2018-2019學(xué)年新高中物理 開學(xué)第一周 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述周測(cè) 新人教版必修1.doc
《2018-2019學(xué)年新高中物理 開學(xué)第一周 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述周測(cè) 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年新高中物理 開學(xué)第一周 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述周測(cè) 新人教版必修1.doc(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
單選題 一 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 1.研究以下運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的是( ) A.石塊從高處自由落下 B.地球自轉(zhuǎn)的效應(yīng) C.花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作表現(xiàn) D.火車過橋的時(shí)間 2.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法中正確的是( ) A.只有體積很小的物體才能被看作質(zhì)點(diǎn) B.描繪“遼寧號(hào)”航空母艦在海洋中的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),航空母艦不能被看作質(zhì)點(diǎn) C.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義 D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可以忽略,即可把物體看作質(zhì)點(diǎn) 3.以下數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是( ) A.每晚新聞聯(lián)播的開播時(shí)間為19:00 B.校運(yùn)會(huì)上某同學(xué)獲得高一女子800m冠軍,成績(jī)是2′30″ C.中午11:40是下課吃中飯的時(shí)間 D.G7581次列車到達(dá)杭州站的時(shí)間是10:32 4.坐在火車?yán)锏耐跬瑢W(xué)觀察相鄰軌道上的另一火車時(shí),感到自己乘坐的火車在后退,實(shí)際上他乘坐的火車并未開動(dòng),下來相關(guān)分析正確的是( ) A.王同學(xué)感到自己所乘火車在后退,選擇的參考系是火車站的地面 B.王同學(xué)感到自己所乘火車在后退,選擇的參考系是相鄰軌道的火車 C.王同學(xué)比較兩列火車運(yùn)動(dòng)快慢時(shí),火車不能看成質(zhì)點(diǎn) D.王同學(xué)研究火車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),火車可以看成質(zhì)點(diǎn) 5.如下圖所示,某質(zhì)點(diǎn)沿半徑為r的半圓弧由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),則它通過的位移和路程分別是( ) A.0;0 B.2r,向東; πr C.r,向東; πr D.2r,向東;2r 6.下列物理量中,屬于矢量的是( ) A.動(dòng)能 B.位移 C.功 D.質(zhì)量 7.北京至上海的高鐵里程約1318km,京滬高鐵“復(fù)興號(hào)”列車提速至350km/h,使運(yùn)行時(shí)間縮短至4個(gè)半小時(shí)。下列說法正確的是( ) A.4個(gè)半小時(shí)指的是時(shí)刻 B.350km/h是指列車的平均速度 C.由題目信息可以估算列車在任意段時(shí)間內(nèi)的平均速度 D.研究“復(fù)興號(hào)”列車經(jīng)過某一站牌的時(shí)間,不能將其看做質(zhì)點(diǎn) 8.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔,下列說法中正確的是( ) A.1秒很短,所以1秒表示時(shí)刻 B.第3秒內(nèi)是指一個(gè)時(shí)刻 C.12秒80是男子110米欄最新世界紀(jì)錄,這里的12秒80是指時(shí)間間隔 D.物體在5s內(nèi)指的是物體在4 s末到5s末這1s的時(shí)間間隔 9.露露騎自行車由靜止沿直線運(yùn)動(dòng),他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4m,則( ) A.他4s末的瞬時(shí)速度為4m/s B.他在第2s內(nèi)的平均速度為1.5m/s C.他4s內(nèi)的平均速度為2.5m/s D.他1s末的速度為1m/s 10.某老師熱愛自行車騎行,每次鍛煉他都會(huì)用運(yùn)動(dòng)軟件記錄自己的運(yùn)動(dòng)路線,如圖所示是他某次騎行過程中軟件記錄下來的數(shù)據(jù),根據(jù)以上描述,下列說法中正確的是( ) A.以自行車為參考系,老師是運(yùn)動(dòng)的 B.若研究自行車騎行的路徑時(shí),可將老師看成質(zhì)點(diǎn) C.老師本次運(yùn)動(dòng)的位移是5.81km(公里) D.根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)可以求出老師騎行的平均速度 11.2013年11月8日超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海燕”重創(chuàng)菲律賓.