（浙江專用）2018-2019版高中語文 專題三 月是故鄉(xiāng)明 文本13 想北平學(xué)案 蘇教版必修1.doc

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文本13　想北平 學(xué)習(xí)目標(biāo)　1.理清文章感情脈絡(luò)，體會(huì)作者對(duì)北平的喜愛、眷戀、思念之情。2.掌握對(duì)比手法。 一、音正形準(zhǔn) 1．給下列加點(diǎn)的字注音 (1)單音字 ①廿七(　　)　　　　　　　 ②黏合(　　) ③菜圃(　　) ④辜負(fù)(　　) 答案　①nin?、趎in　③pǔ?、塄括? (2)多音字 ①剎 ②同 ③堡 答案?、賑h/shā?、趖nɡ/tnɡ?、踒ǎo/bǔ 2．給下列形似字組詞 (1) (2) (3) 答案　(1)空曠/粗獷/礦山　(2)喘氣/湍急/惴惴不安　(3)開辟/僻靜/癖好 二、詞語積累 1．理解運(yùn)用 (1)枝枝節(jié)節(jié)： (2)翩翩： 　 答案　(1)指種種情節(jié)；謂以零零碎碎、斷斷續(xù)續(xù)的方式(進(jìn)行或處理)；比喻橫生旁出的事情；猶言支支吾吾，形容說話含糊躲閃。 (2)形容輕快地跳舞，也形容動(dòng)物飛舞；形容舉止灑脫(多指青年男子)。 2．辨詞填空 (1)安適安閑 安適：安靜而舒適。著重指事事順心、感到舒服，多形容生活與環(huán)境。 安閑：安靜清閑。著重指安靜無事，空閑自在，既可形容生活，又可形容動(dòng)作無拘束、自由自在的情態(tài)，如“安閑自在”。 ①我們住的那個(gè)家庭旅館真像家里一樣，讓人覺得________自在。 ②他們并排走著，那種樣子從遠(yuǎn)處來看，叫人以為是非常親密的人小聲________地在談著知心話兒。 答案　①安適?、诎查e (2)何況況且 何況：用反問的語氣表示更進(jìn)一層的意思。 況且：用在后一分句前面，表示更進(jìn)一層，多用來補(bǔ)充說明理由。 ①他在生人面前都不習(xí)慣講話，________要到大庭廣眾之下呢？ ②上海地方那么大，________你不知道地址，一下子怎么能找到他呢？ 答案?、俸螞r?、跊r且 (3)九牛一毛杯水車薪 九牛一毛：比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分。 杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴，比喻無濟(jì)于事。 ①他做的股票生意虧本了，但對(duì)他來說，這不過是____________罷了。 ②從本次稅改方案來看，其更多是為希臘政府獲得外部救援創(chuàng)造條件，上述稅改方案對(duì)于恢復(fù)希臘經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)來說可謂____________。未來希臘仍將面臨一系列挑戰(zhàn)。 答案?、倬排Ｒ幻、诒囆? 三、名言警句 課外名句 (1)人言落日是天涯，望極天涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮?！钣M《鄉(xiāng)思》 (2)近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人?！沃畣枴抖蓾h江》 (3)風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲?！{蘭性德《長(zhǎng)相思山一程》 (4)惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波?！R知章《回鄉(xiāng)偶書二首(其二)》 (5)素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。——陸游《臨安春雨初霽》 一、作者簡(jiǎn)介 老舍(1899—1966)，原名舒慶春，筆名“舍予”“老舍”。中國(guó)現(xiàn)代作家。被授予“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。 主要作品有長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》、話劇《龍須溝》《茶館》等。作品大多取自城市下層市民生活，愛憎分明，有強(qiáng)烈的正義感。作品中的人物形象性格鮮明，細(xì)節(jié)刻畫真實(shí)。老舍善于準(zhǔn)確運(yùn)用精練流暢的北京口語表現(xiàn)人物、描寫事件，使作品具有濃郁的地方色彩和強(qiáng)烈的生活氣息。老舍以幽默諷刺、詼諧輕松的創(chuàng)作風(fēng)格，贏得了廣大人民的喜愛。 二、背景展示 這篇散文寫于1936年，老舍當(dāng)時(shí)不在北平。那時(shí)日本帝國(guó)主義已經(jīng)加緊了對(duì)中國(guó)的侵略，喪權(quán)辱國(guó)的《何梅協(xié)定》的簽訂、適應(yīng)日本侵略需要的“冀察政務(wù)委員會(huì)”的成立，都說明華北危急、北平危急。作為一個(gè)熱愛北平的愛國(guó)知識(shí)分子，老舍憂心如焚，思鄉(xiāng)之情較平日更為強(qiáng)烈，于千思萬念中寫下了這篇《想北平》。 三、文學(xué)常識(shí) 散　文 散文是一種自由、靈活的抒寫見聞感受的文體，專指用凝練、生動(dòng)、優(yōu)美的文學(xué)語言寫成的敘事、記人、狀物、寫景、喻理的文藝性文體。 散文根據(jù)表達(dá)方式的不同，大致可分為敘事散文、抒情散文、說理散文三類。(1)敘事散文：以寫人敘事為主的散文，通過寫人敘事抒發(fā)作者特定的感受和情思，往往帶有一定的抒情成分。這類散文善于通過某些生活片段、場(chǎng)景和細(xì)節(jié)描寫以及人物的性格特征，來表現(xiàn)人物的精神面貌、揭示事件的意義。根據(jù)所寫內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)，它又可分為兩種類型：①記人散文。它以人物為中心，但在刻畫人物形象上與小說不同，不追求人物性格的完整，也不要求全面周致地描寫人物命運(yùn)，而是通過富有特征的細(xì)節(jié)、人生片段或某一方面的性格來寄情寫意。