2019年高中化學(xué) 第四章 第二節(jié) 富集在海水中的元素 氯課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 新人教版必修1.doc

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2019年高中化學(xué) 第四章 第二節(jié) 富集在海水中的元素 氯課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 新人教版必修1 一、選擇題(本題包括7小題，每小題3分，共21分) 1．下列化合物中，不能通過(guò)兩種單質(zhì)間化合直接制取的是(　　) A．FeCl3 B．CuCl2 C．HCl D．FeCl2 解析：Cl2的氧化性很強(qiáng)，與金屬反應(yīng)生成高價(jià)態(tài)的氯化物，所以FeCl2不能由兩種單質(zhì)直接化合制取。 答案：D 2．[雙選題]下列關(guān)于液氯和氯水的敘述正確的是(　　) A．液氯是純凈物，而氯水是混合物 B．液氯無(wú)酸性，氯水有酸性 C．液氯較氯水的漂白作用更強(qiáng) D．液氯無(wú)色，氯水呈黃綠色 解析：液氯是液態(tài)的氯氣，是純凈物，而氯水是含有多種分子和離子(分子有Cl2、HClO、H2O，離子有H＋、Cl－ClO－及水分子電離出來(lái)的少量OH－)的混合物，所以它有酸性、漂白性，呈淺黃色。 答案：AB 3．在制氯氣時(shí)有如下操作，操作順序正確的是(　　) ①連接好裝置，檢查氣密性； ②緩緩加熱，加快反應(yīng)，使氣體均勻逸出； ③在圓底燒瓶中加入二氧化錳粉末； ④從盛有濃鹽酸的分液漏斗中將濃鹽酸緩緩滴入燒瓶中； ⑤將多余的Cl2用NaOH溶液吸收； ⑥用向上排空氣法收集氯氣。 A．①②③④⑤⑥ B．③④②①⑥⑤ C．①④③②⑥⑤ D．①③④②⑥⑤ 解析：確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的操作順序要注意：①連接好裝置以后，要先檢查氣密性，后裝藥品；②裝藥品的順序是先加固體，后加液體；③對(duì)于有毒的氣體，一定要有尾氣處理裝置。 答案：D 4．欲除去Cl2中的少量HCl氣體，可選用(　　) A．NaOH溶液 B．AgNO3溶液 C．飽和食鹽水 D．石灰水 解析：氯化氫極易溶于水，而氯氣難溶于飽和食鹽水，所以可用飽和食鹽水來(lái)洗氣。 A、B、D三項(xiàng)與氯氣和氯化氫都能反應(yīng)，不能用于分離。 答案：C 5．現(xiàn)有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉和氯水四種溶液，可用來(lái)區(qū)別它們的一種試劑是(　　) A．AgNO3溶液 B．酚酞試液 C．紫色石蕊試液 D．飽和食鹽水 解析：鹽酸使紫色石蕊試液變紅，NaCl與石蕊試液無(wú)明顯現(xiàn)象，NaOH溶液使石蕊試液變藍(lán)，而氯水使石蕊試液先變紅、后褪色。 答案：C 6．濃鹽酸與次氯酸鈣能發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2＋4HCl(濃)===CaCl2＋2Cl2↑＋2H2O。用貯存很久的漂白粉與濃鹽酸反應(yīng)制得的氯氣中，可能含有的雜質(zhì)是(　　) ①CO2?、贖Cl　③H2O(g)?、躉2 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①④ 解析：貯存很久的漂白粉可能已經(jīng)變質(zhì)，生成CaCO3，加濃鹽酸可產(chǎn)生CO2，濃鹽酸揮發(fā)出HCl氣體，還有水蒸氣。 答案：A 7．[雙選題]如圖所示，在A處通入氯氣，關(guān)閉B閥時(shí)，C處的紅色布條看不到明顯現(xiàn)象；當(dāng)打開(kāi)B閥后，C處的紅色布條逐漸褪色。D瓶中盛放的溶液可能是(　　) A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．H2O D．飽和氯化鈉溶液 解析：解決本題的關(guān)鍵是要明確裝置的特點(diǎn)及起漂白作用的是HClO(或潮濕的Cl2)。判斷A處通入的Cl2是否帶有水蒸氣，根據(jù)打開(kāi)B閥后，C處的紅色布條逐漸褪色，說(shuō)明A處通入的Cl2為潮濕的，潮濕的Cl2在關(guān)閉B閥時(shí)通過(guò)了D瓶，看不到C試管中紅色布條有明顯變化，說(shuō)明D瓶吸收了Cl2或吸收了Cl2中的水蒸氣。 答案：AB 二、非選擇題(本題包括4小題，共39分) 8．(8分)圖中涉及的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中C、D、E為單質(zhì)，E為固體，F(xiàn)為有磁性的化合物。它們之間關(guān)系反應(yīng)中生成的水及次要產(chǎn)物均已略去。 (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B________，E________。 (2)指出MnO2在相關(guān)反應(yīng)中的作用：反應(yīng)①中是________________________ 劑，反應(yīng)②中是________劑。 (3)若反應(yīng)①是在加熱條件下進(jìn)行，則A是________(填化學(xué)式)；若反應(yīng)①是在常溫條件下進(jìn)行，則A是________(填化學(xué)式)；如在上述兩種條件下得到等質(zhì)量的C單質(zhì)，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為_(kāi)_________________。 解析：本題的突破口為“F為有磁性的化合物”，故F為Fe3O4，C為O2，E為Fe，則A為KClO3。