高考物理 第2章 靜力學復習導學案(打包12套).zip
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摩擦力
【學習目標】(在學習完本節(jié)課后檢查檢查自己學習目標是否完成)
1、掌握滑動摩擦力、靜摩擦力、最大靜摩擦力的概念及它們間的區(qū)別,產生條件。
2、掌握這幾種摩擦力的計算方法,知道影響摩擦因數條件
3、學會判斷摩擦力方向
【重點、難點】
重點:摩擦力的概念 難點: 摩擦力是否存在以及方向的判斷
【使用說明與學法指導】(這里主要告訴你怎么樣做才能完成目標)
1、通過閱讀教材理解摩擦力的產生條件,三要素等相關概念,影響摩擦因數的條件
2、通過做題掌握摩擦力計算方法。
3、你想一想摩擦力存在于你生活的方方面面、時時刻刻,摩擦力對你的生活相當重要,沒有摩擦力你就不能走路,沒有衣服穿,沒有飯吃。所以你要投入極大熱情學好它。
【溫故而知新】(做這個題目,復習彈力計算)
1.如圖2所示,重80 N的物體A放在傾角為300的粗糙斜面上,有一根原長為10 cm,勁度系數為1000 N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短為8 cm,現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體,若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25 N,當彈簧的長度仍為8 cm時,測力計讀數不可能為 ( B )
A.10 N B.60 N
C.40 N D.20 N
【課前預習】
1、什么是滑動摩擦,滑動摩擦力的三要素是什么?
滑動摩擦力計算方法有哪三種?
影響摩擦因數的因素是什么?
2、什么是靜摩擦力,靜摩擦力的計算有哪幾種方法?
怎么判斷靜摩擦力方向?
3、什么是最大靜摩擦力?它和靜摩擦力有什么不同?
最大靜摩擦力與滑動摩擦力區(qū)別與相似是什么?
【自我檢測】(這里的題目是為檢查基本概念理解的,做錯的主動請同學幫助解決)
1.關于滑動摩擦力的下列說法中,正確的是( BCD )
A.滑動摩擦力的大小與物體的重力成正比
B.滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比
C.滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關
D.滑動摩擦力的大小與相對運動速度的大小無關
2、關于彈力和摩擦力的關系,下列說法正確的是( BC )
A.兩物體間若有彈力,就一定有摩擦力
B、兩物體間若有摩擦力,就一定有彈力
C.彈力與摩擦力的方向一定是互相垂直的
D.當兩物體間的彈力消失時,摩擦力仍可存在一段時間
3、(2005年江西聯(lián)考)如圖1-1-15所示,重力為20N的物體與木板間的動摩擦因數為0.1.物體向左運動.同時物體受到大小為10 N、方向向右的水平力F的作用,則物體所受摩擦力的大小和方向是( B )
A、2N.向左 B、2N,向右
C、10 N,向左 D、12 N,向右
4、如圖所示,一木板B放在水平地面上,木塊A放在木板B的上面,木塊A的右端通過水平輕質彈簧固定在豎直墻壁上,用力F向左拉木板B,使木板以速度V運動,這時彈簧的彈力為F.下列說法中正確的是( AD )
A、木板B受到的滑動摩擦力的大小等于F
B、地面受到的滑動摩擦力的大小等于F
C、若木板以2V的速度運動,木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于2F
D、若用力2F拉木板B,木塊A受到的滑動摩擦力的大小等于F
5、關于靜摩擦力,下列各說法中正確的是( D )
A.兩個相對靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用
B.靜摩擦力一定是阻力,與物體運動趨勢方向相反
C.受靜摩擦力作用的物體一定是靜止的
D.在壓力一定的條件下,靜摩擦力的大小是可以變化的,但有一定的限度
6.(2012海南卷)下列關于摩擦力的說法,正確的是 ( CD )
A.作用在物體上的滑動摩擦力只能使物體減速,不可能使物體加速
B.作用在物體上的靜摩擦力只能使物體加速,不可能使物體減速
C.作用在物體上的滑動摩擦力既可能使物體減速,也可能使物體加速
D.作用在物體上的靜摩擦力既可能使物體加速,也可能使物體減速
7、卡車上裝著一只始終與它相對靜止的集裝箱,不計空氣阻力,下列說法正確的是( AC )
A、當卡車開始運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車一起運動
B、當卡車勻速運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力使集裝箱隨卡車一起運動
C.當卡車勻速運動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力等于零
D.當卡車制動時,卡車對集裝箱的靜摩擦力等于零
