么“兩岸猿聲啼不住”呢? 前幾年,英國科學(xué)家波爾杰丁通過到熱帶叢林實地考察并用儀器測量,終于揭開了猿啼的秘密。 每天清晨,當(dāng)?shù)谝坏狸柟庹丈涞綐渖疑系臅r侯,長臂猿的早晨大合唱便打破了森林的靜謐,雄猿首先領(lǐng)唱,幾分鐘后,雌猿也加入伴唱,直到太陽升起才結(jié)束。早飯后,合唱繼續(xù)進行。 波爾杰丁發(fā)現(xiàn),猿啼與它們的“一夫一妻”制的“家庭生活”有關(guān)。一般猿每隔兩三年產(chǎn)子猿,子猿長到七八歲時,才開始離開父母獨立生活。已經(jīng)成熟的雄猿為了求偶就要不停地發(fā)出求偶的啼鳴,直到鄰近的雌猿聞聲進入它的地盤與其結(jié)成夫妻,建立家庭為止。這個家庭還有個規(guī)矩:未成熟的小雄猿在家中不許單獨啼鳴,以免招來異性。當(dāng)然,“父母”不在家時,小雄猿有時也會偷偷地叫上幾聲。 建立家庭后的母猿仍是不斷地啼鳴,一是為了保衛(wèi)家庭的地盤和維護一夫一妻制而不許別人侵犯,二是呼喚離家子猿的一種語音。 說到三峽啼猿,有人認為猿聲并非是在兩岸啼。 據(jù)酈道元《水經(jīng)注》載:“自三峽七百里中,……每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯?!碑?dāng)年李白過三峽,正是“晴初霜旦”“林寒澗肅”之時,故能聽到不絕于耳的猿聲。 但是,清代學(xué)者梁章鉅在《浪跡叢談》中卻曾寫道:三峽的確多啼猿,但它們都生于南岸,而鮮見于北岸。史書中還曾記載,有人從南岸捉了猿放到北岸,猿非但不啼,還千方百計地逃回南岸去。由此認為,李白的“兩岸猿聲啼不住”應(yīng)改為“南岸猿聲啼不住”。 為何猿只在南岸啼呢?有人認為,三峽“岸似雙屏合,天如匹練開”,北岸巫山山脈是南北走向,正迎著北方寒風(fēng),山高林深,氣溫偏低,不適宜猿猴生長,所以,猿猴要逃回到南岸去。 “三峽啼猿”的根本問題,即“發(fā)出了啼聲的是猿還是猴”。長期以來,學(xué)者們認為世界上現(xiàn)有的黑猩猩、大猩猩、猩猩和長臂猿四種猿類,前兩種分布在非洲,后兩種定居在亞洲,其中在我國的長臂猿僅出沒于云南、海南島等地的林區(qū)。若由此看來,三峽上發(fā)出啼聲的就不該是猿了。那么事實究竟如何呢? 1987年,中科院的一個考察組在錯開峽西南大腳洞發(fā)現(xiàn)了一件長臂猿左側(cè)下頷骨化石,其門齒、犬齒已脫落,前臼齒、臼齒保存完好,牙齒稍有磨蝕。與該化石一起出土的還有魚類、爬行類、鳥類和哺乳類的亞化石,這些動物骨骼的有機物質(zhì)含量很高,與尚未石化的長臂猿下頷骨一致。此外,他們還從土層中找到骨簪和一件陶制品,經(jīng)鑒定,這些陶制品和骨制品的文化性質(zhì)與3000年前的川東大溪文化相近。由此證明,那一歷史時期的長江三峽確實有過長臂猿的活動,李白并沒有錯將猴叫認作猿啼。 6.全文末句加點的“此”所指代的內(nèi)容是 ( ) A.錯開峽西南大腳洞發(fā)現(xiàn)了長臂猿下頷骨化石; B.與長臂猿化石一起出土的魚類、爬行類、鳥類和哺乳類的亞化石; C.長臂猿化石及同期出土的骨簪、陶制品,距今約3000年; D.長臂猿化石及同期出土的骨簪、陶制品。 7..本文提出了“三峽啼猿”的三個謎,并引用了中外學(xué)者的考察發(fā)現(xiàn)。下列表述,不符合文意的一項是 ( ) A.