②敘事散文。它以事件的發(fā)展為線索，寄情于事。所敘述的事件可大可小，可一件也可多件，可以是一個(gè)相對(duì)完整的小故事，也可以是片段的組接或特定場(chǎng)景的描寫。但一般要側(cè)重選擇某一曲折有致、富有情趣和內(nèi)涵的側(cè)面或場(chǎng)景來寫。(2)抒情散文：以抒發(fā)感情為主的散文，它主要是抒發(fā)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感受、激情和意愿。其基本特征是“寓情于景、寓情于物，借物抒情、托物言志”。也就是通過對(duì)景和物極盡其妙的藝術(shù)描寫，抒發(fā)作者的主觀感受和特定情思。這類散文有較多含蓄和象征的成分，以一定的事物為對(duì)象，側(cè)重于具體生動(dòng)地抒發(fā)作者的情懷。(3)說理散文：也稱議論散文，以議論為主，借助某種形象說理或直接發(fā)表議論。其特點(diǎn)是議論、抒情和描寫相結(jié)合。這類散文近似于雜文，但比一般雜文更具文藝性。 散文最大的特點(diǎn)是“形散而神不散”。所謂“形散”即散文的題材廣泛，山川流水、日月星辰、人生百態(tài)、歷史風(fēng)云等無一不可寫；散文的寫作方法靈活多樣，敘事、寫景、狀物等不拘一格。所謂“神不散”即散文所要表達(dá)的中心思想(主題)必須明確、集中。無論內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法怎樣靈活多變，都必須為表達(dá)主題服務(wù)。具體而言，散文有以下五個(gè)特點(diǎn)： (1)時(shí)間跨度大。散文常常不受時(shí)間的制約，向前可遠(yuǎn)涉古代，向后亦可跨及未來，中間又可覆蓋當(dāng)代。 (2)空間轉(zhuǎn)換廣。散文也可不受空間限制，天南海北、空間宇宙，皆可包容其中。 (3)事件關(guān)聯(lián)多。寫散文，多數(shù)離不開事件，不論是敘事散文、說理散文還是抒情散文，少了事件，散文就少了“硬件”。許多好的散文有一個(gè)或兩個(gè)中心事件，并連帶或補(bǔ)充一些與之有關(guān)聯(lián)的其他事件(說理散文中也稱為“材料”)。 (4)表達(dá)方式活。散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達(dá)方式。這些方式的運(yùn)用有力地表達(dá)了主題，使文章氣勢(shì)浩大、動(dòng)人心魄。我們?cè)趯懮⑽臅r(shí)，特別要注意綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，使文章富有波瀾。 (5)結(jié)構(gòu)全文巧。散文的取材寬廣，結(jié)構(gòu)尤顯機(jī)巧。結(jié)構(gòu)不好，文章雜亂無章；結(jié)構(gòu)機(jī)巧，“雜亂”亦可成章。這正是散文“形散而神不散”的最好體現(xiàn)。 “登高樓，望故鄉(xiāng)，重重山巒遮眼水東流。夢(mèng)里淚濕枕頭。思念苦，相思憂，家書怯寫離愁。敢問魂魄幾時(shí)回岳州?！碑?dāng)代詩(shī)人周天侯的一首《思鄉(xiāng)》，引發(fā)了我們心中多少共鳴！1936年，日本帝國(guó)主義已經(jīng)加緊了對(duì)中國(guó)的侵略，不在北平的老舍——一個(gè)熱愛北平的愛國(guó)知識(shí)分子，憂心如焚，對(duì)家鄉(xiāng)北平的思念更為強(qiáng)烈。讓我們走進(jìn)《想北平》，走近老舍。 根據(jù)圖示，回答下列兩個(gè)問題： (1)作者在第二部分(第2、3段)和第六部分(第8段)運(yùn)用的抒情方式是否一致？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容判斷并填在圖中空缺處(①②)。 (2)作者在三、四、五部分分別寫了北平的特點(diǎn)，他是從哪些角度寫的？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容填在圖中空缺處(③④⑤)。 想北平 答案　(1)①直接抒情?、谥苯邮闱椤?2)③環(huán)境?、懿季帧、菸锂a(chǎn)豐富 1．文章第2、3段，出現(xiàn)了“這個(gè)愛幾乎是想說而說不出的”“我說不出”“只是說不出而已”“我將永遠(yuǎn)道不出我的愛”“可是我說不出來”的句子。作者反復(fù)說自己對(duì)北平的愛“說不出來”，你如何理解？最終作者并非沒有說，那作者是怎么“說”的？聯(lián)系全文，說說你的看法。 答： 　　 答案　(1)反復(fù)說“說不出來”是因?yàn)樽髡邔?duì)北平愛得深沉，作者的心已經(jīng)完全融入這個(gè)城市，但這種感情用淺白的言語是無法表達(dá)出來的，突出了北平在老舍心目中無可替代的地位以及作者對(duì)北平的摯愛。 (2)盡管作者對(duì)北平的愛言猶未盡，但透過字里行間，可以明確感受到這種濃郁深沉的故園之思、家鄉(xiāng)之愛。①首先，作者把對(duì)北平的愛比作對(duì)母親的愛，他因母親的歡心而笑，因母親身體不佳而欲落淚。母親牽動(dòng)他的心神，對(duì)母親說不出的愛就在這笑、淚之中，作者用這個(gè)比方恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了他對(duì)故鄉(xiāng)北平的不同尋常而又深沉的愛。②其次，作者選取富有家鄉(xiāng)特色的、極易撩起游子思鄉(xiāng)之情的風(fēng)物人情，如“那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻”，老遠(yuǎn)就看得見的“城樓”和“牌樓”，“帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)”的韭菜葉，“西山的沙果、海棠，北山的黑棗、柿子，進(jìn)了城還帶著一層白霜兒”……作者借這些樸素的描寫，巧妙地說出了對(duì)北平深深的愛。 2．文章兩次寫到“欲落淚”“要落淚”，作者為什么想“落淚”？ 答： 　　 答案　(1)我們可以聯(lián)系文章的寫作背景來理解：這篇散文寫于1936年，老舍當(dāng)時(shí)不在北平。