物理必修1《運動快慢的描述》課件1(新人教版)ppt
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,歡迎進入物理課堂,第三節(jié)運動快慢的描述速度,高中物理系列課件之一,,復(fù)習(xí),,,,,,,,,,,012345t/s,S/m302010,A,B,C,D,(1)圖中OA、AB、BC、CD各表示怎樣的運動?(2)第3s末的位置在哪里?第4s內(nèi)的位移多大?(3)5s內(nèi)物體的位移和路程分別為多少?,一、速度觀察與比較,,,,問1:在百米賽跑中,如何比較運動員跑得快慢?,劉翔奪冠視頻,1、同樣的位移,比較所用時間的長短,時間短的跑得快。,2、同樣的時間,比較通過的位移大小,位移大的跑得快。,問2:如果兩物體運動的時間和位移都不一樣,如何比較兩物體運動快慢?,單位時間內(nèi)通過的位移大小,來比較兩物體運動快慢。----------速度,一、閱讀課文P24速度,回答下列問題,1、什么叫速度?,2、速度的物理意義是什么?,3、速度的符號、單位是什么?,5、速度的方向如何?,4、速度是矢量還是標(biāo)量,其運算遵循什么定則?,速度v等于位移s與發(fā)生這段位移所用時間t的比值v=s/t,速度是表示運動的快慢的物理量,符號v單位:(m/s、km/h),矢量遵循平行四邊形定則,速度的方向和運動的方向相同,在勻速直線運動中的位移圖象中,圖象的斜率在數(shù)值上等于速度。,t/s,S-t圖象中的速度,vA=kA=100m/20s=5m/svB=kB=100m/10s=10m/s,在變速直線運動中,運動物體的位移和所用時間的比,叫做這段時間內(nèi)(或這段位移內(nèi))的平均速度。,各段路程中的平均速度不一樣,這就是變速運動的特征,變速運動中的平均速度必須指明是哪一段路程或時間內(nèi)才有意義。,二、平均速度:,公式:(粗略地描述變速直線運動的快慢),例:一輛汽車沿筆直的公路行駛,第1s內(nèi)通過5m的距離,第2s內(nèi)和第3s內(nèi)各通過20m的距離,第4s內(nèi)又通過15m的距離.求汽車在最初兩秒內(nèi)的平均速度和這4s內(nèi)的平均速度各是多少?,解析:根據(jù)平均速度的定義式得,m/s=12.5m/s,m/s=15m/s,練習(xí)鞏固,(1)瞬時速度和速率:(更精確地描述變速運動)運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度,叫瞬時速度;瞬時速度的大小叫瞬時速率,簡稱速率.,三、瞬時速度、瞬時速率,(2)瞬時速度和速率的區(qū)別:瞬時速度是矢量,是表示某一時刻(或某一位置)的速度;速率是標(biāo)量,表示瞬時速度的大小。,1.試判斷下面的幾個速度中哪個是平均速度?哪個是瞬時速度?A.子彈出槍口的速度是800m/s,以790m/s的速度擊中目標(biāo)B.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hC.汽車通過站牌時的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s,練習(xí)鞏固,2:下邊是京九鐵路北京西至深圳某一車次運行的時刻表,設(shè)火車在表中路段做直線運動,且在每一個車站都準(zhǔn)點開出,準(zhǔn)點到達.,,a.火車由北京西站開出直至到達霸州車站,運動的平均速度是多大?b.火車由霸州車站開出直至到達衡水車站,運動的平均速度是多大?c.在零時10分這一時刻,火車的瞬時速度是多大?,3.一物體做同向直線運動,前一半時間以速度v1勻速運動,后一半時間以速度v2勻速運動,則該物體的平均速度為;另一物體也做同向直線運動,前一半路程以速度v1勻速運動,后一半路程以速度v2勻速運動,則該物體的平均速度為.,(v1+v2)/2,2v1v2/(v1+v2),4、某人爬山,從山腳爬上山頂,然后又從原路返回到山腳,上山的平均速率為v1,下山的平均速率為v2,則往返的平均速度的大小和平均速率是.,解:平均速度是位移與時間的比值,由于此人爬山往返一次,位移為零,平均速度等于=0;而平均速率是路程與時間的比值,由于此人往返一次,路程為山腳到山頂距離的2倍,平均速率,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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