寧夏石嘴山市第三中學(xué)2019屆高三語文上學(xué)期期中試題.doc
《寧夏石嘴山市第三中學(xué)2019屆高三語文上學(xué)期期中試題.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《寧夏石嘴山市第三中學(xué)2019屆高三語文上學(xué)期期中試題.doc(17頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
石嘴山市第三中學(xué)2018-2019學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試卷 一、現(xiàn)代文閱讀(36分) (一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分) 2018年2月,金庸先生的《射雕英雄傳》英文版三部曲(《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》)將分九卷陸續(xù)出版,這是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界的又一大事。中國人有“俠”情,且認(rèn)為“俠”可以超越文化邊界。西方文化中亞瑟王的圓桌騎士、羅賓漢式的綠林英雄,以及風(fēng)靡當(dāng)下的銀幕上的超級(jí)英雄,在我國都有“俠”緣。 但是,俠不是騎士,甚至不是武士。不管是騎士,還是武士,都是某種權(quán)威——往往是封建領(lǐng)主給予的一種身份。而俠,非身份,亦非職業(yè)。俠,其實(shí)是一種態(tài)度、一種行事方式。司馬遷在《游俠列傳》中說,俠,“其行雖不軌于正義,然其言必信,其行必果,已諾必誠,不愛其軀,赴士之困厄。既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德,蓋亦有足多者焉?!碧饭目捶ǎ鋵?shí)太過理想主義。在筆者看來,俠不見得真有如此偉大,反倒是韓非子的話更為直接,“俠以武犯禁”。俠,是無視“禁忌”的?!敖伞庇泻糜袎?,這種“無視”也自然是雙刃劍,是一種直接、狂放的行事方式。 俠講究的是豪放不羈、快意恩仇。這種“豪放不羈”,如《笑傲江湖》所描繪的,不貪高位,不懼追殺,不戀親情,只愿與知己合奏一曲《廣陵散》。俠的“快意恩仇”,如王家衛(wèi)電影《東邪西毒》中的洪七,他收了貧女一個(gè)雞蛋后,沖入王府殺了一眾刀客,為貧女的弟弟報(bào)了仇,自己則在交戰(zhàn)中被削掉一個(gè)手指。洪七是俠,他做事的原則不是“付出與回報(bào)是否對(duì)等”,而是,做這事,心里是否“痛快”。相比之下,《史記刺客列傳》中所載諸人,雖勇猛如聶政,忠義如豫讓,慷慨如荊軻等,都算不得“俠”,因?yàn)樗麄儼炎鍪驴醋饕环N工作,而工作講究的是按勞取酬。 俠講究的是一份擔(dān)當(dāng)。在徐克電影《七劍》中,被清兵追殺,身受重傷的傅青主,對(duì)無助的村民們說,“上天山,找?guī)褪?!”為什么天山上的劍客要幫助素不相識(shí)的傅青主和村民們?因?yàn)樗麄兪怯袚?dān)當(dāng)?shù)膫b。電影《佐羅》中,迭戈代替遇刺的好友前往南美行總督之職并化身蒙面?zhèn)b佐羅行俠仗義,解救被欺壓奴役的殖民地百姓,也是一種擔(dān)當(dāng)。 俠,其實(shí)很少存在于武俠小說所熱衷描繪的江湖門派中,因?yàn)槟切└揪褪恰暗叵抡谓M織”,而不是“豪俠”的聚集地?!扒锶f代,一統(tǒng)江湖”,與其說是武俠的宏愿,倒不如說是野心家的夢(mèng)想。如果說《鹿鼎記》《書劍恩仇錄》中的幫會(huì)還有個(gè)“反清復(fù)明”的宏大目標(biāo),那《笑傲江湖》中的各大門派的紛爭(zhēng),則是把“江湖”這個(gè)會(huì)黨互相傾軋的修羅場(chǎng),揭露得淋漓盡致了。武俠小說雖妙,但其對(duì)大眾的影響力顯然還是不敵武俠片??上У氖?,近年來,中國武俠電影勢(shì)頭亦漸弱。西方之俠,卻風(fēng)頭正勁,蝙蝠俠、蜘蛛俠、鋼鐵俠、閃電俠、神奇女俠……一眾奇?zhèn)b不僅在各自電影中大顯神通,更時(shí)不時(shí)地聯(lián)合作戰(zhàn),《復(fù)仇者聯(lián)盟》《正義聯(lián)盟》等等,讓觀眾應(yīng)接不暇。 其實(shí)無論東方還是西方的文學(xué)、電影藝術(shù)作品中的俠士,都是正義的化身,哪里有不公,哪里就有他們。