那時(shí)日本帝國(guó)主義已經(jīng)加緊了對(duì)中國(guó)的侵略，喪權(quán)辱國(guó)的《何梅協(xié)定》的簽訂、適應(yīng)日本侵略需要的“冀察政務(wù)委員會(huì)”的成立，都說明華北危急、北平危急。作為一個(gè)熱愛北平的愛國(guó)知識(shí)分子，老舍憂心如焚，思鄉(xiāng)之情較平日更為強(qiáng)烈，于千思萬念中寫下了《想北平》。 (2)“欲落淚”在文章第2段，“我愛我的母親”“在我想到她的健康而不放心的時(shí)候，我欲落淚”“我愛北平也近乎這個(gè)”。既表明了作者對(duì)親生母親的擔(dān)憂與愛，也寫出了作者對(duì)哺育他成長(zhǎng)的一方水土的母親——“北平”的擔(dān)憂與愛。把對(duì)北平的愛與對(duì)母親的愛相提并論，也體現(xiàn)了作者發(fā)自內(nèi)心地對(duì)北平的敬重和愛。 (3)“要落淚”在文章的結(jié)尾，“好，不再說了吧，要落淚了。真想念北平呀！”體現(xiàn)了作者對(duì)北平的深深眷戀和熱愛，也體現(xiàn)了作者對(duì)北平前途的深深擔(dān)憂。 3．寫北平特點(diǎn)的時(shí)候，作者具體在哪些方面運(yùn)用了對(duì)比手法？ 答： 　　 答案　 特　點(diǎn) 對(duì)　比 環(huán)境：動(dòng)中有靜 巴黎：太熱鬧、太空曠、寂苦、疲乏(咖啡與酒)。 北平：熱鬧、動(dòng)中有靜、復(fù)雜而有邊際、溫和。 布局：勻調(diào)、自然 雖說巴黎的布置已比倫敦、羅馬勻調(diào)得多，可是比起北平來還差點(diǎn)兒。 北平在人為之中顯出自然，既不擠得慌，又不太僻靜；北平的好處不在處處設(shè)備得完全，而在它處處有空兒。 物產(chǎn)：豐富、接近自然 西山的沙果、海棠，北山的黑棗、柿子，進(jìn)了城還帶著一層白霜兒，美國(guó)包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李，還不愧殺！ 從它里面說，沒有像倫敦的那些成天冒煙的工廠；從外面說，它緊連著園林、菜圃與農(nóng)村。 有人說，《想北平》中如果增添一兩處人物描寫會(huì)更好，你認(rèn)為呢？ 答： 　　 答案　(觀點(diǎn)一)如果添加恰當(dāng)，效果可能更好。俗話說，“山美水美人更美”。安靜、自然、可愛的北平，若有一兩位身著長(zhǎng)袍馬褂的平民，則更能體現(xiàn)北平的風(fēng)俗特點(diǎn)，也能在寧?kù)o自然之中增添一些靈動(dòng)的色彩。這樣寫可以突出作者既愛北平的自然，又愛北平的風(fēng)土人情，可以表達(dá)一種對(duì)北平完完全全的愛。 (觀點(diǎn)二)保持原狀好。本文雖然主要是寫景狀物，但人物活動(dòng)已融于其中。如，到北平胡同賣果菜、在北平田園土地上辛勤耕作的農(nóng)人，在北平如畫的建筑空閑處徜徉的市民……這些畫面雖然沒有詳細(xì)描述，但已經(jīng)被作者融于愛北平的畫境中，而且傳達(dá)出了一種真摯、熱烈而又親切的情感，營(yíng)造了一個(gè)“我的北平”、老舍個(gè)人心中母親似的北平、純凈簡(jiǎn)潔的北平。 “以小見大”法 《想北平》一文采用了“以小見大”的特殊筆法。作者要表現(xiàn)對(duì)北平“說不出”的母親般的愛，卻沒有選取北平著名的景點(diǎn)，而是落筆于細(xì)小的事物，如“老墻”“小蝌蚪”“牽?；ā薄坝窭睢薄笆矂x海的蜻蜓”等。這些生活中司空見慣的東西在老舍筆下為北平增光添彩，達(dá)到了“每一細(xì)小的事件中有個(gè)我，我的每一思念中有個(gè)北平”的效果，將“我”和“北平”融為一體，從而表達(dá)了真摯深沉的故鄉(xiāng)之思。 技巧點(diǎn)撥 “以小”是為了“見大”?！靶　奔仁蔷唧w的事例，又是典型的事例。“大”是文章的主題。以小見大就是以個(gè)別反映一般，以一些細(xì)小的具體的事例來反映一個(gè)重大的主題。即要求運(yùn)用細(xì)小的形象和故事寫出具有深邃雋永的意義、能發(fā)揮思想教育作用且能反映重大主題的文章。 (1)小處選材。重大的主題通過平常小事來體現(xiàn)。選材唯其“小”，才便于精雕細(xì)刻，才能充分地表現(xiàn)主題。如寫思念故鄉(xiāng)，可以選取家鄉(xiāng)的小溪、大樹等意象。 (2)寫景寓情。情與景的結(jié)合往往能增強(qiáng)文章的感染力，將自己的感情寄予客觀物象之中，從而收到撼人心魄的藝術(shù)效果。 (3)巧用修辭。修辭是美化語言的重要途徑，而且不同的修辭會(huì)帶來不同的表達(dá)效果，能使我們的文章文采斐然，產(chǎn)生豐富多彩的藝術(shù)魅力。寫家鄉(xiāng)的事物，可以運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，突出中心。 遷移運(yùn)用 調(diào)動(dòng)自己的回憶，想想家鄉(xiāng)有哪些可以入文的事物，運(yùn)用“以小見大”法，寫一段文字，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的喜愛之情，200字左右。 答： 答案　(示例)我的故鄉(xiāng)四面環(huán)山，幽靜秀美。山坡上到處是山核桃和柿子樹，那紅艷艷的柿子掛在枝頭，十分惹人喜愛。山腳下，一條幽靜的小河清澈見底，環(huán)抱著半個(gè)村莊。另一半則是一片茂密的竹林，和風(fēng)習(xí)習(xí)，竹葉沙沙，竹香淡淡。村前的河塘是我記憶最深的地方：碧綠的水草，戲水的白鵝，倒立水中捕魚的鴨子，雞媽媽領(lǐng)著一群雞雛兒在岸邊找蟲子，大黃狗忠誠(chéng)地來回巡邏，小伙伴們?cè)谥窳掷镒分?、嬉戲、捉迷藏。每?dāng)晚飯的炊煙裊裊升起，長(zhǎng)滿青苔的老瓦房里便傳出大人呼喚孩子的長(zhǎng)腔…… 一、課本素材 點(diǎn)擊文本　倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形，巴黎與羅馬只是到過而已，堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦、巴黎、羅馬來說，巴黎更近似北平，不過，假使讓我“家住巴黎”，我一定會(huì)和沒有家一樣地感到寂苦。