8、如圖3-3-11所示,位于斜面上的物塊M在沿斜面向上的力F作用下,處于靜止狀態(tài),則斜面作用于物體的靜摩擦力的 ( ABCD )
A、方向可能沿斜面向上
B、方向可能沿斜面向下
C、大小可能等于零
D、大小可能等于F
9、如圖所示,C是水平地面 A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度做勻速直線運動.由此可知,A、B之間的動摩擦因數μ1和B、C間的動摩擦因數μ2有可能是( BD )
A、μl =O,μ2=0 B、μl =O,μ2≠0
C、μl ≠O,μ2=0 D、μl ≠O,μ2≠0
【課內探究】
一、摩擦力(對1、2題要列方程計算;3、4題從原理判斷。希望你積極參與展示)
1、(全國高考題)如圖3-3-3,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數都是μ,兩物塊的質量都是m,滑輪的質量、滑輪軸上的摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動,則F的大小為 ( A )
A、4μmg B、3μmg C、2μmg D、μmg
二、摩擦力判斷
2、如圖1-1-21所示,人坐在小車上,用力拉動繩子,使人與車相對靜止,共同向右運動,繩與滑輪質量不計,不計滑輪摩擦,地面摩擦,人的質量大于車的質量,則人受到車的摩擦是( A )
A、人受到車向右的靜摩擦力
B、人受到車向左的靜摩擦力
C、人與車間無摩擦力
D、無法確定
3.如圖3-4所示是主動輪P通過皮帶帶動從動輪Q的示意圖,A與B、C與D分別是皮帶與輪緣相互接觸的點,則下列判斷正確的是 ( BCD )
A.B點相對于A點運動趨勢方向與B點運動方向相反
B、D點相對于C點運動趨勢方向與C點運動方向相反
C、D點所受靜摩擦力方向與D點運動方向相同
D.主動輪受到的摩擦力是阻力,從動輪受到的摩擦力是動力
4.有一輛遙控電動玩具汽車,已知車內電動馬達驅動后輪轉動.現(xiàn)玩具汽車的后輪、前輪分別放在平板小車甲、乙之上.如圖所示.按動遙控器上的“前進”、 “后退”鍵,汽車就能前進或后退,地面與甲、乙車之間的摩擦力不計.以下敘述正確的是( BC )
A.按動遙控器上的“前進”鍵,乙車對前輪摩擦力向前,乙車相對地面向前進
B.按動遙控器上的“前進”鍵,甲車對后輪摩擦力向前,甲車相對地面向后退
C.按動遙控器上的“后退”鍵,甲車對后輪摩擦力向后,甲車相對地面向前進
D.按動遙控器上的“后退”鍵,乙車對前輪摩擦力向后,乙車相對地面向后退
【拓展提升】(這里提供給你的題目題型較新、綜合性強、有一定難度)
1.如圖3-11所示,表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止狀態(tài)。當用水平向左的恒力推Q時,P、Q仍靜止不動,則 ( D )
A、Q受到的摩擦力一定變小
B、Q受到的摩擦力一定變大
C、輕繩上拉力一定變小
D、輕繩上拉力一定不變
2、(2013年安慶市二模)一斜面固定在水平地面上,木塊A在水平外力作用下靜止在斜面上,如圖所示,當F逐漸增大的過程中,木塊A始終與斜面保持靜止,則( B )
A、木塊始終受4個力作用
B、斜面對木塊的支持力逐漸增大
C、斜面對木塊的摩擦力逐漸減小
D、斜面對木塊的摩擦力方向一定沿斜面向下
3、如圖1-2所示,質量為m的物體放在水平放置的鋼板C上,與鋼板的摩擦因數為μ,由于光滑導槽A、B的控制,物體只能沿水平導槽運動,現(xiàn)使鋼板以速度v1向右運動,同時用力F拉動物體(F的方向沿導槽的方向)使物體以速度v2沿導槽運動、則F的大小為( C )
A、等于μmg B、大于μmg
C、小于μmg D、不能確定
4.(皖南八校2014屆第三次聯(lián)考)如圖所示,固定斜面上疊放著物塊A、B,一平行于斜面向下的力F作用在B上,使A、B一道沿斜面向下運動,下列說法正確的是( D )
A.若斜面粗糙,則A一定受到平行斜面向上的摩擦力
B.若斜面光滑,則A一定受到平行斜面向上的摩擦力
C.若斜面粗糙,則A一定受到平行斜面向下的摩擦力
D.若斜面光滑,則A一定受到平行斜面向下的摩擦力
5.如圖所示,在傾角為300的粗糙斜面上有一重為G的物體,若用與斜面底邊平行的恒力推它,恰好能使它做勻速直線運動。物體與斜面之間的動摩擦因數為( C )
A. B. C. D.
6、沿水平向左做勻加速運動的斜面體B上有物體A,A相對于斜面體靜止,如圖2-6甲所示.已知斜面傾角為α,A與B接觸面粗糙,下列關于A、B之間摩擦力的說法中正確的是
( BC )
A、A一定受到B對它的摩擦力作用
B、A、B之間可能無摩擦力作用
C、B對A的摩擦力方向可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下
D、A受到的摩擦力方向只能沿斜面向上,不可能沿斜面向下
【課后總結】[學完本節(jié)課,你一定要歸納一下物理方法或解題方法,標記出自己還沒有掌握的或者有疑問的點,并督促自己盡快解決。]
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