2018-2019學(xué)年高中地理 課時(shí)作業(yè)16 自然地理的整體性 湘教版必修1.doc
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課時(shí)作業(yè)16自然地理的整體性 讀某區(qū)域地理要素關(guān)聯(lián)圖,回答 1~2 題。 1.圖中植被種類豐富是因?yàn)樵摰? ) ①緯度較低②地勢(shì)起伏大③河流短急④降水豐富 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 2.近年來該地頻繁發(fā)生滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,主要是下列何種因素受到了人類活動(dòng)的影響( ) A.氣候B.地形 C.植被D.河流 1.C 2.C 【解析】地理環(huán)境的整體性是指各地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的整體。山地垂直地域分異規(guī)律與由赤道向兩極的地域分異規(guī)律一致。區(qū)域緯度低,海拔高,地形起伏大,相對(duì)高度大,物種豐富。根據(jù)詩句描寫的特征,判斷對(duì)應(yīng)的地理事物。 1.根據(jù)圖示信息,圖示區(qū)域氣候濕熱,說明緯度較低,降水豐富,①、④對(duì)。地勢(shì)起伏大,相對(duì)高度大,種類豐富,②對(duì)。河流短急與物種豐富關(guān)系不大,③錯(cuò)。C對(duì),A、B、D錯(cuò)。 2、該地地形以山地為主,地勢(shì)起伏較大,氣候濕熱,降水較多,如果植被遭破壞,就會(huì)導(dǎo)致滑坡、泥石流災(zāi)害。 讀“我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生相互作用示意圖”,回答3~4題。 3.圖中①②③所代表的環(huán)節(jié)分別是( ) A.降水增加、大陸性增強(qiáng)、降水減少 B.地面蒸發(fā)的水量增多、氣溫變幅減小、降水增加 C.氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強(qiáng)、降水增加 D.地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累 4.該示意圖體現(xiàn)了( ) A.地理環(huán)境的地域分異 B.地理環(huán)境的整體性 C.自然環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性 D.人類對(duì)自然的改造力量是無窮的 3 B 4. B 【解析】3. 根據(jù)圖示源于土壤濕度增大,可使空氣濕度增大,則導(dǎo)致地面蒸發(fā)的水量增多;同時(shí)源于蒸騰作用加強(qiáng),可使土壤濕度增大,則導(dǎo)致降水增加;土壤熱容量越大,氣溫變化幅度越小。故選B。 4. 該圖顯示各種地理事物之間有緊密的聯(lián)系,即體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性,故選B。 有機(jī)質(zhì)含量高低是土壤肥力的重要標(biāo)志,一般土壤有機(jī)質(zhì)含量為5%。左圖為我國東部某地土壤剖面圖,右圖為該土壤有機(jī)質(zhì)分布圖。讀圖回答5~6題。 5.關(guān)于該地表層土壤的描述,正確的是() A.地表枯枝落葉多,有機(jī)質(zhì)含量 B.人工增施有機(jī)肥,有機(jī)質(zhì)含量較高 C.受流水侵蝕作用,有機(jī)質(zhì)含量較低D.氣候干旱植被稀少,有機(jī)質(zhì)含量低 6.針對(duì)該土壤的特性,該地宜采用的農(nóng)業(yè)技術(shù)是() A.免耕直播B.深耕改土 C.大棚溫室D.礫石壓土 5.C 6.B 【解析】5.從右圖可以看出該地土壤表層(0厘米附近)有機(jī)質(zhì)含量低于5說明地表有機(jī)質(zhì)含量較少,枯枝落葉必須經(jīng)過分解才能形成有機(jī)質(zhì),A錯(cuò);如果人工增施有機(jī)肥一般會(huì)分布在表層附近,B錯(cuò);從圖9可以看出表層土壤肥力較低,說明受外力作用,肥力流失較多,我國東部地區(qū)降水豐富,為流水侵蝕作用,C對(duì);我國東部地區(qū)季風(fēng)氣候,降水較多,D錯(cuò)。 6.免耕直播即不耕情況下直接在土地上種植,可以減少水土流失(特別是氣候較為干旱地區(qū)作用顯著),我國東部地區(qū)降水較多,A錯(cuò);從圖中可以看出土層較深地區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)較豐富,深耕改土可以有效利用土壤肥力,B對(duì);大棚溫室是改變熱量條件,不會(huì)影響有機(jī)質(zhì)含量,C錯(cuò);礫石壓土主要改變改變土壤水熱條件,不能改變土壤有機(jī)質(zhì)含量,D錯(cuò)。 7.讀雨林破壞對(duì)環(huán)境的影響圖,完成下列問題。 (1)在右側(cè)未被破壞的雨林中,物質(zhì)可以________不止,森林資源得到不斷________,注入土壤中的________增加。 (2)森林被破壞后,可能造成森林退化、__________侵蝕、________滅絕等嚴(yán)重問題。 (3) 從 雨 林 破 壞 對(duì) 環(huán) 境 的 影 響 可 以 看 出 , 一 個(gè) 地 域 的 自 然 資 源 就 是 一 個(gè)____________________,各種自然資源之間是相互影響、相互________的,資源與環(huán)境也是分不開的。 (4)選擇下列適當(dāng)選項(xiàng)的字母填入相應(yīng)位置(每項(xiàng)限用一次)。 A.土地肥力下降 B.洪水災(zāi)害增多C.河道淤塞加快 D.水土流失加劇 解析:本題通過考查熱帶雨林的破壞帶來的影響來分析自然地理環(huán)境的整體性特征,解答時(shí)要注意聯(lián)系森林資源的環(huán)境效益進(jìn)行分析。 答案:(1)循環(huán) 更新 水分 (2)土壤 物種 (3)相互聯(lián)系的整體 制約 (4)①D ②B ③C ④A- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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