巴黎，據(jù)我看，還太熱鬧。雖然那里也有空曠靜寂的地方，可是又未免太曠……巴黎有許多地方使人疲乏，所以咖啡與酒是必要的，以便刺激；在北平，有溫和的香片茶就夠了。 雖說巴黎的布置比倫敦、羅馬勻調(diào)得多，可是比起北平來還差點(diǎn)兒?！? 運(yùn)用示例　老舍去過巴黎，住過倫敦，可癡癡念叨著的，還是北平。說人家的城市笨拙，自家的城市莊重；說人家的城市喧鬧，自家的城市有人情味……他的這一份固執(zhí)的喜愛、不留情面的批評(píng)，全只因了那感情的天平，早已沉沉地傾向了他從小生長(zhǎng)的京城。因而，老舊的城墻是美的，養(yǎng)鳥種花的人們是美的，連那黃包車師傅的吆喝聲，也是那樣好聽的鄉(xiāng)音呵。 二、課外素材 華天：馬術(shù)界的“中國(guó)代言人” 北京時(shí)間2016年8月10日，里約奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)三項(xiàng)賽個(gè)人和團(tuán)體賽結(jié)束全部爭(zhēng)奪。中國(guó)奧運(yùn)騎手華天與戰(zhàn)馬“堂熱內(nèi)盧”在個(gè)人賽中表現(xiàn)出色，獲得第八名。八年前的北京奧運(yùn)會(huì)上，18歲的華天代表中國(guó)參加了馬術(shù)比賽，成為馬術(shù)賽場(chǎng)上唯一一名中國(guó)選手。八年過去了，在里約奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)比賽名單上，他仍然是唯一的中國(guó)人。 1989年10月25日，華天出生于倫敦，是中英混血兒。華天的祖父華龍毅，是中國(guó)人民解放軍空軍歷史上第二期飛行員，曾任中國(guó)空軍第四航校副校長(zhǎng)，被毛澤東譽(yù)為“孤膽英雄”。華天的父親華山，從事航空工業(yè)。母親羅山，英國(guó)人，出身英國(guó)軍人世家。童年的華天曾在北京和香港生活，并在5歲的時(shí)候開始學(xué)習(xí)馬術(shù)，11歲隨父母回英國(guó)定居；14歲時(shí)，華天打破了國(guó)際馬聯(lián)“16歲才可以注冊(cè)成為職業(yè)騎手”的慣例，15歲的他成為國(guó)際馬聯(lián)最年輕的國(guó)際一星級(jí)騎手，16歲成為最年輕的國(guó)際二星級(jí)騎手，17歲成為最年輕的國(guó)際三星級(jí)騎手。 為代表中國(guó)出戰(zhàn)，華天放棄了英國(guó)國(guó)籍?！凹t色是中國(guó)的顏色，也是我的底色?！比A天如是說。 選材感言　“為代表中國(guó)出戰(zhàn)，華天放棄了英國(guó)國(guó)籍?！t色是中國(guó)的顏色，也是我的底色?！A天如是說?！薄肮释燎榻Y(jié)”實(shí)際上也是愛國(guó)情愫的一種表現(xiàn)，作為中國(guó)人，我們應(yīng)該時(shí)刻記住中國(guó)是我們的“根”。 老舍先生 汪曾祺 北京東城乃茲府豐富胡同有一座小院。走進(jìn)這座小院，就覺得特別安靜，異常豁亮。這院子似乎經(jīng)常布滿陽光。院里有兩棵不大的柿子樹(現(xiàn)在大概已經(jīng)很大了)，到處是花，院里、廊下、屋里，擺得滿滿的。按季更換，都長(zhǎng)得很精神，很滋潤(rùn)，葉子很綠，花開得很旺。這些花都是老舍先生和夫人胡絜青親自蒔弄的。天氣晴和，他們把這些花一盆一盆抬到院子里，一身熱汗。刮風(fēng)下雨，又一盆一盆抬進(jìn)屋，又是一身熱汗。老舍先生曾說：“花在人養(yǎng)?！崩仙嵯壬鷲刍?，真是到了愛花成性的地步，不是可有可無的了。湯顯祖曾說他的詞曲“俊得江山助”。老舍先生的文章也可以說是“俊得花枝助”。葉淺予曾用白描為老舍先生畫像，四面都是花，老舍先生坐在百花叢中的藤椅里，微仰著頭，意態(tài)悠遠(yuǎn)。這張畫不是寫實(shí)，意思恰好。 客人被讓進(jìn)了北屋當(dāng)中的客廳，老舍先生就從西邊的一間屋子走出來。這是老舍先生的書房兼臥室。里面陳設(shè)很簡(jiǎn)單，一桌、一椅、一榻。老舍先生腰不好，習(xí)慣睡硬床。老舍先生是文雅的、彬彬有禮的。他的握手是輕輕的，但是很親切。茶已經(jīng)沏出色了，老舍先生執(zhí)壺為客人倒茶。據(jù)我的印象，老舍先生總是自己給客人倒茶的。 有時(shí)候，老舍先生正在工作，請(qǐng)客人稍候，你也不會(huì)覺得悶得慌。你可以看看花。如果是夏天，就可以聞到一陣一陣香白杏的甜香味兒。一大盤香白杏放在條案上，那是專門為了聞香而擺設(shè)的。你還可以站起來看看西壁上掛的畫。 老舍先生藏畫甚富，大都是精品。所藏齊白石的畫可謂“絕品”。壁上所掛的畫是時(shí)常更換的。掛的時(shí)間較久的，是白石老人應(yīng)老舍點(diǎn)題而畫的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到過的“蛙聲十里出山泉”?！巴苈暋比绾萎嫞堪资先酥划嬃艘幻}活潑的流泉，兩旁是烏黑的石崖，畫的下端畫了幾只擺尾的蝌蚪。畫剛剛裱起來時(shí)，我上老舍先生家去，老舍先生對(duì)白石老人的設(shè)想贊嘆不止。 老舍先生極其愛重齊白石，談起來時(shí)總是充滿感情。我所知道的一點(diǎn)白石老人的逸事，大都是從老舍先生那里聽來的。白石老人家里人口很多，每天煮飯的米都是老人親自量，用一個(gè)香煙罐頭?！耙幌?、兩下、三下……行了！”——“再添一點(diǎn)，再添一點(diǎn)！”——“吃那么多呀！”有人曾提出把老人接出來住，這么大歲數(shù)了，不要再操心這樣的家庭瑣事了。老舍先生知道了，給攔了，說：“別！他這么著慣了。不叫他干這些，他就活不成了?！崩仙嵯壬囊庖姳憩F(xiàn)了他對(duì)人的理解，對(duì)一個(gè)人生活習(xí)慣的尊重，同時(shí)也表現(xiàn)了對(duì)白石老人真正的關(guān)懷。 北京解放前有一些盲藝人，他們沿街賣藝，有的還兼帶算命，生活很苦。他們的“玩意兒”和睜眼的藝人不全一樣。老舍先生和一些盲藝人熟識(shí)，提議把這些盲藝人組織起來，使他們的生活有出路，別讓他們的“玩意兒”絕了。