2019-2020年人教版高中化學(xué)必修一 第二單元 章末復(fù)習(xí)教案.doc
《2019-2020年人教版高中化學(xué)必修一 第二單元 章末復(fù)習(xí)教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年人教版高中化學(xué)必修一 第二單元 章末復(fù)習(xí)教案.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年人教版高中化學(xué)必修一 第二單元 章末復(fù)習(xí)教案 知識與技能 1.鞏固物質(zhì)的分類及方法,了解膠體的主要性質(zhì); 2.進(jìn)一步鞏固離子方程式的書寫和解決離子共存問題。 3.進(jìn)一步了解氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)及有關(guān)概念 過程與方法 通過專題知識復(fù)習(xí),學(xué)會對所學(xué)知識進(jìn)行歸納總結(jié),引起對學(xué)習(xí)方法的重視。 情感態(tài)度價值觀 通過復(fù)習(xí)知識點,體會分類學(xué)習(xí)在物質(zhì)和化學(xué)變化規(guī)律中的重要性,樹立分類觀,感受學(xué)習(xí)的快樂。 重 點 離子方程式及離子共存、氧化還原方程式的書寫和計算 難 點 離子共存、氧化還原方程式的書寫和計算 【引入】截至上節(jié)課,我們已經(jīng)把第二章的內(nèi)容全部學(xué)完了。那么這節(jié)課,我們一起來復(fù)習(xí)一下,第二章我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容。 【投影】本章復(fù)習(xí)導(dǎo)向 (1)物質(zhì)的分類及膠體的性質(zhì) (2)離子方程式及離子共存 (3)氧化還原反應(yīng)有關(guān)概念辨析 (4)氧化還原方程式的書寫和計算 【講述】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用方法。分類要有一定的標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以對化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行不同的分類。常用的分類方法有交叉分類法和樹狀分類法。 [投影]本章知識梳理 酸性氧化物:SO2、SO3、P2O5 堿性氧化物:Na2O、CaO、Fe2O3 兩性氧化物:Al2O3 不成鹽氧化物:CO、NO 一、以組成為標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進(jìn)行分類 氧化物 強(qiáng)酸:H2SO4、HCl、HNO3 弱酸:CH3COOH 化 合 物 酸 強(qiáng)堿:NaOH、Ba(OH)2 弱堿:NH3H2O 、Fe(OH)3 堿 正鹽:Na2CO3 酸式鹽:NaHCO3 堿式鹽:Cu2(OH)2CO3 純凈物 鹽 物質(zhì) 金屬單質(zhì):K、Na、Mg、Al、Fe、Cu 非金屬單質(zhì):O2、N2、C 單質(zhì) 混合物:溶液、膠體、濁液 二、溶液、濁液、膠體的區(qū)別與聯(lián)系 分散系 溶液 膠體 濁液 分散質(zhì)粒子大小/nm <1 1~100 >100 外觀特征 穩(wěn)定,均一 介穩(wěn)定,均一 不穩(wěn)定,不均一 能否通過濾紙 能 能 不能 是否有丁達(dá)爾效應(yīng) 否 是 不確定 實例 CuSO4溶液 豆?jié){ 泥漿水 三、從不同角度對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類 化學(xué)反應(yīng) 根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少 化合反應(yīng):A+B==AB 分解反應(yīng):AB==A+B 置換反應(yīng):A+ BC==AC+B 復(fù)分解反應(yīng):AB+CD==AD+CB 根據(jù)反應(yīng)中是否有 離子參加 離子反應(yīng) 定義:有離子參加的反應(yīng) 實質(zhì):反應(yīng)物的某些離子濃度的減小 離子方程式 定義:用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示離子反應(yīng)的式子 發(fā)生條件:有沉淀、氣體或難電離物質(zhì)(水、弱酸、弱堿)生成 書寫步驟 寫:反應(yīng)的化學(xué)方程式 拆:把易溶于水、易電離的物質(zhì)拆寫成離子形式 刪:將不參加反應(yīng)的離子從方程式兩端刪去 查:查方程式兩端原子個數(shù)和電荷數(shù)是否相等 意義:不僅表示一定物質(zhì)間的某個反應(yīng),而且表示所有同一類型的離子反應(yīng) 分子反應(yīng) 根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移 氧化還原反應(yīng) 本質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移) 特征:化合價升降 氧化劑-有氧化性-得電子-化合價降低-發(fā)生還原反應(yīng)-還原產(chǎn)物 還原劑-有還原性-失電子-化合價升高-發(fā)生氧化反應(yīng)-氧化產(chǎn)物 口訣:升失氧,降得還 非氧化還原反應(yīng) (1)物質(zhì)的分類及膠體的性質(zhì) 1. 下列分散系不能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的是 ( ) A.