他們代表著善良、勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)、不慕金錢。他們有著常人所沒有的本領(lǐng)、勇氣和責(zé)任感。他們能為人們所不能,解救弱者于危難之中。他們身上,寄托著人們善永遠(yuǎn)打敗惡、正義永遠(yuǎn)主宰世界的希望。 (摘編自王偉濱《中國武俠走進(jìn)英語世界》,《光明日?qǐng)?bào)》2018年1月17日) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A.在司馬遷看來,俠有很多值得贊許之處,如已諾必誠、舍己救困、不矜其能等。 B.在韓非子看來,俠是一種無視禁忌、“以武犯禁”的行事方式,是一把雙刃劍。 C.俠講究的是一份擔(dān)當(dāng),所以即便勇猛如聶政,慷慨如荊軻等,都算不得“俠”。 D.俠不會(huì)存在于武俠小說所熱衷描繪的江湖門派中,因?yàn)檎嬲摹昂纻b”并不聚集于此。 2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A.文章開頭以金庸先生的武俠小說英文版即將出版一事自然地引出了有關(guān)“俠”這一論題,增強(qiáng)了文章的時(shí)代感。 B.文章在選擇事例進(jìn)行論證時(shí)并不局限于中國武俠小說,還選取了不少人們熟悉的中外電影等藝術(shù)作品中的俠士形象。 C.文章從“俠”的行事方式、精神內(nèi)涵及其社會(huì)意義等多角度展開論證,給人以層次分明、逐層深入的印象。 D.文章將中國武俠電影勢(shì)頭走向衰落與“西方之俠”風(fēng)頭正勁進(jìn)行對(duì)比論證,從而揭示了本文的寫作意圖和中心論點(diǎn)。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A.作者并不完全認(rèn)同司馬遷在《游俠列傳》中提出的對(duì)“俠”的評(píng)價(jià),而是更認(rèn)可韓非子“俠以武犯禁”的觀點(diǎn)。 B.江湖門派熱衷于相互傾軋,常把“千秋萬代,一統(tǒng)江湖”當(dāng)成自己的宏愿,而俠與他們有很大區(qū)別。 C.武士和騎士往往是封建領(lǐng)主給予的一種身份,這決定了既非身份也非職業(yè)的俠與它們毫無共同之處。 D.無論是東方還是西方,俠士都是正義的化身,寄托著人們善永遠(yuǎn)打敗惡、正義永遠(yuǎn)主宰世界的希望。 (二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分) 閱讀下面的文字,完成4~6題。 巡 山 艾克拜爾米吉提 他看到了那氈房穹頂般碩大的犄角,在那里紋絲不動(dòng)。居然是在那并不險(xiǎn)峻的山脊上。他極目望去,竟是一頭巖羊臥在一塊大圓石上。按說,那不該是巖羊歇腳之處。以它天生機(jī)敏,此時(shí)它應(yīng)該有所動(dòng)作才好。但是,不知怎的,它貌似全然無知,一動(dòng)不動(dòng)。 這引起了他足夠的好奇。 自從持槍證和獵槍一同被收繳,他再?zèng)]有觸及過巖羊的皮毛。巖羊已列入國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,獵獲它是要犯罪的。當(dāng)然,在這天山深處,所有的野獸和動(dòng)物都有保護(hù)等級(jí)。這一點(diǎn),他心里了如指掌。 這些年來,他只保留了一個(gè)習(xí)慣,每到初秋,都要到這山上走走,哪怕是看一眼那些野物。他自己將此稱為巡山。現(xiàn)在山上的野物越來越多了。有時(shí)候成群的野豬會(huì)趁著夜色跑到牧人營(yíng)盤附近,將草地翻拱一番興沖沖地離去,壓根不理會(huì)牧羊犬兇猛的吠聲。肥嘟嘟的旱獺也會(huì)在光天化日之下昂然走過車路飲水上山。有一回走在山林里,不經(jīng)意間一抬頭在樹杈上見到了貍貓,那家伙沒有絲毫的怯意,兩眼直視著自己,閃著幽幽的光。狼和狐貍他也常見。有一次,一只狼叼著一只黑花羊從公路旁高高的鐵絲網(wǎng)上縱身騰躍而去,全然不顧飛馳的汽車,橫切公路越過另一道鐵絲網(wǎng),在公路另一側(cè)的草原上,朝著那條山梁奔去,估計(jì)它的窩就在那邊,小狼崽們或許正在耐心等待它滿載而歸。 他終于從山坳登上了山脊。那只巖羊還在,幾乎在那個(gè)大圓石上一動(dòng)不動(dòng)。 