為了引起各方面的重視，他把盲藝人請(qǐng)到市文聯(lián)演唱了一次。老舍先生親自主持，作了介紹，還特?zé)﹥晌焕纤嚾说陨倨?、王秀卿唱了一段《?dāng)皮箱》。這是一個(gè)喜劇性的牌子曲，里面有一個(gè)人物是當(dāng)鋪的掌柜，說山西話；有一個(gè)牌子叫“鸚哥調(diào)”，句尾的和聲用喉舌做出有點(diǎn)像母豬拱食的聲音，很特別，很逗。這個(gè)段子和這個(gè)牌子是睜眼藝人沒有的。老舍先生那天顯得很興奮。 北京有一座智化寺，寺里的和尚做法事和別的廟里的不一樣，演奏音樂。他們演奏的樂調(diào)不同凡響，很古。所用樂譜別人不能識(shí)，記譜的符號(hào)不是工尺，而是一些奇奇怪怪的筆道。樂器倒也和現(xiàn)在常見的差不多，但主要的樂器卻是管。據(jù)說這是唐代的“燕樂”。解放后，寺里的和尚多半已經(jīng)各謀生計(jì)了，但還能集攏在一起。老舍先生把他們請(qǐng)來，演奏了一次。音樂界的同志對(duì)這堂活著的古樂都很感興趣。老舍先生為此也感到很興奮。 《當(dāng)皮箱》和“燕樂”的下文如何，我就不知道了。 一九五四年，我調(diào)離北京市文聯(lián)，以后就很少上老舍先生家里去了。聽說他有時(shí)還提到我。 1984年3月20日 (有刪改) 讀后啟悟　愛花成性，擺杏聞香，收藏畫作，為客人親自倒茶，為盲藝人的生計(jì)籌劃，汪曾祺為我們展現(xiàn)了一個(gè)富有情趣、熱愛生活、與人交往坦誠(chéng)相待、善待弱者的老舍先生。全文文字淺顯明白，卻飽含著深情，既表現(xiàn)了老舍先生對(duì)作者的牽掛，更飽含了作者對(duì)老舍先生的懷念。 1．[名句]強(qiáng)自取柱，柔自取束。——《荀子勸學(xué)》 [大意]柱：折斷。束：被約束。這兩句的大意是過于剛強(qiáng)就自己招致折斷，過于柔弱就自取約束。任何事物的發(fā)展都有一定的限度，超過這個(gè)限度，就會(huì)導(dǎo)致矛盾向相反的方面轉(zhuǎn)化，這兩句話正是說明了這樣的哲理?？捎糜趯?duì)性格的規(guī)勸。 2．[名句]知而好問，然后能才?！盾髯尤逍А? [大意]知(zh)：同“智”。這兩句的大意是聰明并且好問，只有這樣才能成才。此條道出了人的資質(zhì)聰穎與虛心求教對(duì)于成才的辯證關(guān)系。人的成才是需要以聰明為條件的，但它不是唯一的條件。資質(zhì)聰穎卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不可能成為真正的人才。只有既聰慧又不自恃，反而好學(xué)善問的人，才能成為棟梁之材。這其中的深刻道理，至今仍有鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。 3．[名句]習(xí)俗移志，安久移質(zhì)。——《荀子儒效》 [大意]移：改變。質(zhì)：氣質(zhì)。這兩句的大意是習(xí)俗風(fēng)尚能改變?nèi)说闹鞠颍L(zhǎng)期安居能改變?nèi)说臍赓|(zhì)。荀子《勸學(xué)》中有：“君子居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士，所以防邪僻而近中正也?！笨梢宰鞔硕涞淖⑨專f明環(huán)境可以改變?nèi)说闹鞠?、性格、品德、氣質(zhì)。人是社會(huì)的人，離不開其周圍的客觀環(huán)境，必然會(huì)受到客觀環(huán)境的影響?？梢源硕湔f明風(fēng)俗、環(huán)境對(duì)人的影響之大，強(qiáng)調(diào)移風(fēng)易俗的重要性。 4．[名句]亂則國(guó)危，治則國(guó)安?！盾髯油醢浴? [大意]動(dòng)亂，國(guó)家就危險(xiǎn)；大治，國(guó)家就安全。社會(huì)混亂，動(dòng)蕩不安，政令難以施行，生產(chǎn)難以進(jìn)行，國(guó)家就危險(xiǎn)了；社會(huì)大治，有良好的秩序，令行禁止，生產(chǎn)發(fā)展，國(guó)家就安全了。這兩句用于說明亂則危國(guó)，治則安國(guó)。 一、語言文字運(yùn)用 1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(　　) A．元旦期間，坐落于富陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)核心區(qū)塊的杭州野生動(dòng)物世界內(nèi)，游客人山人海，磨肩接踵，把圈(jun)養(yǎng)動(dòng)物的鐵柵欄圍得水泄(xi)不通。 B．劉備通過鎮(zhèn)壓黃巾之亂嶄露(l)頭角，登上政治舞臺(tái)，但面對(duì)強(qiáng)敵曹操，他選擇韜光養(yǎng)晦，在筵(yn)席上羅列叱咤風(fēng)云的英雄，小心隱藏自己爭(zhēng)奪天下的野心，以求麻痹對(duì)手。 C．針對(duì)當(dāng)前人才培養(yǎng)機(jī)制上存在的問題，我們必須以“第一個(gè)吃螃蟹”的精神破除制約人才發(fā)展的機(jī)制壁壘(1ěi)，打破束縛人才創(chuàng)造力的條條框(kuānɡ)框。 D．走進(jìn)澤國(guó)鎮(zhèn)，道路四通八達(dá)，車輛川流不息，高樓鱗次櫛(zh)比，美麗鄉(xiāng)村如一幅幅優(yōu)美畫卷點(diǎn)綴(zhu)在鎮(zhèn)域各處……在過去的五年中，澤國(guó)鎮(zhèn)經(jīng)歷了一段快速發(fā)展時(shí)期。 答案　D 解析　A項(xiàng)磨—摩。B項(xiàng)“筵”讀yn。C項(xiàng)“框”讀kunɡ。 2．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(　　) A．倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。 B．我知道一些倫敦的情形，巴黎與羅馬只是到過而已，堪司坦丁堡根本沒有去過。 C．那里不像北平那樣既復(fù)雜而又有個(gè)邊際，使我能摸著——那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻！ D．3G手機(jī)到底貴不貴，消費(fèi)者說，盡管有預(yù)存話費(fèi)送3G手機(jī)的優(yōu)惠活動(dòng)，但還是感覺有些貴。 答案　D 解析　“3G手機(jī)到底貴不貴”后面應(yīng)該用問號(hào)。 3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(　　) A．對(duì)于一個(gè)百年之后的數(shù)學(xué)家，人們只需要知道他對(duì)數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)是什么，不會(huì)再有人管他的出身、愛好、經(jīng)歷與榮辱了。除了學(xué)問外，一切的一切都是無足輕重的。 B．做任何工作都不能把眼睛盯在枝枝節(jié)節(jié)的小事上，要大處落墨，否則，就會(huì)陷入“剪不斷，理還亂”的困局之中。 C．她寧愿死，寧愿如杜鵑啼血而亡，寧愿如燈燭滴盡蠟淚，寧愿化作蝴蝶，飛過千山，飛過萬水，飛到山伯的身邊。 D．俗話說：兵馬未動(dòng)，糧草先行。剛進(jìn)入4G時(shí)代，搶占市場(chǎng)的“搏殺”已見端倪，幾大運(yùn)營(yíng)商爭(zhēng)相推出各種優(yōu)惠套餐，在價(jià)格上做足了文章。 答案　D 解析　D項(xiàng)兵馬未動(dòng)，糧草先行：作戰(zhàn)時(shí)兵馬還沒出動(dòng)，軍用糧草的運(yùn)輸要先行一步。后泛指行動(dòng)前須做好準(zhǔn)備工作。但這一準(zhǔn)備工作僅限于后勤工作，不包括搶占市場(chǎng)這一工作。A項(xiàng)無足輕重：無關(guān)緊要。運(yùn)用正確。B項(xiàng)枝枝節(jié)節(jié)：比喻橫生旁出的事情。運(yùn)用正確。C項(xiàng)杜鵑啼血：傳說杜鵑晝夜悲鳴，啼至血出為止。常用以形容哀痛之極。運(yùn)用正確。 4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(　　) A．我們要圍繞建設(shè)“純美田園小鎮(zhèn)”為目標(biāo)，堅(jiān)持“高效、生態(tài)、綠色”的發(fā)展方向，打造自己的農(nóng)業(yè)品牌，力求把農(nóng)業(yè)資源擴(kuò)展為旅游資源。 B．我國(guó)一唐姓醫(yī)生在美國(guó)旅游時(shí)，搶救了一位心跳驟停的當(dāng)?shù)貗D女。此事在網(wǎng)上傳播后，一天內(nèi)被網(wǎng)友點(diǎn)贊四萬多次，因此被稱為“中國(guó)好游客”。 C．能夠保護(hù)購(gòu)銷雙方權(quán)益的第三方支付平臺(tái)——支付寶，獨(dú)創(chuàng)了擔(dān)保式的電子支付模式，突破了電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸，創(chuàng)造了中國(guó)電子商務(wù)的奇跡?！　? D．中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》主持人敬一丹在與中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)生交流時(shí)透露，退休后，將幫助女兒投身公益事業(yè)，做一名支教志愿者。 答案　C 解析　A項(xiàng)句式雜糅，“圍繞……為目標(biāo)”可改為“以……為目標(biāo)”。B項(xiàng)中途易轍，應(yīng)在“因此”前加“他”。D項(xiàng)表意不明，“做一名支教志愿者”指敬一丹還是她的女兒。 5．把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) ①至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黃瓜、菠菜等等，大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來送到家門口的。 ②我不好學(xué)，也沒錢買古物，但我卻喜愛北平的花多菜多果子多。 ③青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩(shī)一般的美麗。 ④花草是種費(fèi)錢的玩藝，可是北平的“草花兒”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的錢而種一院子花。 ⑤果子有不少是從西山與北山來的，西山的沙果、海棠，北山的黑棗、柿子，進(jìn)了城還帶著一層白霜兒，美國(guó)包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李，還不愧殺！ ⑥墻上的牽牛，墻根的靠山竹與草茉莉，省錢省事而且會(huì)招來翩翩的蝴蝶。 ⑦雨后，韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。 A．①③②④⑥⑤⑦ B．①②③④⑤⑥⑦ C．②④③①⑥⑦⑤ D．②④⑥①⑦③⑤ 答案　D 解析?、谑钦麄€(gè)句群的總括句，其他各句都是這句話的具體解說。解說句的順序可參照②中的“花多菜多果子多”。 6．班級(jí)將舉行一次“我們?cè)撟x什么書”的專題討論會(huì)，就作家畢淑敏和汪曾祺的不同閱讀觀展開辯論。請(qǐng)你為發(fā)言做準(zhǔn)備，表達(dá)自己的觀點(diǎn)并簡(jiǎn)述理由。 畢淑敏：名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗(yàn)，是被大師們的智慧之磨研磨了無數(shù)次的精品。讀的時(shí)候，像烈火烹油的滿漢全席，為大享樂。 汪曾祺：我讀書很雜，毫無系統(tǒng)，也沒什么目的。隨手抓起一本書來就看。覺得沒意思，就丟開。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例一)認(rèn)同畢淑敏的閱讀觀，因?yàn)殚喿x名著更能提升素養(yǎng)，能啟發(fā)我們對(duì)人生和世界進(jìn)行深入思考。 (示例二)認(rèn)同汪曾祺的閱讀觀，因?yàn)殚喿x雜書可以讓我們?cè)谳p松的閱讀中豐富知識(shí)，廣泛認(rèn)識(shí)世界。 