豆?jié){ B.牛奶 C.蔗糖溶液 D.煙、云、霧 2.氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是 ( ) A.膠粒直徑小于1nm B.膠粒帶正電荷 C.膠粒作布朗運(yùn)動 D.膠粒不能通過半透膜 3.膠體區(qū)別于其它分散系的特征是 ( ) A.膠體粒子直徑在1-100nm之間 B.膠體粒子帶電荷 C.膠體粒子不能穿過半透膜 D.膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動 4.用半透膜把分子或離子從膠體溶液分離出來的方法是 ( ) A.電泳 B.電解 C.凝聚 D.滲析 (2)離子方程式及離子共存 .下面關(guān)于電解質(zhì)的敘述中錯誤的是 ( ) A.在水溶液中或熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電的化合物叫非電解質(zhì) B.電解質(zhì)、非電解質(zhì)都指化合物而言,單質(zhì)不屬于此范疇 C.電解質(zhì)在水中一定能導(dǎo)電,但在水中導(dǎo)電的化合物不一定是電解質(zhì) D.純水的導(dǎo)電性很差,所以水不是電解質(zhì) 2.關(guān)于酸、堿、鹽的下列各種說法中,正確的是 ( ) A.化合物電離時,生成的陽離子是氫離子的是酸 B.化合物電離時,生成的陰離子是氫氧根離子的是堿 C.化合物電離時,生成金屬陽離子和酸根離子的是鹽 D.NH4Cl電離的電離方程式是:NH4Cl=NH4++Cl-,所以NH4Cl是鹽 3.下列離子反應(yīng)方程式,書寫正確的是( ) A、向碳酸鈉溶液中加鹽酸:CO32-+2H+=H2O+CO2↑ B、向稀硫酸溶液中投入鐵粉:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ C、向鹽酸中投入碳酸鈣:CO32-+2H+=H2O+CO2↑ D、氫氧化鋇溶液中加入硫酸:H++OH-=H2O 4.能用離子方程式H++OH-=H2O表示的是( ) A.Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液混合 B.NaOH溶液和鹽酸混合 C.Cu(OH)2和稀H2SO4反應(yīng) D.CO2通入NaOH溶液中 5.在水溶液中能大量共存,且加入過量稀硫酸溶液時,有氣體生成的是( ) A. Na+、Ag+、CO32-、Cl- B. K+、Ba2+、SO42- 、 Cl- C. Na+、K+、CO32-、Cl- D. Na+、K+、Cl-、SO42— 6.在強(qiáng)酸溶液中,下列各組離子能夠大量共存的是( ) A. Mg2+、Ca2+、HCO3-、CI- B. Na+、CO32―、Cl-、SO42- C. K+、Fe2+、SO42-、Br- D. Fe2+、Ca2+、Cl-、NO3- 【點撥】離子共存主要有兩類,一類是因為發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成難溶物、難電離、易揮發(fā)等物質(zhì)爾不能共存。另一類是因為發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能共存的。解這類題目我們一般的思路是: (1)看清要求:“是能大量共存”還是“不能大量共存”;是“一定大量存在”還是“可能大量存在”。 (2)看清條件:溶液條件:如酸性、堿性、無色透明、含有某種離子等。 (3)看清反應(yīng):看所給離子之間能否結(jié)合生成難溶物、難電離、易揮發(fā)等物質(zhì)或相互之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)。 (4)要充分關(guān)注弱酸、弱堿所對應(yīng)的離子。 【過渡】氧化還原反應(yīng)涉及的概念和知識點比較多,能正確理解和分析氧化還原反應(yīng)的概念對于進(jìn)行氧化還原反應(yīng)以及后續(xù)的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。 化合價降低,得電子,被還原 (3)氧化還原反應(yīng)有關(guān)概念辨析: 化合價升高,失電子,被氧化 氧化劑 + 還原劑 == 還原產(chǎn)物 + 氧化產(chǎn)物 氧化性:氧化劑 > 氧化產(chǎn)物 還原性:還原劑 > 還原產(chǎn)物 氧化性、還原性的比較,除了根據(jù)氧化還原方程式判斷外,還可以根據(jù)金屬活動性順序表來判斷 (1) 元素處于最高價,只有氧化性;元素處于最低價,只有還原性,元素處于中間價,既有氧化性,又有還原性。 (2) 同種元素不同價態(tài)之間發(fā)生反應(yīng),元素化合價只靠近不交叉,相鄰價態(tài)間不發(fā)生氧化還原反應(yīng)。 1.有關(guān)氧化還原反應(yīng)實質(zhì)的說法中正確的是 ( ) A.是否有元素的電子轉(zhuǎn)移 B.是否有元素的化合價的變化 C.是否有氧元素的參加 D.是否有原子的重新組合 2.下列有關(guān)四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)關(guān)系的說法中正確的是 ( ) A.化合反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) B.分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng) C.置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng) 3. 從硫元素的化合價態(tài)上判斷,下列物質(zhì)中的硫元素不能表現(xiàn)氧化性的是 ( ) A.Na2S B. S C. SO2 D. H2SO4 4. 