他有些遲疑。這是他此生見到的最不可思議的情景。一只巖羊,居然還會(huì)等著他登上山脊。按說以巖羊的機(jī)警,早就應(yīng)該逃之夭夭。 他下了馬,將坐騎用馬絆子絆好,向著大圓石走去。 巖羊依然沒動(dòng)。他的心有點(diǎn)縮緊——太奇怪了!真是匪夷所思!那只巖羊絲毫沒有逃跑的意思。 山脊的風(fēng)很強(qiáng)勁,呼啦啦地吹著,秋黃的草被風(fēng)撩起一陣陣草浪簌簌作響。雪山上的雪線已經(jīng)開始低垂。要不了多久,雪線也會(huì)覆蓋到這座山脊。 他環(huán)視了一下,對(duì)今天的奇景疑惑不解。 他決定攀上大圓石看個(gè)究竟。 他利利索索就攀上了大圓石。 那巖羊還是沒動(dòng)。 走近巖羊的剎那,他驚呆了。 這是一只已經(jīng)癡呆的老巖羊,它根本意識(shí)不到人的走近,雙眼蒙滿了眵目糊,牙也掉盡,那一對(duì)氈房穹頂般的犄角尖,已經(jīng)深深地長(zhǎng)進(jìn)后臀皮肉里了。 他望著眼前這只老巖羊,一陣驚怵像電流般襲過周身。天哪,他想,唯有你蒼天不老,人和動(dòng)物都會(huì)老去。 他將老巖羊雙眼的眵目糊擦去,老巖羊卻對(duì)他視而不見。 他心疼極了。 你怎么會(huì)老成這樣,他在心里問這只老巖羊。 難道沒有哪只狼來成全你嗎? 但是他又否決了自己。 其實(shí),他心里清楚,狼也只吃它該吃的那點(diǎn)活物。只不過是背負(fù)罪名而已。哈薩克人那句話說得好,狼的嘴吃了是血,沒吃也是血。 現(xiàn)在,他的心情很沉重。他不忍心就這樣拋下這只已經(jīng)癡呆的老巖羊而去。生命總該有個(gè)盡頭。他為這只老巖羊祈禱。于是,他割下這只老巖羊的首級(jí),將長(zhǎng)進(jìn)后臀皮肉里的犄角尖拔出,面朝東方擱置好羊頭,依然保持著它曾經(jīng)的尊嚴(yán)。他把老巖羊的軀體肢解后放在大圓石上,用枯草揩凈手和折扣刀,上馬離去。 這時(shí)候,他看見天空中開始有禿鷲盤旋,還有幾只烏鴉和喜鵲捷足先登,落在大圓石上開始爭(zhēng)食老巖羊的肉。一個(gè)艱難的生命終于終結(jié)。 下山的時(shí)候,他的心情多少有些緩了過來。他自己似乎突然徹悟了什么。 4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.小說開頭寫一頭巖羊臥在山脊的一塊大巖石上,一動(dòng)不動(dòng),奇特的景象勾起了“他”的好奇心,也吸引了讀者的閱讀興趣。 B.小說用一大段文字介紹了現(xiàn)在山上野物旁若無人的種種表現(xiàn),展現(xiàn)了山區(qū)生態(tài)保護(hù)的成果,這也是老巖羊生存的背景。 C.“唯有你蒼天不老,人和動(dòng)物都會(huì)老去”,這句話表現(xiàn)了“他”對(duì)老巖羊頑強(qiáng)的求生意志的贊美,“不老”的是老巖羊的精神。 D.小說以第三人稱敘述了一次巡山的經(jīng)歷,描寫了一頭老巖羊陷入癡呆后的情形,不只是反映生態(tài)保護(hù),更多的是對(duì)生命的詠嘆。 5.小說在描寫“他”上山脊一探老巖羊究竟時(shí)用了大量的短句獨(dú)立成段,這樣寫有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(6分) 6.小說結(jié)尾寫“他自己似乎突然徹悟了什么”。請(qǐng)結(jié)合作品,說說“他”可能領(lǐng)悟到了什么。(6分) (三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分) 閱讀下面文字,完成7~9題。 材料一: “民宿”作為一個(gè)“舶來詞”于2014年7月開始,擁有相關(guān)搜索熱度。在政治、經(jīng)濟(jì)、資本環(huán)境良好的大背景下,客棧民宿市場(chǎng)日益火爆,及至2016年8月,“民宿” 的搜索指數(shù)超過了“酒店”。 因?yàn)椤懊袼蕖本哂杏伞爸魅宋幕睅淼漠?dāng)?shù)靥厣w驗(yàn),住宿空間高度個(gè)性化、體量小而美的特點(diǎn),如今越來越多人旅行時(shí)選擇“民宿”——這種非標(biāo)準(zhǔn)化住宿形式。作為一個(gè)新興的行業(yè),民宿的發(fā)展迎合了當(dāng)下“自由行”的熱潮。 從提供民宿的企業(yè)來說,民宿相較于標(biāo)準(zhǔn)化住宿,更容易取得良好的營(yíng)銷效果。