二、課內(nèi)閱讀強(qiáng)化 閱讀下面課文選段，完成7～9題。 好學(xué)的、愛古物的人們自然喜歡北平，因?yàn)檫@里書多古物多。我不好學(xué)，也沒錢買古物，但我卻喜愛北平的花多菜多果子多?；ú菔欠N費(fèi)錢的玩藝，可是北平的“草花兒”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的錢而種一院子花。墻上的牽牛，墻根的靠山竹與草茉莉，省錢省事而且會(huì)招來翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黃瓜、菠菜等等，大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來送到家門口的。雨后，韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩(shī)一般的美麗。果子有不少是從西山與北山來的，西山的沙果、海棠，北山的黑棗、柿子，進(jìn)了城還帶著一層白霜兒，美國(guó)包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李，還不愧殺！ 是的，北平是個(gè)都城，而能有好多自己產(chǎn)生的花、菜、水果，這就使人更接近了自然。從它里面說，沒有像倫敦的那些成天冒煙的工廠；從外面說，它緊連著園林、菜圃與農(nóng)村。采菊東籬下，在這里，確是可以悠然見南山的。像我這樣的一個(gè)貧寒的人，或許只有在北平才能享受一點(diǎn)清福吧。 好，不再說了吧，要落淚了。真想念北平呀！ 7．“花草是種費(fèi)錢的玩藝，可是北平的‘草花兒’很便宜”一句中，為什么前面說“花草”，后面又說“草花兒”？ 答： 　　 答案　花草偏重于花，價(jià)格貴；草花兒偏重于草，價(jià)格便宜。草花兒，一個(gè)“兒”字表達(dá)親切之感，顯現(xiàn)出了作者對(duì)北平物產(chǎn)的鐘愛。 解析　回答此題，要注意結(jié)合文本內(nèi)容，同時(shí)，聯(lián)系北京方言的特點(diǎn)——經(jīng)常用兒化音，結(jié)合兒化音表示的感情，據(jù)此作答。 8．選文第2段化用陶淵明的詩(shī)句，有什么作用？ 答： 　　 答案　化用詩(shī)句“采菊東籬下，悠然見南山”，既突出了北平田園般的美景和人民淳樸怡然的生存狀態(tài)，又表達(dá)了作者對(duì)具有自然風(fēng)味的北平的極其喜愛和眷戀之情。 解析　首先要理解詩(shī)句的含義，其次要聯(lián)系化用陶淵明詩(shī)句的用意所在，結(jié)合陶淵明筆下生活的真實(shí)寫照，據(jù)此歸納概括回答。 9．文章以“好，不再說了吧，要落淚了。真想念北平呀！”收筆，有什么作用？ 答： 　　 答案　點(diǎn)明題意，表達(dá)作者對(duì)北平的眷戀與思念之情；照應(yīng)文章開頭“落淚才足以把內(nèi)心表達(dá)出來”，使文章結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)；直抒胸臆地表現(xiàn)了一個(gè)愛國(guó)知識(shí)分子的民族憂患意識(shí)和對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情；把“想北平”的感情推到高潮，戛然而止，耐人尋味。 解析　結(jié)尾段的作用一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上考慮：總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，點(diǎn)明主旨，深化中心，或兼而有之；委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深思；暗示主題，強(qiáng)化情感。本題可以結(jié)合文本歸納概括。 三、課外閱讀拓展 閱讀下面的文字，完成10～13題。 無處棲落的鄉(xiāng)愁 熊紅久 ①陽光燦爛得很不真實(shí)，就像不相信眼前被拆得七零八落的樓房，是我所熟悉的那條街道一樣。離開小城不到三年，再回來時(shí)，竟感覺是走在了別人的故鄉(xiāng)里，這很容易讓人產(chǎn)生恍惚的錯(cuò)覺。但路標(biāo)是真實(shí)的，行人是真實(shí)的，那些如梭川流的車輛也是真實(shí)的。 ②以前，走在這條寬闊的北京路上，就像走在一條懷舊的錄像帶上。兩邊的許多店鋪是我所熟悉的，有些已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了一二十年了，我甚至還記得一些店主年輕時(shí)的模樣。很多故事，在我徜徉的時(shí)候散漫地漂浮上來，就像潛泳的魚兒忽然躍出水面，讓整個(gè)池塘波光粼粼。我很快就捕捉到了一種叫作溫暖的物質(zhì)，在目光的引導(dǎo)下，進(jìn)行內(nèi)心的光合作用，在身體里慢慢升騰。我知道，這就是魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)情。 ③離開養(yǎng)育自己的這方土地，雖然不過千里，卻一下子有了被推出去的感覺。鄉(xiāng)情便在推力的作用下，誕生出來，它約定了我回望的走向。我想，如果思念像光線，那故鄉(xiāng)一定是呈放射狀的，多少游子，從四面八方投過來能量，作用于同一個(gè)家園。 ④由于工作的繁忙和生活的快節(jié)奏，大多以車代步了，來去匆匆，一晃而過，讓我們忽略掉了許多寶貴的細(xì)節(jié)。很多年沒有心無雜念地品讀一條街了，當(dāng)我把自己的步履按照閱讀的節(jié)奏慢下來的時(shí)候，一些沉淀在歲月深處的畫面，被記憶打撈出來，沖刷掉泥沙，竟然熠熠生輝了。往事總喜歡對(duì)號(hào)入座，很多情節(jié)就像樹杈上的苞蕾。當(dāng)我開始想它們的時(shí)候，那些凋敝已久的面孔，抖落掉灰塵，排列有序地站在路邊，桃花一樣，開了。 ⑤北京路中央有座橋，叫北京橋，二十年前是小城最著名的景點(diǎn)。雖然不足百米，卻是花崗巖雕欄，大理石鋪面。首次進(jìn)城的人，大都要站在橋頭留影，以示佐證。 ⑥橋北側(cè)有一長(zhǎng)串背著相機(jī)的人，一把椅子，一塊展板，就是一家商戶。遇有顧客照相，店家都圍攏過來，長(zhǎng)槍短炮，煞是壯觀。你全部問遍，都是一個(gè)價(jià)，兩元一張，這是行規(guī)。到了晌午，如果還有沒開張的，有人來照相，大家都會(huì)推薦到該處。在這座草原小城，大家都彼此熟悉，彼此照應(yīng)，和氣生財(cái)。多掙幾塊，富不了；少掙幾塊，窮不掉。在這里居住，生活悠閑，消費(fèi)低廉。做生意看上去更像是找了件事做，與金錢似乎沒有太多的關(guān)系。 ⑦橋南側(cè)是六七家擦皮鞋的小攤，有兩家兼配鑰匙，有三家修鞋。只有老劉，既不修鞋，也不配鑰匙，只一心擦皮鞋。人從攤位走過，別的攤主都會(huì)盯著你的鞋，嘴里急切地喊著：老板！擦鞋！老劉不。沒活時(shí)，叼著一只細(xì)細(xì)的煙嘴，沖著你的目光微笑。見你望他了，才冒出一句：老板，打個(gè)亮撒！既不迫切，又不輕待，濃濃的川味。一只小靠椅，一個(gè)小木箱，擺放成了主顧的服務(wù)態(tài)勢(shì)。他就坐在對(duì)面的木箱板上。顧客坐在椅子上，與他伸出的雙腳，剛好構(gòu)成了很好的視角，輕易就能看見老劉腳上兩只擦得锃亮的皮鞋。低頭勞作時(shí)，能看見他灰白的頭發(fā)。我模仿川音說，劉總，焗一下么。他呵呵笑兩聲，并未停止手里的活計(jì)，都五十多歲的人了，焗啥子喲。他的頭隨著身子晃動(dòng)，我的視線被攪得一片灰白。 ⑧夏天，脫掉鞋子，老劉會(huì)從箱子里拿出一個(gè)木制的腳踏，上面有許多突出的疙瘩，來回滾動(dòng)，按摩足穴。冬天，他會(huì)掏出一只手工縫制的厚厚的棉腳套，不像別人那樣，丟給你，而是抓住你的腳，親自套上。腳暖暖地蜷縮在棉套里，心也暖暖的。還有一只燃燒的小鐵爐，他不時(shí)地把手湊上去，把鞋油和自己的手都烘烤一下。給鞋面拋光時(shí)，他把鞋子湊近嘴邊，猛哈幾口熱氣。溫度通過白色哈氣傳遞到鞋面上，也傳遞到了我的感動(dòng)里。我不知道這道工序是不是有助于提升擦鞋的質(zhì)量，但他對(duì)鞋的重視，至少提升了我與服務(wù)者之間的情感。 ⑨站在北京橋頭，看看自己落滿灰塵的皮鞋，卻找不到一家鞋攤。這么好的天氣，這么好的時(shí)間，人都到哪去了？剛準(zhǔn)備離開，身后傳來濃濃的川音：老板，打個(gè)亮撒。老劉背著箱子，從一間小門面房出來。四處張望，而后小心翼翼地放下箱子。我看了半天像是你，好久沒有來嘍。老劉不知我的姓，他也從來不問。他記住了每張面孔，那是他記憶里的姓。我問今天是怎么回事，老劉說，這里干不成了，來了新領(lǐng)導(dǎo)，要改造這條街，說北京橋太小了，要拆掉重建。說我們影響市容，都被清理了。他還告訴我，暫時(shí)寄居在這個(gè)小門面房，做點(diǎn)回頭客生意。下個(gè)月這間小門面房也要拆了，他也不知道去哪里。在這蹲了十幾年了，有感情了。我聽出了老劉嗓音里的傷感。他俯身擦鞋時(shí)，頭還是懷舊式地晃著，卻一片雪白了。 ⑩站在橋頭，掏出手機(jī)，想把這座橋的最后影像留存下來。忽然有些酸楚，這些承載著我們思念的溫度和故事細(xì)節(jié)的老建筑，是這個(gè)城市凝固的相冊(cè)，每一頁都記錄著游子的鄉(xiāng)愁。一旦都被拆毀了，我們的情感，會(huì)不會(huì)像一只只迷途荒野的鳥兒，找不到可以棲落的枝頭。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)) 10．從全文看，與家鄉(xiāng)有關(guān)的哪些內(nèi)容引發(fā)了作者的“鄉(xiāng)愁”？請(qǐng)加以概括。 答： 　　 答案　(1)熟悉的街道和店鋪，(2)著名的景點(diǎn)北京橋，(3)輕松悠閑的生活方式，(4)和諧融洽的人際關(guān)系，(5)純樸善良的家鄉(xiāng)人。 11．賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果。 (1)但路標(biāo)是真實(shí)的，行人是真實(shí)的，那些如梭川流的車輛也是真實(shí)的。 答： 　　 (2)當(dāng)我開始想它們的時(shí)候，那些凋敝已久的面孔，抖落掉灰塵，排列有序地站在路邊，桃花一樣，開了。 答： 　　 答案　(1)運(yùn)用反復(fù)(或“排比”)手法，強(qiáng)調(diào)了眼前的景象給“我”造成的恍惚的錯(cuò)覺之深(或：突出了“我”不愿相信眼前景象又不得不相信的無奈)。 (2)運(yùn)用比喻(或“比擬”)手法，形象生動(dòng)地寫出了往事鮮活生動(dòng)地呈現(xiàn)出來的情形(或：形象生動(dòng)地寫出了往事留給“我”的記憶深刻而清晰)。 12．文中多處運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，請(qǐng)從第⑧⑨段中選擇一處并簡(jiǎn)要分析其作用。 答： 　　 答案　(示例)“他俯身擦鞋時(shí)，頭還是懷舊式地晃著，卻一片雪白了?！边@里的動(dòng)作細(xì)節(jié)“懷舊式地晃”和外貌細(xì)節(jié)頭發(fā)的“雪白”與前文“他的頭隨著身子晃動(dòng)，我的視線被攪得一片灰白”遙相呼應(yīng)，呈現(xiàn)出了歲月的滄桑，引發(fā)了作者的無限感慨，也令讀者唏噓不已。 13.文章的題目是“無處棲落的鄉(xiāng)愁”，卻用了大量筆墨寫老劉，你如何理解作者的這種安排？ 答： 　　 答案　(1)老劉是家鄉(xiāng)人的代表，作者用了大量筆墨寫出了他的純樸善良。這正是家鄉(xiāng)人美好品質(zhì)的集中體現(xiàn)，與作者的“鄉(xiāng)愁”密切相關(guān)。(2)老劉與作者的關(guān)系是作者與家鄉(xiāng)關(guān)系的縮影，老劉那熟悉的動(dòng)作和不變的聲音，暗示了作者與家鄉(xiāng)關(guān)系的永恒，象征著作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷念。(3)老劉是家鄉(xiāng)變遷的見證者，他最后近乎無處棲身的結(jié)局，引發(fā)了作者對(duì)鄉(xiāng)愁無處棲落的感嘆，巧妙地揭示了文章的主題，顯示出了作者的匠心獨(dú)運(yùn)。