2019-2020年高考語文二輪復習 文言文翻譯強化訓練 新人教版.doc

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2019-2020年高考語文二輪復習 文言文翻譯強化訓練 新人教版 1．心思不端正就像心不在自己身上，雖然看見但卻像沒有看見一樣，雖然在聽，但卻像沒有聽見一樣，雖然在吃東西，但卻一點也不知是什么滋味。所以說，要修養(yǎng)自身的品性必須端正自己的心思。 2．真正的君主遵循中庸之道，即使一生默默無聞不被人知道也不后悔，這只有圣人才能做得到。 3．（1）是歸服齊國好呢，還是歸服楚國好呢？ （2）把護城河挖深，把城墻筑堅固，與老百姓一起堅守它，寧可獻出生命，老百姓也不退去。 4．孟子說：“本來很近的路，卻偏偏要跑老遠去求；本來很容易的事，卻偏偏要往難處去做；其實只要人人親近自己的親人，尊敬自己的長輩，天下就可以太平了?！? 5．孔子說：“君子安靜坦然而不傲慢無禮，小人傲慢無禮而不安靜坦然?！? 6．（孔子）說：“古代的賢人。”（子貢又）問：“他們有怨恨嗎？”（孔子）說：“他們求仁而得到了仁，為什么又怨恨呢？”（子貢）出來（對冉有）說：“老師不會幫助衛(wèi)君?！? 7．孔子說：“圣人我是不可能看到了，能看到君子，這就可以了。”孔子又說：“善人我不可能看到了，能見到始終如一（保持好的品德的）人，這也就可以了。沒有卻裝作有，空虛卻裝作充實，窮困卻裝作富足，這樣的人是難于有恒心（保持好的品德）的?！? 8．孔子說：“默默地記?。ㄋ鶎W的知識），學習不覺得厭煩，教人不知道疲倦，這對我能有什么因難呢？” 9．（1）“愿意拿出自己的車馬、衣服、皮袍，同我的朋友共同使用，用壞了也不抱怨?！? （2）孔子說：“（我的志向是）讓年老的安心，讓朋友們信任我，讓年輕的子弟們得到關(guān)懷?！? 10．司馬牛說：“不憂愁，不恐懼，這樣就可以叫做君子了嗎？”孔子說：“自己問心無愧，那還有什么憂愁和恐懼呢？” 11．哀公說：“現(xiàn)在抽十分之二，我還不夠，怎么能抽十分之一呢？”有若說：“如果百姓的用度夠，您怎么會不夠呢？如果百姓的用度不夠，您怎么又會夠呢？” 12．莊重就不致遭受侮辱，寬厚就會得到眾人的擁護，誠信就能得到別人的任用，勤敏就會提高工作效率，慈惠就能夠使喚人。 13．君子使用人才如同（人們）使用器物，各取他們的長處。像古代那些達到大治的帝王，難道是從別的朝代借用人才嗎？你應該憂慮自己不能了解人才，怎么能夠誣毀全天下的人呢？ 14．（1）那個長得丑的很顯貴，長得美的很卑賤。（2）丑的自己知道丑，我也就不覺得她丑了。 （3）品行高尚卻能去掉自認為高尚的念頭，（這樣的人）到哪里去會不好呢! 15．⑴董生考進士，接連幾次未被主考官錄取，懷抱優(yōu)異的才能，心情憂郁地要到那個地方去。 ⑵然而，我曾聽說風俗是隨著教化而改變的，我哪能料想那里現(xiàn)在比起古時候所說的沒有什么兩樣 呢？ 16．①士人不會因為私利而轉(zhuǎn)移志向，不會因為禍患而改變節(jié)操。（或“士人不會因為私利或禍患而改變他的志節(jié)”；②所以說奸詐虛偽不如笨拙誠實。③求學問道毫不倦怠，是用來修養(yǎng)自己的。 ④（士人）崇尚謙虛的原因，是這樣能夠順應變化而又符合時宜。 17．①我曾經(jīng)替鮑叔謀劃事情，卻使鮑叔更加困窘，但鮑叔不認為我愚蠢，他知道時運有好的時候，有不好的時候。 ②人們不贊美管仲的賢明卻贊美鮑叔能夠識別人才。 18．（1）那同村的丑女人看見了覺得西施那樣子挺美，回家后也捧著胸口，皺著眉頭在村里走來走去。 （2）村里的那個丑女人只看到西施皺眉的樣子美，卻不知西施皺眉為什么美。 19．（1）在這緊急之時朝廷議定派謝玄統(tǒng)兵北伐，人們當中對此很有不同看法。 （2）人們都贊嘆郗超有先見之明，并敬重他不因個人愛憎埋沒人才的品格。 20．①在馬上得到了天下，難道可以在馬上治天下嗎?（關(guān)鍵詞：居、寧） ②假使秦國統(tǒng)一天下后，施行仁義，效法古代的圣王，皇上您怎么能得到并擁有天下呢?（關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)使、法、安） ⑧請你替我寫出秦朝失去天下，我得到天下的原因是什么，以及古代各國成敗的原因。（關(guān)鍵詞：著，所以） 21．永州一帶的人民都很會游泳。一天，水突然漲起很大，有五六個人乘著小船橫渡湘江，渡到江中，船破了，有一人用盡全力來游卻不能和平常一樣，他的同伴說：“你最會游水，今天為什么落后了?”他說：“我的腰帶上系著很重的千文錢，因此落后了?！彼耐檎f：“為什么不丟掉它?”這個人不做聲，搖著頭，過了一會兒，更加往下沉；已經(jīng)游過河的人，站在岸上大聲呼喊道：“你太愚蠢了!太不肯接受別人的意見了!眼看將要死，還不愿丟掉身上的錢，留著干什么?”那人又搖頭，之后就淹死了。