氫化鈣可以作為生氫劑(其中CaH2中氫元素為-1價),反應(yīng)方程式如下:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑,其中水的作用是 ( ) A.既不是氧化劑也不是還原劑 B.是氧化劑 C.是還原劑 D.既是氧化劑又是還原劑 5. 根據(jù)反應(yīng)式: 2Fe3+ +2I― ==2Fe2+ +I2 Br2 +2Fe2+ ==2Br― +2Fe3+ 可判斷離子的還原性由強(qiáng)到弱的順序( ) A、Br― 、Fe2+ 、I― B、I―、Fe2+、Br― C、Br― 、I― 、Fe2+ D、Fe2+ 、I―、Br― 6.在下列反應(yīng)中:A.2F2+2H2O =4HF+O2↑ B.2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑ C.CaO+H2O= Ca(OH)2 D.2H2O=2H2↑+O2↑其中水是氧化劑的是 ,水是還原劑的是 ,水既是氧化劑,又是還原劑的是 ,水既不是氧化劑,又不是還原劑的是 。(填序號) 【總結(jié)】 氧化還原反應(yīng)概念的發(fā)展比較:得氧失氧的觀點(狹義) 化合價升降觀點(廣義) 電子轉(zhuǎn)移觀點(本質(zhì)) 化合價升高——失去電子——被氧化(發(fā)生氧化反應(yīng))——是還原劑(有還原性)。 化合價降低——得到電子——被還原(發(fā)生還原反應(yīng))——是氧化劑(有氧化性)。 【過渡】前面我們對氧化還原反應(yīng)的概念進(jìn)行了辨析,下面我們就概念實際運(yùn)用到計算當(dāng)中。在計算當(dāng)中電子守恒顯得極為重要:氧化還原反應(yīng)中有物質(zhì)失電子必有物質(zhì)得電子,且得電子總數(shù)等于失電子總數(shù)。或者說氧化還原反應(yīng)中,有物質(zhì)元素化合價上升必有物質(zhì)元素化合價降低,且化合價降低總值必等于升高總值。有關(guān)電子守恒的規(guī)律有如下應(yīng)用:求某一反應(yīng)中被氧化與被還原的原子數(shù)之比,或氧化劑與還原劑分子數(shù)之比及氧化產(chǎn)物瑟還原產(chǎn)物分子數(shù)之比;進(jìn)行氧化還原反應(yīng)的有關(guān)計算。 【總結(jié)】電子守恒律:化合價有升必有降,電子有得必有失,對于一個完整的氧化還原反應(yīng),化合價升高總數(shù)=降低總數(shù)=失電子總數(shù)=得電子總數(shù) 1.一定條件下硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式為:5NH4NO3=2HNO3+4N2+9H2O,在反應(yīng)中被氧化與被還原的氮原子數(shù)之比為 ( ) A.5∶3 B.5∶4 C.1∶1 D.3∶5 2.在KClO3 +6HCl (濃) ==KCl +3Cl2↑+3H2O 的反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為( ) A.1:6 B.6:1 C.1:5 D.5:1 3. 在一定的條件下,PbO2與濃鹽酸反應(yīng),產(chǎn)物是Cl2和Pb2+,則生成0.1mol Cl2所需的PbO2物質(zhì)的量是( ) A.0.30 mol B. 0.15 mol C. 0.10 mol D. 0.075 mol 4. “綠色試劑”雙氧水可作為礦業(yè)廢液消毒劑,如消除采礦業(yè)廢液中的氰化物(如:KCN),反應(yīng)的方程式為: KCN+H2O2+H2O==A+NH3↑ 回答下列問題: (1) 生成物A的化學(xué)式為: (2) 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下有0.448L氨氣生成,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為: (3) 反應(yīng)中被氧化的元素為: (4) H2O2被稱為“綠色氧化劑”的理由是: 5. 在反應(yīng):K2Cr2O7+14HCl==2KCl+CrCl3+3Cl2+7H2O中 是氧化劑, 是還原劑, 是還原產(chǎn)物,電子轉(zhuǎn)移總數(shù)是: ,用雙線橋表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向: 。 【總結(jié)】有關(guān)氧化還原反應(yīng)的計算方法 (1) 計算依據(jù)——電子得失守恒 發(fā)生氧化還原反應(yīng)時,氧化劑得到的電子總數(shù)一定等于還原劑失去的電子總數(shù)。從化合價的角度分析,氧化劑降低的化合價總數(shù)一定等于還原劑升高的化合價總數(shù)。 電子守恒其核心就是利用得失電子的物質(zhì)的量守恒建立等式,因此準(zhǔn)確找出氧化劑和還原劑得失電子的數(shù)目,并利用相關(guān)公式解答這類問題的關(guān)鍵。 (2) 得失電子解題守恒步驟 首先找出氧化劑、還原劑及其物質(zhì)的量以及每摩爾氧化劑、還原劑得失電子的物質(zhì)的量。 然后根據(jù)電子守恒列出等式,即氧化劑的物質(zhì)的量X每摩爾氧化劑得電子數(shù)=還原劑的物質(zhì)的量X每摩爾還原劑得電子數(shù)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年人教版高中化學(xué)必修一 第二單元 章末復(fù)習(xí)教案 2019 2020 年人教版 高中化學(xué) 必修 第二 單元 復(fù)習(xí) 教案
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6177461.html