波爾杰丁認為猿啼是建立或維護家庭的需要; B.清代學(xué)者認為猿啼只在南岸,有人認為北岸氣候惡劣,不適宜猿的生長; C.中科院考察組對長臂猿化石的發(fā)現(xiàn),可作為李白詩中“猿啼”的佐證; D.長期以來,學(xué)者們經(jīng)過對世界上四種猿類分布情況的研究,認定三峽無“猿”,李白聽到的不該是猿聲。 8..引用通常是為了證明作者觀點。下列論斷,不符合原文意思的一項是 ( ) A.對波爾杰丁的考察發(fā)現(xiàn),作者是贊同的; B.對清代學(xué)者和史書的觀點,從“但是”一詞,可見作者的青睞; C.引用長期以來學(xué)者們的觀點,作者是為了推出三峽無“猿”的質(zhì)疑; D.引用中科院的考察發(fā)現(xiàn),作者意在證明三峽有“猿”,李白無誤。 9.本文依次解說了有關(guān)“三峽猿啼”的哪三個問題? 三、(9分,每小題3分) 閱讀下面一段文言文,完成10-12題。 陸贄字敬輿,蘇州嘉興人。少孤,特立不群,頗勤儒學(xué)。初入翰林,特承德宗異顧,歌詩戲狎,朝夕陪游。及出居艱阻之中,雖有宰臣,而謀猷①參決,多出于贄,故當(dāng)時目為“內(nèi)相”。贄以受人主殊遇,不敢愛身,事有不可,極言無隱。朋友規(guī)之,以為太峻,贄曰:“吾上不負天子,下不負吾所學(xué),不恤其他。”精于吏事,斟酌決斷,不失錙銖。建中四年,朱泚謀逆,從駕幸奉天。時天下叛亂,機務(wù)填委,征發(fā)指蹤,千端萬緒,一日之內(nèi),詔書數(shù)百。贄揮翰起草,思如泉注,初若不經(jīng)思慮,既成之后,莫不曲盡事情,中于機會,胥吏簡札不早暇,同舍皆伏其能。嘗啟德宗曰:“今盜遍天下,輿駕播遷②,陛下宜痛自引過,以感動人心。昔成湯以罪己勃興,楚昭以善言復(fù)國。陛下誠能不吝改過,以言謝天下,使書詔無忌,臣雖愚陋,可以仰副圣情,庶令反側(cè)之徒,革心向化?!钡伦谌恢9史钐焖聲t,雖武夫悍卒,無不揮涕感激,多贄所為也。戶部侍郎、判度支裴延齡,奸宄用事,天下嫉之如讎,以得幸于天子,無敢言者,贄獨以身當(dāng)之,屢于廷面陳其不可,累上疏極言其弊。延齡日加譖毀。十一年春,旱,邊軍芻粟不給,具事論訴;延齡言贄與張滂、李充等搖動軍情,語在《延齡傳》。德宗怒,將誅贄等四人,會諫議大夫陽城等極言論奏,乃貶贄為忠州別駕。 …… 史臣曰:近代論陸宣公,比漢之賈誼,而高邁之行,剛正之節(jié),經(jīng)國成務(wù)之要,激切仗義之心,初蒙天子重知,末涂淪躓,皆相類也。而誼止中大夫,贄及臺鉉,不為不遇矣。昔公孫鞅挾三策說秦王,淳于髡以隱語見齊君,從古以還,正言不易。昔周昭戒急論議,正為此也。贄居珥筆之列,調(diào)飪之地,欲以片心除眾弊,獨手遏群邪,君上不亮其誠,群小共攻其短,欲無放逐,其可得乎! (《舊唐書列傳第八十九》) 注:①猷:謀劃。②播遷:流離遷徙。 10.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是 ( ) A.特承德宗異顧 異顧:特別照顧 B.中于機會 機會:時機 C.機務(wù)填委 填委:紛集 D.奸宄用事 用事:當(dāng)權(quán) 11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是 ( ) A.