不同的地緣環(huán)境,不同的裝飾風(fēng)格,不同的風(fēng)俗習(xí)慣,都能天然地打包、呈現(xiàn)出受到“自由行”游客歡迎的產(chǎn)品形態(tài)。特色化住宿迎合了出行用戶的關(guān)注點(diǎn)多樣化的特點(diǎn),“特色”逐漸成為影響出游決策的重要因素,正如民宿預(yù)訂OTA大魚自助游的宣傳語“為一張床,赴一座城”,昔日的小眾市場(chǎng)快速擴(kuò)張。與此同時(shí),我國在線旅游滲透率持續(xù)快速提升,在機(jī)票、酒店、景區(qū)門票等格局穩(wěn)定的情況下,民宿的流量入口價(jià)值逐漸顯現(xiàn),為在線旅游創(chuàng)新企業(yè)提供了新的切入點(diǎn),在萬億級(jí)周邊游市場(chǎng)中搶占一部分市場(chǎng)份額。 表一:用戶預(yù)訂民宿關(guān)注點(diǎn)分布 關(guān)注事項(xiàng) 關(guān)注比例 價(jià)格便宜 64.4% 居住體驗(yàn)特別 51.2% 裝修/建筑風(fēng)格多樣 47.9% 房間洗衣做飯功能設(shè)施齊全 37.4% 和陌生人社交 17.1% 入住靈活 15.6% 表二:2015年中國客棧民宿分布前十(家) (摘編自《2016-2017中國客棧民宿行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》) 材料二: 由于鄉(xiāng)村旅游民宿發(fā)展時(shí)間較短,尚存諸多問題。 首先,民宿經(jīng)營(yíng)涉及旅游、安保、衛(wèi)生等諸多方面,由于缺乏主管部門,需要地方多頭管理,難免出現(xiàn)責(zé)任推諉、監(jiān)管不力的情況。再者,目前,國內(nèi)尚未出臺(tái)針對(duì)民宿從業(yè)的具體法律法規(guī),不能對(duì)整個(gè)行業(yè)的規(guī)范管理提供法律依據(jù)。 其次是民宿產(chǎn)品。一是產(chǎn)品同質(zhì)化程度高,民宿除了滿足基本的吃飯、睡覺功能外,個(gè)性化、特色化并不耀眼,鄉(xiāng)野、風(fēng)俗、鄉(xiāng)情、文化等要素?zé)o法做到有效融合。二是基礎(chǔ)設(shè)施不健全,目前,民宿經(jīng)營(yíng)者多是鄉(xiāng)村農(nóng)民各自為政,自我發(fā)展,財(cái)力上不足以完善娛樂、購物、交通、衛(wèi)生等旅游基礎(chǔ)設(shè)施,眼界上不足以做到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的有效規(guī)劃與布局。 最后,生態(tài)環(huán)境面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。一是建設(shè)與經(jīng)營(yíng)過程對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。多數(shù)經(jīng)營(yíng)者只看到了經(jīng)濟(jì)利益,環(huán)保、綠色等理念被棄之不顧。二是游客數(shù)量的持續(xù)增多直逼環(huán)境承載能力。鄉(xiāng)村民宿吸引的游客數(shù)量與日俱增,部分地區(qū)超過環(huán)境承載量,這將對(duì)原有生態(tài)系統(tǒng)造成極大的沖擊,進(jìn)而造成不可修復(fù)的危害。 (摘編自王璐《鄉(xiāng)村旅游民宿的發(fā)展困境與對(duì)策研究》) 材料三: 臺(tái)灣南投縣民宿觀光協(xié)會(huì)總干事、民宿主人陳巨凱認(rèn)為,有些地方對(duì)民宿的認(rèn)識(shí)存在很大問題?!芭_(tái)灣平均1家民宿只有4個(gè)房間。我到浙江莫干山隨便住一些民宿,發(fā)現(xiàn)每家都超過20個(gè)房間。到天津看一些民宿,有的超過70個(gè)房間。”他說,民宿的界定應(yīng)該是小而美的,能夠?yàn)橛慰吞峁┆?dú)特和精致的體驗(yàn),而不應(yīng)該追求酒店化經(jīng)營(yíng)。民宿一定要有特色,這可以來自建筑風(fēng)格,也可以來自“主人風(fēng)格”。如果建筑缺乏特色,則“主人風(fēng)格”可以彌補(bǔ),例如設(shè)定專門化的有意思的主題體驗(yàn)。民宿的重點(diǎn)不在硬件,而在軟件,應(yīng)該通過全面而細(xì)致的服務(wù),讓客人回憶、回味、回頭。 (摘編自《海南日?qǐng)?bào)“民宿要小而美 令人感動(dòng)回味”》) 7. 下列對(duì)材料一的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A. “民宿”一詞是2014年下半年才開始有搜索熱度,但僅兩年時(shí)間,旅游者對(duì)它的關(guān)注度已經(jīng)超過了“酒店”。 B. 民宿這種非標(biāo)準(zhǔn)化住宿形式,相較于酒店,在當(dāng)下崇尚“自由行”的旅游環(huán)境里,更容易取得良好的營(yíng)銷效果。 C. 價(jià)格比較低廉,是“自由行”用戶在預(yù)定民宿時(shí)考慮的最主要因素,這也是當(dāng)下民宿市場(chǎng)火爆的原因之一。 D. “自由行”用戶在預(yù)定民宿時(shí),并不考慮入住是否靈活、生活設(shè)施是否完備,他們更關(guān)注的是便宜的價(jià)格和特別的居住體驗(yàn)。 8. 下列對(duì)三則材料相關(guān)內(nèi)容的分析,正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A. 2015年的調(diào)查顯示,中國旅游景點(diǎn)客棧民宿的興旺程度,基本上與景點(diǎn)的知名度、旅游文化的豐富度或生態(tài)環(huán)境密切相關(guān)。 B. 一些旅游景點(diǎn)若要改變民宿數(shù)量偏低的現(xiàn)狀,就必須完善非標(biāo)準(zhǔn)化住宿形式,并提高用戶對(duì)諸如“入住靈活”的關(guān)注度。 C. “為一張床,赴一座城”的宣傳語反映當(dāng)下人們出游更看重當(dāng)?shù)匚幕w驗(yàn),這也為在線旅游創(chuàng)新企業(yè)提供新的切入點(diǎn)。 D. 從臺(tái)灣與大陸民宿的對(duì)比中可以看出,大陸民宿存在認(rèn)識(shí)上的問題,都過分追求酒店化,建筑風(fēng)格和主題體驗(yàn)都缺乏特色。 9. 為什么當(dāng)下中國會(huì)出現(xiàn)“民宿”市場(chǎng)日益火爆這一現(xiàn)象?怎樣才能讓“民宿”熱可持續(xù)而健康地發(fā)展?請(qǐng)概括回答。(6分) 二、古代詩文閱讀(34分) (一)文言文閱讀(本題共4小題,19分) 閱讀下面的文言文,完成10~13題。 馬周字賓王,博州茌平人。少孤,家窶狹。嗜學(xué),善《詩》《春秋》。資曠邁,鄉(xiāng)人以無細(xì)謹(jǐn),薄之。武德中,補(bǔ)州助教,不治事,刺史達(dá)奚恕數(shù)咎讓,周乃去,客密州。趙仁本高其才,厚以裝,使入關(guān)。留客汴,為浚義令崔賢所辱,遂感激而西。舍新豐,逆旅主人不之顧,周命酒一斗八升,悠然獨(dú)酌,眾異之。至長(zhǎng)安,舍中郎將常何家。 貞觀五年,詔百官言得失。何,武人,不涉學(xué),周為條二十余事,皆當(dāng)世所切,太宗怪問何,何曰:“此非臣所能,家客馬周教臣言之???,忠孝人也。”帝即召之,間未至,遣使者四輩敦趣。及謁見,與語,帝大悅,詔直門下省。明年,拜監(jiān)察御史,奉命稱職。帝以何得人,賜帛三百匹。 周善敷奏,機(jī)辯明銳,動(dòng)中事會(huì),裁處周密,時(shí)譽(yù)歸之。帝每曰:“我暫不見周即思之。”岑文本謂所親曰:“馬君論事會(huì)文切理無一言損益聽之令人忘倦蘇張終賈正應(yīng)比耳然鳶肩火色騰上必速恐不能久。”俄遷治書侍御史,并知諫議大夫,檢校晉王府長(zhǎng)史。十八年,遷中書令。時(shí)置太子司議郎,帝高其除。周嘆曰:“恨吾資品妄高,不得歷此官?!钡壅鬟|,留輔太子定州。及還,攝吏部尚書,進(jìn)銀青光祿大夫。帝嘗以飛白書賜周曰:“鸞鳳沖霄,必假羽翼;股肱之寄,要在忠力?!? 周病消渴連年,帝幸翠微宮,求勝地為構(gòu)第,每詔尚食具膳。令上醫(yī)使者視護(hù),躬為調(diào)藥,太子問疾。疾甚,周取所上奏章悉焚之。曰:“管、晏暴君之過,取身后名,吾不為也!”二十二年卒,年四十八,贈(zèng)幽州都督,陪葬昭陵。 (節(jié)選自《新唐書》,有刪改) 10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.馬君論事/會(huì)文切理/無一言損益/聽之/令人忘倦/蘇張終賈正應(yīng)比耳/然鳶肩火色/騰上必速/恐不能久 B.