七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)第1框《家的意味》課件教案學(xué)案練習(xí)（打包11套）新人教版.zip

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)第1框《家的意味》課件教案學(xué)案練習(xí)（打包11套）新人教版.zip,家的意味,年級(jí),道德,法治,上冊(cè),第三,單元,師長(zhǎng),情誼,第七,親情,意味,課件,教案,練習(xí),打包,11,新人 7.1家的意味 一、單選題 1．一位建筑大師說(shuō)：“家和房子有什么區(qū)別？家是一個(gè)地方，當(dāng)你受傷受累的時(shí)候就想著回去，和你有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而房子僅是住的地方?！睂?duì)此，下列認(rèn)識(shí)不正確的是 A. 家就是房子，房子就是家 B. 家是一個(gè)充滿親情的地方 C. 家是我們溫馨的港灣 D. 家會(huì)讓我們感受到溫暖 2．當(dāng)你呱呱墜地的時(shí)候，你的降生使家庭喜添新成員。這種家庭關(guān)系的確立是由 結(jié)合而成的親屬生活組織 A. 婚姻關(guān)系 B. 相互喜歡 C. 血緣關(guān)系 D. 收養(yǎng)關(guān)系 3．“把幸福帶回家”是因?yàn)? ①家就是房子，房子就是家 ②家是我們身心的寄居之所 ③我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家的哺育和支持 ④家是我們心靈的港灣，家里有親人，家中有親情 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 4．在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵，中國(guó)孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我國(guó)制定的一些法律文件中也體現(xiàn)了“孝”文化內(nèi)涵和文化傳統(tǒng)。這說(shuō)明 A. 孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德 B. 孝親敬長(zhǎng)是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù) C. 孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，要從現(xiàn)在開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心 D. 孝親敬長(zhǎng)既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù) 5．“當(dāng)我們要發(fā)火的時(shí)候，不妨用手摸一下肚臍，它曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營(yíng)養(yǎng)維持我們生命的地方?！边@句話告訴我們 A. 母親養(yǎng)育了我們，有權(quán)安排我們的一切 B. 有逆反心理和行為就是不孝 C. 愛(ài)是需要呵護(hù)的，如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情的做法 D. 可以對(duì)父母發(fā)火 6．聊城大學(xué)學(xué)生王亞男將自己的形象化身為漫畫(huà)主角，利用火柴棒、牙刷、耳機(jī)、車(chē)票、香水等生活中常見(jiàn)的物品，以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式述說(shuō)著《春運(yùn)回家圖》，引來(lái)無(wú)數(shù)春運(yùn)回家族的共鳴。這是因?yàn)? ①家是一個(gè)充滿親情的地方 ②家是我們溫馨的港灣 ③家中有父母和親人的牽掛 ④春運(yùn)到家太難了 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 7．小明的爸爸身患重病。父母離婚后，年僅10歲的小明挑起了照顧爸爸的重?fù)?dān)，有時(shí)他顧不上吃早飯就去上學(xué)。對(duì)此同學(xué)們有不同的看法，你認(rèn)為正確的是 ①小明現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，孝敬父母是長(zhǎng)大成人以后的事 ②孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ③孝敬父母是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù) ④小明的做法體現(xiàn)了子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8．當(dāng)你長(zhǎng)大后，父母已年邁體弱，孤獨(dú)地待在家里，而你工作又忙，你不應(yīng)該 ①只是寄點(diǎn)錢(qián)給父母 ②先忙自己的事，等空閑了再去看父母 ③讓父母原諒自己，理解自己的辛苦，不要煩擾自己 ④常與父母聯(lián)系，抽空?；丶铱纯?，給父母物質(zhì)上和精神上的慰藉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9．“世界再大，也要回家……”這樣做的理由是 ①家是我們心靈的港灣 ②家中有親人，家中有親情 ③家是甜蜜，溫暖，輕松的避風(fēng)港 ④與家人之間不會(huì)有任何矛盾和沖突 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10．春運(yùn)期間一票難求也擋不住億萬(wàn)中國(guó)人回家的腳步，原因有 ①家是我們身心的寄居之所 ②我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持 ③家中的親情是激勵(lì)我們奮斗拼搏的動(dòng)力，是我們心靈的依靠 ④家中有親人、親情 A. ①③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④ 11．家，是我們常常在不同意義上使用的字眼。一般來(lái)說(shuō)，家是 A. 親屬生活組織 B. 朋友生活組織 C. 同學(xué)生活組織 D. 集體生活組織 12．漫畫(huà)《母親節(jié)》說(shuō)明了 ①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②孝敬父母應(yīng)該落實(shí)到具體行動(dòng)上 ③漫畫(huà)中的兒子是孝敬父母的表現(xiàn) ④孝敬父母要體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 二、簡(jiǎn)答題 13．小強(qiáng)是七年級(jí)的學(xué)生，他有一個(gè)溫馨的家，由父母和小強(qiáng)三個(gè)人組成。在家里，小強(qiáng)是個(gè)好孩子。星期天，已是下午1點(diǎn)了，爸爸才結(jié)束工作回家。小強(qiáng)感受到爸爸工作的辛苦，趕緊到廚房，幫爸爸加熱飯菜，并為爸爸泡了杯茶。等他從廚房出來(lái)時(shí)，勞累的爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了。小強(qiáng)輕輕地把茶水和飯菜放在桌上，又拿來(lái)毛毯，躡手躡腳地蓋在爸爸身上。這時(shí)，爸爸的朋友小李打來(lái)電話，要小強(qiáng)爸爸去打打牌，小強(qiáng)謊稱爸爸不在家。 (1)小強(qiáng)的家庭屬于什么類(lèi)型？小強(qiáng)的爸爸辛勤勞動(dòng)獲得收入承擔(dān)了家庭的什么功能？ (2)小強(qiáng)的行為較好地弘揚(yáng)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德？說(shuō)說(shuō)他這樣做的理由。 14．“親情”這個(gè)詞簡(jiǎn)單又偉大，它飽含著希望、溫暖以及人類(lèi)心靈中所能包容的一切溫柔、甘美和甜蜜。親情，是我們心靈的港灣。 “爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你” （1）左圖主要體現(xiàn)中華民族的哪一種美德？ （2）我們要傳承這項(xiàng)美德的原因是什么？ （3）為了發(fā)揚(yáng)圖中表達(dá)的傳統(tǒng)美德，青少年應(yīng)該做出哪些具體行動(dòng)？ 參考答案 一、單選題 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A C D D C C D A A C A C 二、簡(jiǎn)答題 13．(1)核心家庭。 物質(zhì)生產(chǎn)功能。 (2)孝親敬長(zhǎng)。 父母給予我們生命，孝敬父母是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民的道德義務(wù)和法律義務(wù)。 14．（1）孝親敬長(zhǎng) （2）①在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵；②孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的法律義務(wù)。 （3）①尊敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和指導(dǎo)；②認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母長(zhǎng)輩的期望；③體諒他們的辛勞，平日主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等。 5