陸贄剛?cè)牒擦衷簳r,不僅朝夕陪同皇上,而且參謀決斷之事大多出自他之手,因此被當(dāng)時人看作“內(nèi)相”。 B.陸贄在朱泚謀反時,曾勸諫德宗要痛切自責(zé),以感動民心。德宗同意他的建議,所以在奉天所下的詔書,大多是由他起草的。 C.陸贄才思敏捷,揮筆起草文書,思如泉涌,開始時好像不經(jīng)思慮,完成以后,沒有不詳盡周全、合于時機的,使官吏們佩服之至。 D.陸贄為人過于耿直,只身與當(dāng)時的權(quán)貴寵臣裴延齡對抗,以致德宗惱怒,被貶為忠州別駕。這件事的全過程在《延齡傳》中有記載。 12.從文章最后一段看,下列對“史臣”的評論的認識,不正確的一項是 ( ) A.陸贄與西漢的賈誼在言行、氣節(jié)、治國才能和仕途際遇上非常相似。 B.自古以來,敢于直言進諫的忠臣多數(shù)難以遇到明君,結(jié)局令人痛心。 C.公孫鞅說秦王,淳于髡見齊君,都是古代向君主進言難的最好的例子。 D.陸贄雖竭忠盡智,忠于朝廷,但勢單力孤,終遭放逐,實屬情理之中的事。 四、(24分) 13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)贄以受人主殊遇,不敢愛身,事有不可,極言無隱。(3分) (2)精于吏事,斟酌決斷,不失錙銖。(4分) (3)故奉天所下書詔,雖武夫悍卒,無不揮涕感激,多贄所為也。(3分) 14.閱讀下面兩首宋詞,然后回答問題。(8分) 菩薩蠻?書江西造口壁 辛棄疾 郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。 青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣①。 鵲橋仙?夜聞杜鵑 陸游 茅檐人靜,蓬窗燈暗,春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲,但月夜、常啼杜宇②。 催成清淚,驚殘孤夢,又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽,況半世、飄然羈旅。 【注】①據(jù)說鷓鴣“生不辭巢不別群”,其鳴叫聲近似人言“行不得也哥哥”。 ②杜宇,即杜鵑,又名子規(guī)。相傳它的叫聲近似人語“不如歸去”,又有“杜鵑啼血”的典故。 (1)這兩首詞都寫了夜聞鳥鳴,請結(jié)合詞人所處的時代,簡析其中寄寓的思想感情。(4分) (2)這兩首詞通過“夜聞鳥鳴”表情達意各有特點,請具體分析。(4分) 15.填空。(6分) (1)司馬遷在《屈原列傳》中寫道:“屈平疾王聽之不聰也, , ,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》?!? (2)愛情是古詩詞中永恒的主題?!短鎏鰻颗P恰分小坝凰g, ”,表達了牛郎織女這對有情人天各一方的無奈;而秦觀《鵲橋仙》“ ,又豈在朝朝暮暮”,則是對一年一聚的牛郎織女深情地慰勉。 (3)《哀江南》選自于清代戲曲家孔尚任的代表作《 》。 (4)法國作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《 》總稱“名人傳”。 五、(18分) 閱讀下面的文字,完成16~19題 三游華山 賈平凹 華山是天下名山,我在西安住了十多年了,卻還沒有去過一次。今年四月里,籌備了好些天,終于在一個天氣晴朗的日子去了。