馬君論事會(huì)文/切理無一/言損益/聽之令/人忘倦/蘇張終賈正應(yīng)比耳/然鳶肩火色/騰上必速/恐不能久 C.馬君論事/會(huì)文切理無一/言損/益聽之令/人忘倦/蘇張終賈正應(yīng)比耳然/鳶肩/火色騰上必速/恐不能久 D.馬君論事會(huì)文/切理/無一言損益/聽之/令人忘倦/蘇張終賈正應(yīng)比耳然/鳶肩火色/騰上必速/恐不能久 11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.“關(guān)”,古代在險(xiǎn)要地方或國界設(shè)立的守衛(wèi)處所,在本文指函谷關(guān)。 B.“客”即門客。古代達(dá)官貴人有供養(yǎng)門客的習(xí)俗,戰(zhàn)國四公子都號(hào)稱“養(yǎng)客三千”。 C.“攝”有捕捉的意思,“攝吏部尚書”就是逮捕了吏部尚書,對(duì)吏部進(jìn)行整治。 D.“贈(zèng)”,文中指追贈(zèng),指朝廷給已死的官吏或官吏已死的長(zhǎng)輩追封官爵。 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A.馬周早年經(jīng)歷坎坷。途徑汴州時(shí),他受到縣令崔賢的羞辱,內(nèi)心受到極大觸動(dòng),于是繼續(xù)向西入關(guān)進(jìn)京,謀求更大的發(fā)展。 B.馬周才能非凡。太宗見到他為常何代擬的條陳后,急切地要見到他。甚至派常何四處找尋他、敦促他入官。 C.馬周深得寵信。在賞賜給馬周的書件里,太宗高度贊賞他是能夠竭忠盡力的股肱重臣。 D.馬周慮事周全。病重之后,他燒掉了寫給皇帝的奏章,表示自己不想靠暴露君王過錯(cuò)來為自己博取名聲。 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)武德中,補(bǔ)州助教,不治事,刺史達(dá)奚恕數(shù)咎讓,周乃去,客密州。(5分) (2)舍新豐,逆旅主人不之顧,周命酒一斗八升,悠然獨(dú)酌,眾異之。(5分) (二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分) 閱讀下面這首詩,完成14-15題。 古風(fēng)?碧荷生幽泉 李白 碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。秋花冒綠水,密葉羅青煙。秀色空絕世, 馨香為誰傳。坐看飛霜滿,凋此紅芳年。結(jié)根未得所,愿托華池邊。 【注】 此詩作于李白應(yīng)詔入京為官之前。 14.下列對(duì)本詩的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.寫荷之美,先總寫其“艷”、“鮮”,然后分寫“花”“葉”“色”“香”,并用“幽泉”“朝日”“綠水”“青煙”加以襯托。 B.三、四兩句中“冒”“羅”二字用得巧妙:“冒”賦予出水芙蓉以動(dòng)態(tài)美;“羅”將青煙籠罩綠葉的形態(tài)寫得生動(dòng)傳神。 C.“坐看飛霜滿,凋此紅芳年”用了擬人的手法,寫芬芳艷麗的荷花,盡管無比美麗,也只能在滿天飛霜中無奈凋零。 D.詩歌語言清新自然,節(jié)奏輕快,充滿奇特的想象和夸張,極富抒情性,體現(xiàn)了李白詩歌浪漫主義風(fēng)格。 15.這首詠物詩,表達(dá)了詩人哪些情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) (三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分) 16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(每空1分,共6分) (1)陶淵明在《桃花源記》中,描寫桃花源里的老人和小孩兒個(gè)個(gè)都安逸愉快、自得其樂的名句是:” , ?!? (2)《岳陽樓記》中的“ , ?!睆臅r(shí)間角度表現(xiàn)了洞庭湖景象的千變?nèi)f化。 (3)杜甫在《登高》中以詩句“ , ?!