氣象部門說,登陸時(shí),“海燕”持續(xù)風(fēng)速為235 km/h,中心最大風(fēng)速達(dá)到314 km/h.其中的兩個(gè)速度數(shù)值分別是指( ) A.平均速度,瞬時(shí)速度 B.瞬時(shí)速度,平均速度 C.平均速度,平均速度 D.瞬時(shí)速度,瞬時(shí)速度 12.某人沿直線做單方向運(yùn)動(dòng),由A到B的速度為v1,由B到C的速度為v2,若AB=BC,則這全過程的平均速度是( ) A.(v1-v2)/2 B.(v1+v2)/2 C.(v1-v2)/(v1+v2) D.2v1v2/(v1+v2)解答題 二 13.6月28日,銅陵長(zhǎng)江公鐵大橋開通運(yùn)營,假設(shè)一輛火車長(zhǎng)為100 m,速度為25 m/s。它通過一根直徑為2 cm的標(biāo)志桿大約需要多長(zhǎng)時(shí)間?它通過跨江主橋全長(zhǎng)為1290米的大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間? 14.一物體從O點(diǎn)出發(fā),沿東偏北30的方向運(yùn)動(dòng)10 m至A點(diǎn),然后又向正南方向運(yùn)動(dòng)5 m至B點(diǎn). (1)建立適當(dāng)坐標(biāo)系,描述出該物體的運(yùn)動(dòng)軌跡; (2)依據(jù)建立的坐標(biāo)系,分別求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo); (3)求物體運(yùn)動(dòng)的位移、路程. 15.一列火車沿平直軌道運(yùn)行,先以10米/秒的速度勻速行駛15分,隨即改以15米/秒的速度勻速行駛10分,最后在5分鐘又前進(jìn)1000米而停止,則該火車在前25分鐘及整個(gè)30分內(nèi)的平均速度各為多大?它最后通過2000米的平均速度是多大? 16.某質(zhì)點(diǎn)從x、y直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)出發(fā),在第1s內(nèi)向x正方向運(yùn)動(dòng)6m,在第2s內(nèi)向y正方向運(yùn)動(dòng)8m.求: (1)質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的位移大小和方向; (2)質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的平均速度大小. 17.一列士兵的隊(duì)伍長(zhǎng)120m,正以某一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),因有緊急情況需要通知排頭士兵,一名通訊員以不變的速率跑步從隊(duì)尾趕到隊(duì)頭,又從隊(duì)頭返回隊(duì)尾,在此過程中隊(duì)伍前進(jìn)了288m,求通訊員在這段往返時(shí)間內(nèi)的路程? 答案與解析 1.A 【解析】從高處自由下落的石塊其體積是可以忽略的,所以此時(shí)的石頭可以看成是質(zhì)點(diǎn),故A正確;地球在自轉(zhuǎn)的過程中,不能用一個(gè)點(diǎn)代替地球,形狀和大小不能忽略。不能看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作表現(xiàn)時(shí),要看動(dòng)作,不可以看作質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;研究火車過橋的時(shí)間時(shí),火車的大小和形狀不可以忽略,不可以看作質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤;故選A。 2.D 【解析】A項(xiàng):體積或質(zhì)量很小的物體,不一定能看成質(zhì)點(diǎn),如原子的體積和質(zhì)量都很小,在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時(shí)候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的,故A錯(cuò)誤; B項(xiàng):描繪航空母艦在海洋中的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),航空母艦可看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤; C項(xiàng):質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,但是引入這個(gè)概念簡(jiǎn)化了要研究的問題,故C錯(cuò)誤; D項(xiàng):不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計(jì),就可以看成質(zhì)點(diǎn),故D正確。 點(diǎn)晴:考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件,看物體的大小體積對(duì)所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略。 3.B 【解析】每晚新聞聯(lián)播的開播時(shí)間為19:00,指的是時(shí)刻,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;校運(yùn)會(huì)上某同學(xué)獲得高一女子800m冠軍,成績(jī)是2′30″,指的是時(shí)間,選項(xiàng)B正確;中午11:40是下課吃中飯的時(shí)間,指的是時(shí)刻,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;G7581次列車到達(dá)杭州站的時(shí)間是10:32,指的是時(shí)刻,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B. 