一到華陰,遠遠就看見華山了,矗立群山之上,半截在云里裹著,似露非露,像罩了一層神光靈氣,趨著那個方向走去,越走越不見了華山,鐵獸似的無名群山直鋪了幾里遠的涼蔭。樹木一片一片的,偶爾從樹林子里漫出一條河來,河里卻全沒有水,滿是石頭,大的如一間房的模樣,小的也有甕大的、盆大的、枕大的。顏色一律灰白,遠遠看去,在綠樹之下,白花花的耀眼,像天地之間,忽然裸露了一條秘密。這便將我吸引過去。置身那里,先覺得一河石頭高高低低,密密疏疏,似乎太雜亂了。慢慢地便看出它亂得有節(jié)奏,又表現(xiàn)得那么和諧。本是一片死寂的頑石,卻充滿了動力和生命,這使我驚奇不已,高興得從這塊石頭上跳上那塊石頭,從那塊石頭上又看這塊石頭的陰、陽、明、暗,不停地在石隙之間跑動出沒,竟沒有再往華山去,天到黃昏便返回了。 到了五月,我又去了一趟華山。直接搭車在桃枝站下來,步行了7里趕到華山入谷口,忽見谷外有一處院落,很是好看,便抬腳進去,才知道這是華山下名叫“玉泉院”的寺廟。院內(nèi)空寂無人,數(shù)十棵幾摟粗的大樹,全部遮了天日,樹下的場地上,有著深深淺淺的綠,如鋪了一層茸茸的地毯。坐上去,仰頭看見太陽在樹梢碎紙片大的空隙激射,低眼兒看身下的綠,卻并不是苔蘚,是一種小得可憐的草,指甲蓋般方圓,裂五個七個瓣,伏地而生,中有數(shù)十個針尖大小的花蕊,嫩黃可愛。用手去摳,草不能摳起,手卻染成淺綠。這小草一棵挨著一棵,延續(xù)到草場邊的斜磚欄上,幾乎又生長在樹的根部,如汗毛一般。我太喜歡這種環(huán)境了,覺得到了最好的地方,盤腳坐起,靜靜地聽著自己呼吸。忽見后邊的朱紅方格門推開了,出現(xiàn)幾個游客。再看時,一條曲徑,直從那邊花壇旁通去,不知那里又有什么幽境,只見那路碎石鋪成,光影落下,款款如在浮動。我就這么坐著,神靜身爽,竟不覺幾個小時過去,起來看天色不早,就又搭車返回西安。 兩次為華山來,卻未登山而歸,友人笑我荒唐,我只笑而不語。到了六月初,又邀我的一個學(xué)生再次上華山,終于進了谷口,逆一條河水深入。走了3里,本應(yīng)再走10里便可上山了,河水卻惹得我放慢了腳步,后來干脆就在水中凸石上坐下。水很明凈。河底石子清晰可見,腳伸進去,那汗毛就顯出一層銀亮亮的小珠兒,在腳下形成無數(shù)漩渦,悠悠而去。青石板很多,水從上流過,膩膩的軟著身子,但遇著一塊仄石了,就翻出一朵雪浪花,或在下出現(xiàn)一個空心軸兒的漩渦。河里沒見到魚,令我很遺憾,到了拐彎處,水驟起小潭,有幾丈深的,依然能看到底。撿些小石丟下去,片石如樹葉一樣,先在水面上浮著飛,接著就沒進水,左一漂,右一漂,自自在在好長時間才落水底。 這么又玩了半天,學(xué)生催我趕路,我說:“回吧?!彼行┮苫罅耍骸澳氵@是怎么啦?三次上華山,都半途而歸?”我說:“這就蠻夠興趣了?!睂W(xué)生說:“好的還在山上哩!”我說:“是的,山下都這么好,山上不知更是有多好了?!睂W(xué)生便怨我身懶。我說:“不。要是身懶,我能年年想著來嗎?能在今年接連三次來嗎?之所以幾年里一直不敢動身,是聽別人說得多了,覺得越好越不敢去看。如今來了三次,還未上山,便得了這許多好處,若再去山上,如何能再享用得了?如今不去山上,山上的美妙永遠對我產(chǎn)生吸引力。好東西不可一次飽享,慢慢消化才是。花愈是好,與人越親近;狐皮愈美,對人越有誘惑力。但好花折在手了,香就沒有了;狐皮捕剝了,光澤就沒有了。”