钡母锌惆l(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,也蘊(yùn)涵著與衰弱的生命頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛? (4)荀子在《勸學(xué)》中為了證明借助外物的意義時(shí),舉了在陸地上借助工具可以行得遠(yuǎn)的例子:“______________,_____________________,_____________。” (5)屈原的《離騷》中“_____________________ ?_____________________? ”兩句以反問的語氣,表明自己與小人沒有調(diào)和的余地。 (6)杜鵑,是我國古詩詞中最常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意?!杜眯小分械摹? ? ?!眱删渚捅磉_(dá)了一種凄涼之意。 三、語言文字應(yīng)用(20分) 閱讀下面的文字,完成17~19題。 有人說,短視頻是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的又一個(gè)風(fēng)口。其中固然不乏積極、健康、陽光的作品,但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲諷,有的還涉及色情、暴力、血腥。一些短視頻作者為了博取用戶的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā),不惜 ,以聲光電的方式對(duì)用戶進(jìn)行感官刺激,傳播及時(shí)行樂、違反秩序、離析傳統(tǒng)等非主流觀念,在“審丑”而不是“審美”的道路上越走越遠(yuǎn)。有人認(rèn)為,這樣的視頻,看一看、笑一笑就過去了,應(yīng)該無傷大雅。其實(shí)不然,(),如果任由負(fù)能量蔓延,就會(huì)造成 、擾亂思想的嚴(yán)重后果。實(shí)際上,這些“非主流”短視頻帶來的負(fù)面影響正在日益增加。有人效仿“惡搞”視頻,將透明膠帶橫在門前絆倒他人,用整蠱小道具驚嚇孩子。類似事件 ,使得逾越底線的娛樂陷入傷己傷人的境地。 成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,建立更開放的心態(tài)、更多元的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮而言不會(huì)是“無感”的。而且短視頻主要目標(biāo)用戶正是“80后”“90后”,青年對(duì)之產(chǎn)生興趣,也在情理之中。然而,短視頻作品泥沙俱下, ,如果不加甄別、喪失警惕,就可能在一次“短暫的視覺沖擊中”,讓價(jià)值觀念與思維方式受到無形沖擊,甚至在跟風(fēng)模仿中迷失方向、誤入歧途。 17.依次填入文中橫線上的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.另辟蹊徑聳人聽聞數(shù)見不鮮良莠不齊 B.劍走偏鋒混淆視聽層出不窮參差不齊 C.另辟蹊徑混淆視聽數(shù)見不鮮參差不齊 D.劍走偏鋒聳人聽聞層出不窮良莠不齊 18.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.對(duì)消極內(nèi)容不經(jīng)意間的擴(kuò)散與點(diǎn)贊,必定帶來不良影響 B.對(duì)消極內(nèi)容不經(jīng)意間的擴(kuò)散與點(diǎn)贊,不知會(huì)帶來什么影響 C.對(duì)消極內(nèi)容不經(jīng)意間的點(diǎn)贊與擴(kuò)散,難免帶來不良影響 D.無意間對(duì)消極內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)贊與擴(kuò)散,帶來的影響可好可壞 19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,擁有更開放的心態(tài)、更多元的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是“無感”的。 B.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,建立更多元的心態(tài)、更開放的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是“無感”的。 C.