點(diǎn)睛:正確解答本題的關(guān)鍵是:理解時(shí)間間隔和時(shí)刻的區(qū)別,時(shí)間間隔是指時(shí)間的長(zhǎng)度,在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段距離,時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn),在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn). 4.B 【解析】王同學(xué)感到自己所乘火車在后退,選擇的參考系是相鄰軌道上的另一火車,實(shí)際是另一火車向前運(yùn)動(dòng)了,故A錯(cuò)誤,B正確;當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí),我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),王同學(xué)比較兩列火車運(yùn)動(dòng)快慢時(shí),火車可以看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;在研究火車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),車輪上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)相對(duì)于車輪的大小不能忽略不計(jì),故D錯(cuò)誤。所以B正確,ACD錯(cuò)誤。 5.B 【解析】某質(zhì)點(diǎn)沿半徑為r的半圓弧由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),通過的位移x=2r,方向向東,路程為:s=122πr=πr,故選B。 【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道位移和路程的區(qū)別,知道位移是矢量,大小等于首末位置的距離,路程是標(biāo)量,大小等于運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度. 6.B 【解析】動(dòng)能、功、質(zhì)量都只有大小沒有方向,為標(biāo)量,位移既有大小又有方向,為矢量,B正確. 7.D 【解析】4個(gè)半小時(shí)對(duì)應(yīng)時(shí)間軸上的一段,所以是時(shí)間間隔。故A錯(cuò)誤;由題可知350km/h是列車運(yùn)動(dòng)的最大速度,不是平均速度,故B錯(cuò)誤;不知道各段的位移與時(shí)間,所以不能估算列車在任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度。故C錯(cuò)誤;當(dāng)研究“復(fù)興號(hào)”列車經(jīng)過某一站牌的時(shí)間時(shí),列車的長(zhǎng)度是關(guān)鍵,所以不能將其看做質(zhì)點(diǎn)。故D正確。故選D。 點(diǎn)睛:本題考查平均速度、瞬時(shí)速度、最大速度、時(shí)間與時(shí)刻及質(zhì)點(diǎn)參考系的概念;對(duì)于相近概念一定要準(zhǔn)確掌握它們的異同點(diǎn),作到準(zhǔn)確區(qū)分。 8.C 【解析】 A:時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別不是在于長(zhǎng)短的不同;時(shí)間是指時(shí)間的長(zhǎng)度,時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn)。1秒很短,1秒也表示時(shí)間。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。 B:第3秒內(nèi)是第3s初到第3s末這1s內(nèi)的時(shí)間,是一段時(shí)間。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。 C:男子110米欄最新世界紀(jì)錄12秒80是持續(xù)的,是指時(shí)間間隔。故C項(xiàng)正確。 D:物體在5s內(nèi)指的是物體在0時(shí)刻到5s末這5s內(nèi)的時(shí)間。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛:時(shí)間是指時(shí)間的長(zhǎng)度,在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段距離,時(shí)刻是指時(shí)間點(diǎn),在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)的是一個(gè)點(diǎn)。 9.C 【解析】A、知道的是每秒時(shí)間內(nèi)的位移的大小,不能確定具體的運(yùn)動(dòng)的情況,所以不能確定瞬時(shí)速度的大小,所以AD錯(cuò)誤; B、第2s內(nèi)的位移的大小為2m,時(shí)間為1s,所以第2s內(nèi)的平均速度為2m/s ,所以B錯(cuò)誤; C、4s內(nèi)的位移的大小為10m,時(shí)間為總時(shí)間,即4s,所以在4s內(nèi)的平均速度為104=2.5m/s,所以C正確; 故選C 點(diǎn)睛:根據(jù)每秒的時(shí)間內(nèi)的位移的大小,利用平均速度的公式,可以求的對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)的平均速度的大小,因?yàn)椴荒艽_定具體的運(yùn)動(dòng)情況,所以不能確定瞬時(shí)速度的大?。? 10.B 