學(xué)生說:“那么,這是什么道理呢?”我說:“天地大自然是知之無涯的,人的有限的知于大自然永遠是無知,知之不知才要欲知。比如人之所以有性格,在于人與人的差異。好朋友之間有了矛盾,往往不在大事上糾紛,而在小事上傷了和氣。體育場上百米賽跑,賽的其實并不在于百米,而是一步的距離。屋內(nèi)屋外,也不是僅僅只是一門之隔嗎?可以說,大自然的一切奧秘,全在微妙二字,懂得這個道理,無事不可曉得,無時不產(chǎn)生樂趣和追求?!睂W(xué)生點頭稱是。兩人一路返回。學(xué)生很樂道此游,要我下次上華山,一定再邀他同往,并要我將所說的道理寫出送他。 16.下列說法符合作者觀點的一項是( )(3分) A.本文是一篇寫景說理的散文,作者想通過自身經(jīng)歷向讀者說明“世間萬事,成敗只隔一步”的道理。 B.《三游華山》是一篇寫景狀物的文章,作者筆下的華山并非真實華山,而是有深刻寓意的。 C.作者望華山而卻步,是怕唐突華山的秀色美景。 D.學(xué)生最終理解了老師的意思,對華山景色不再向往。 17.第一自然段首句“華山是天下名山,我在西安住十多年了,卻還沒有去過一次”在全文的作用是什么?(5分) 18.①作者三次游華山未到輒返,請概括這三次作者的瀏覽經(jīng)歷及感受,可以以原文摘句作答。(3分) ②作者想通過三游華山的經(jīng)歷向我們闡述一個道理,請概括出作者的意思。(3分) 19.晉代的王徽之有“雪夜訪戴”的典故,講的是王徽之在大雪之夜,風(fēng)大雪寒,要仆童為他備船訪友,深夜行船,艱難險阻,好不容易到了好友戴逵家,又忽然叫仆童返航,自稱“乘興而來,興盡輒返”可謂快意! 請對比王徽之與作者在這件事上的異同,并簡要概括。(4分) 六(12分,每小題4分) 20.新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請點評下面這則新聞。要求:觀點鮮明,語言準(zhǔn)確、生動,不超過40字。 2月22日,南京一老漢在公交站臺下車時,不慎跌倒在地,跟在身后的乘客沒人上前扶他。老漢大喊:“是我自己跌的,你們不用擔(dān)心?!甭犃诉@話,五六名乘客上前將老漢扶起,并撥打了110報警。 21.根據(jù)所給的內(nèi)容,補寫中間的句子,注意與前后文連接要緊密、連貫。 自己把自己說服了,是一種理智的勝利; , ; , ;大凡說服了、感動了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。 22.依照下面句式,各舉一個事例,寫在格子里(總字?jǐn)?shù)不得超過60個) “憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。越王勾踐如果不是臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,怎么能重新崛起,滅掉吳國; 然而,后唐莊宗李存勖若非貪圖享樂,寵幸伶人,怎么會身死國滅,為天下笑; 七、(60分) 自然界或社會生活中的一些現(xiàn)象,常常寓含著或能揭示出某些意義和道理,給人以有益的啟迪。請以“ 的啟示”為題,寫一篇文章。 要求: 1把題目補充完整 2不少于800字 參考答案 1.C (A熾ch 峙zh 啻ch 櫛zh;B迂yū 圄yǔ 淤yū 竽y;D疴kē 苛kē 窠kē 溘k) 2.D (A慌→荒;B路→露;C付→敷) 3.B (致哀:向死者或家屬表示哀悼。