同時(shí)注意到G、H之間的轉(zhuǎn)化為Fe3＋與Fe2＋之間的轉(zhuǎn)化，不難推出D為Cl2。 答案：(1)HCl　Fe　(2)催化　氧化 (3)KClO3　H2O2　2∶1 9．(11分)有X、Y、Z三種元素，已知：①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體；②X的單質(zhì)可在Z的單質(zhì)中燃燒，生成XZ，火焰為蒼白色；③XZ極易溶于水，電離出 X＋和Z－，其水溶液可使藍(lán)色石蕊試紙變紅；④每2個(gè)X2分子可與1個(gè)Y2分子化合生成2個(gè)X2Y分子，X、Y在常溫下為液體；⑤Z單質(zhì)溶于X2Y中，所得溶液具有漂白作用。 (1)推斷X、Y、Z三種元素的名稱：X______________，Y______________，Z______________。 (2)化合物的化學(xué)式：XZ為_(kāi)_______，X2Y為_(kāi)_______。 (3)五個(gè)過(guò)程中涉及的化學(xué)反應(yīng)的方程式為_(kāi)___________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：抓住明顯特征，入手分析可得答案。如“火焰為蒼白色”可推知是H2在Cl2中燃燒。由③可推出X＋是H＋，Z－是Cl－。根據(jù)④的描述，可認(rèn)為是H2和O2的反應(yīng)。根據(jù)⑤可知有HClO生成。 答案：(1)氫　氧　氯　(2)HCl　H2O (3)H2＋Cl22HCl，2H2＋O22H2O，Cl2＋H2O===HCl＋HClO 10．(10分)某同學(xué)應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì)，其中氣體a的主要成分是氯氣，雜質(zhì)是空氣和水蒸氣。 (1)該實(shí)驗(yàn)的主要目的是________________________________________________。 (2)濃硫酸的作用是___________________________________________________， 與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________________________。 (3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來(lái)看，這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在著事故隱患，事故隱患表現(xiàn)是________________________________________________________________________， 請(qǐng)?jiān)趫D中D框中以圖的形式表明消除事故隱患的措施。 解析：本題的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄柯葰獗旧磉€是氯氣跟水反應(yīng)生成的HClO具有漂白作用。依據(jù)此目的本題設(shè)計(jì)了氯氣分別與干燥的有色布條和濕潤(rùn)的有色布條作用。實(shí)驗(yàn)隱患是Cl2有毒，污染環(huán)境。 答案：(1)探究Cl2和HClO誰(shuí)有漂白性 (2)吸收氣體a中的水蒸氣　B瓶?jī)?nèi)布條不褪色，C瓶?jī)?nèi)的布條褪色 (3)多余的Cl2污染空氣　如圖所示。 11．(10分)某研究小組制備消毒液(主要成分為NaClO)設(shè)計(jì)了圖示裝置。并查閱到下列資料：在加熱情況下鹵素和堿液發(fā)生反應(yīng) 3X2＋6OH－5X－＋XO＋3H2O?；卮鹣铝袉?wèn)題： (1)裝置中的大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________ ________________________________________________________________________。 (2)裝置中能否省去飽和NaCl溶液的洗氣瓶？________，理由是________________。 (3)裝置中能否省去盛濃硫酸的洗氣瓶？________，理由是______________________ ________________________________________________________________________。 (4)裝置中能否省去盛冰水的燒杯？______________，理由是________________________________________________________________________。 解析：裝置產(chǎn)生的Cl2在冰水冷卻下和NaOH發(fā)生反應(yīng)制得消毒液。運(yùn)用該裝置必須通過(guò)飽和NaCl溶液除去HCl，否則將生成NaCl，降低NaClO的純度；但干燥裝置可以省略，因?yàn)樯倭克魵獠粫?huì)影響反應(yīng)；冷卻裝置不可省略，因?yàn)轭}給信息“氯氣和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)”，溫度升高，引起副反應(yīng)：3Cl2＋6OH－5Cl－＋ClO＋3H2O。 答案：(1)Cl2＋2OH－===Cl－＋ClO－＋H2O (2)否　氯氣中混有的HCl氣體進(jìn)入大試管中也會(huì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，降低NaClO的產(chǎn)量和純度 (3)能　少量水蒸氣進(jìn)入試管中不影響反應(yīng) (4)否　氯氣和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)溫度升高，可以引起副反應(yīng)，生成NaClO3