【解析】老師和自行車之間的位置沒有發(fā)生變化,故兩者是相對(duì)靜止的,A錯(cuò)誤;若研究自行車騎行的路徑時(shí),老師的形狀和大小是次要因素,可以忽略,故可以看做質(zhì)點(diǎn),B正確;老師的軌跡為曲線,長(zhǎng)度表示路程,C錯(cuò)誤;由于只知道路程大小,不知道位移大小,所以不能求解平均速度,只能求解平均速率,D錯(cuò)誤. 11.A 【解析】“海燕”持續(xù)風(fēng)速235km/h,此速度對(duì)應(yīng)一段位移,故為平均速度; 中心最大風(fēng)速達(dá)到314km/h,此速度對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻的速度,是瞬時(shí)速度,故選項(xiàng)A正確,BCD錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛:平均速度是指物體運(yùn)動(dòng)過程中的平均快慢程度,對(duì)應(yīng)一段位移和時(shí)間;瞬時(shí)速度是指物體在某一時(shí)刻或某一位置的快慢程度。 12.D 【解析】設(shè)AB=BC=x,則有t1=xv1,t2=xv2,總時(shí)間t=t1+t2=xv1+xv2,全程的平均速度v=2xt1+t2=2v1v2v1+v2,故選D。 【點(diǎn)睛】平均速度只能由公式v=xt求出,故應(yīng)先求得全過程總位移及總時(shí)間后再由平均速度公式求出. 13.4 s ;55.6 s 【解析】 試題分析:火車通過標(biāo)志桿所走的位移大小可認(rèn)為等于火車的長(zhǎng)度,x1=100 m,火車通過大橋所走的位移大小等于火車和大橋長(zhǎng)度之和,x2=100 m+1290 m=1390 m 根據(jù)v=得,通過標(biāo)志桿的時(shí)間:t1==4 s 通過大橋的時(shí)間:t2==55.6 s 考點(diǎn):速度 【名師點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找到火車的實(shí)際運(yùn)動(dòng)位移,根據(jù)時(shí)間等于位移除以速度求解,難度不大,屬于基礎(chǔ)題。 14.(1) (2) A點(diǎn)的坐標(biāo):(53m,5 m),B點(diǎn)的坐標(biāo):(53m,0) (3) 位移為53m,方向向東,路程為15 m 【解析】(1)坐標(biāo)系如圖所示,線OAB為運(yùn)動(dòng)軌跡. (2)xA=53m,yA=5m;xB=53m,yB=0. A點(diǎn)的坐標(biāo):(53m,5m),B點(diǎn)的坐標(biāo):(53m,0). (3)物體的位移為O到B位移為:OA2-AB2=102-52=53m,方向向東 路程為10m+5m=15m. 15.火車在前25min及整個(gè)30min內(nèi)的平均速度各為12m/s和10.56m/s;它通過最后2000m的平均速度是5.45m/s. 【解析】 火車在前15min內(nèi)的位移x1=v1t1=101560m=9000m 火車在中間10min內(nèi)的位移x2=v2t2=151060m=9000m 前25鐘內(nèi)的平均速度v1=x1+x2t1+t2=9000+90002560m/s=12m/s 整個(gè)30分鐘內(nèi)的平均速度v=x1+x2+x3t1+t2+t3=9000+9000+10003060m/s≈10.56m/s 火車通過最后2000m的前一半路程以v2=15m/s勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)歷時(shí)間Δt=Δxv2=100015s=2003s。 所以最后2000m內(nèi)的平均速度v3=Δx+x3Δt+t3=1000+10002003+560m/s≈5.45m/s 點(diǎn)睛:本題考查平均速度的定義式,知道求哪一段時(shí)間內(nèi)的平均速度,就用哪一段時(shí)間內(nèi)的位移除以時(shí)間。 16.(1)質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的位移大小為10m和方向與x軸正方向成53; (2)質(zhì)點(diǎn)在這2s內(nèi)的平均速度大小為5m/s. 【解析】 試題分析:(1)位移大小為兩點(diǎn)的連線,即為: 方向?yàn)椋?,,與x軸正方向的夾角為53 (2)平均速度為: 考點(diǎn):位移、平均速度。 【名師點(diǎn)睛】根據(jù)位移和平均速度的概念進(jìn)行計(jì)算,注意它們都是矢量,有大小、有方向。 17.432m 【解析】試題分析: 設(shè)通訊員的速度為V1,隊(duì)伍的速度為V2,通訊員從隊(duì)尾到隊(duì)頭的時(shí)間為t1,從隊(duì)頭到隊(duì)尾的時(shí)間為t2,隊(duì)伍前進(jìn)用時(shí)間為t.由通訊員往返總時(shí)間與隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等可得如下方程:t=t1+t2,即:=+,整理上式得:6v12-5v1v2-6v22=0解上式得:v1= 將上式等號(hào)兩邊同乘總時(shí)間t,即v1t=,v1t即為通訊員走過的路程s1,v2t即為隊(duì)伍前進(jìn)距離s2, 則有:s1=s2=432m. 考點(diǎn): 相遇問題y- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年新高中物理 開學(xué)第一周 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述周測(cè) 新人教版必修1 2018 2019 學(xué)年 高中物理 開學(xué) 一周 運(yùn)動(dòng) 描述 新人 必修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6121041.html