志哀:強調(diào)通過某種方式表達哀悼。甚于:超過。勝于:比……好。) 4.D 5.D A項去掉省略號后的句號;B項“四川辭書出版社1994年版”要加括號,另外,“(含郵費。)”中的句號要去掉。C 兩個問號改為逗號。 6.C (據(jù)后文“此”所“證明”的內(nèi)容,C項對前文的概括全面、準(zhǔn)確) 7.D (文中有“若由此看來”一句,據(jù)此,D項的“認定三峽無‘猿’”,是作者據(jù)學(xué)者研究所作的推斷,非學(xué)者的觀點) 8.B (對“南岸說”,作者只客觀引述介紹,未表觀點、傾向) 9.①為什么“兩岸猿聲啼不住”? ②到底是不是“兩岸啼”? ③“啼聲”是猿還是猴發(fā)出的? 10.A (異顧,特別器重) 11.D (《延齡傳》中記載的是延齡“言贄與張謗、李充等搖動軍情”的話) 12.B (“史臣”的評論中并沒有表明這一觀點,只是對陸贄行為的贊揚和對其遭遇的感慨) 13.⑴陸贄因為受到皇上的特別厚愛,不敢吝惜自身,事情有不可行的,(他)極力進言,沒有隱諱。 ⑵(他)為官做事精明,斟酌決斷沒有絲毫的失誤。 ⑶所以從奉天縣頒布的制書,即使是武夫和兇悍的士兵聽了,也沒有不感動得流淚,稱贊陸贄的所作所為的。 14.(1)辛棄疾和陸游都生活在南宋時期,山河淪陷、百姓涂炭,朝廷腐敗、奸臣橫行,國家處于風(fēng)雨飄搖之中,詞中寫鷓鴣與杜鵑啼鳴,巧妙的借用鳥鳴的諧音,傳達出天下百姓熱切盼望收復(fù)中原,統(tǒng)一國家的呼聲,表達了作者國恥未雪、壯志未酬的憂憤和有家難歸的飄零之感。 (2)辛詞寫“山深聞鷓鴣”背景遼闊;“愁”在先而聞鷓鴣在后,愁上加愁。陸詞寫“常啼杜宇”與“林鶯巢燕總無聲”對比;聞杜宇在先而“愁”在后,牽惹愁思。 15.①讒諂之蔽明也 邪曲之害公也。 ②脈脈不得語 兩情若是久長時 ③桃花扇 ④托爾斯泰傳 16.A 17.作用是欲揚先抑,突出沒去過華山的遺憾。更為后文三次游華山未進山而返作強烈的襯托。 18.①第一次游華山前小河群石,感受到石頭的“運動和生命”。 第二次游華山前“玉泉院”寺廟,感受到幽遠的境界,神清氣爽。 第三次游華山腳下清溪,感受到明凈清涼 ②世事的成敗,好壞往往只一步之遙,好的東西應(yīng)留待欲知,卻不一定要知。(意思對即可) 19.同:同是未盡目的而返,同是“興盡” 異:王徽之是出于魏晉時代的文人風(fēng)氣,而作者則是出于人生感悟。 20.示例 救人可能產(chǎn)生誤會,甚至被誣告、訛詐;但社會需要公德,扶危濟困是一種責(zé)任,我們不能明哲保身。 21.自己被自己感動了,是一種心靈的升華; 自己把自己征服了,是一種人生的成熟。 22.具體要求: ①內(nèi)容合理。前一個舉“憂勞可以興國”的例子,后一個舉“逸豫可以亡身”的例子。 ②句式相同。必須是否定式的反問句,前一個用“如果不是……怎么能……”的反問句,后一個用“若非……怎么會……”的反問句。 ③每個句子2分。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 湖北省 補習(xí)學(xué)校 2011 三聯(lián) 合體 聯(lián)考 語文試卷
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