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,擁有更開放的心態(tài)、更多元的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮而言不會(huì)是“無感”的。 D.成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的青年,建立更開放的心態(tài)、更多元的思想,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮不會(huì)是“無感”的。 20.下面是某校一位同學(xué)在畢業(yè)典禮上致辭的片段,其中有五處不得體的地方,請(qǐng)找出來并作修改。(5分) 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!我非常榮幸地蒞臨2019屆高三畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同仁,向忝列名師的園丁們致以崇高的敬意,向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們送上美好的祝福。親愛的學(xué)長(zhǎng)們,你們離開母校后有什么需要幫助的,我們定當(dāng)不吝賜教。在你們即將迎接人生大考的時(shí)候,我想惠贈(zèng)大家一句話:青春因奮斗而亮麗,人生因高考而輝煌,生命因你們而精彩! 21.閱讀下面的材料,按要求作答。(6分) 中央電視臺(tái)的《朗讀者》節(jié)目廣受歡迎,它每一期都有一個(gè)主題詞,這些主題詞既富有內(nèi)涵,又貼近生活。比如:遇見、陪伴、選擇、禮物、眼淚、告別、勇氣、家、味道、青春。請(qǐng)以其中兩個(gè)主題詞為中心,寫一段話,表達(dá)自己的思考和感悟。要求兩個(gè)主題詞之間要形成有機(jī)關(guān)聯(lián)。不少于50個(gè)字。 主題詞: 思考和感悟: 4、 寫作(60分) 5、 22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 一位物理學(xué)家曾致力于研究某課題,因成績(jī)不佳便轉(zhuǎn)換了領(lǐng)域,結(jié)果意外獲得了許多新發(fā)現(xiàn)。不少同行稱贊他“審時(shí)度勢(shì)”,“跨界”思維讓他打開一片新天地。但有位大科學(xué)家卻不以為然。他表示尊敬這位物理學(xué)家,但卻不能容忍這樣的做法,這就好比尋找一塊木板最薄的地方,在容易鉆透的地方拼命鉆了許多孔。只有持之以恒地“朝最厚的地方鉆孔”,在最吃勁的地方磨礪,才能取到火種。但是也有人說,一輩子鉆“最厚的地方”,不如多鉆幾處“最薄的地方”,那樣更有成就感。 鉆“最厚的地方”還是“最薄的地方”?對(duì)個(gè)體來說,這是一道事關(guān)自我發(fā)展的選擇題;對(duì)國家民族而言,則是事關(guān)前途命運(yùn)的必答題。 你對(duì)此有何感觸和思考?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。 1.A(B屬張冠李戴。 “俠是一把雙刃劍”是作者的看法,而非韓非子的看法;C屬強(qiáng)加因果。聶政、荊軻不能稱之為俠,并非沒有擔(dān)當(dāng)精神,是因?yàn)樗麄儼炎鍪驴醋魇且环N工作;D屬曲解文意。原文是“很少存在”,而選項(xiàng)表達(dá)為“不會(huì)存在”,語意有偏差,且選項(xiàng)前后分句沒有因果關(guān)聯(lián)。) 2.D(結(jié)合全文可知:本文重點(diǎn)探討的是俠的精神內(nèi)涵和社會(huì)意義,盡管文章對(duì) “中國武俠電影勢(shì)頭走向衰落”表達(dá)了憂慮,但這只是文章話題涉及的一個(gè)點(diǎn),不能以此歸納出文章的寫作意圖和中心論點(diǎn)。) 3.C(不能根據(jù)是否有社會(huì)身份等特征推知兩者“毫無共同之處”,過于武斷。并且第一自然段末提到西方的騎士等在中國有“俠緣”,可以推知他們之間有共同之處。) 4.C(“‘唯有你蒼天不老,人和動(dòng)物都會(huì)老去’,這句話是‘他’對(duì)老巖羊頑強(qiáng)生命意志的詠嘆,‘不老’指的正是老巖羊的精神內(nèi)涵”說法錯(cuò)誤,此句并非意在詠嘆老巖羊的頑強(qiáng),“不老”的是歲月、是天地,不是指老巖羊的精神。故選C。) 5.①使敘述層次分明(或節(jié)省敘述語言)。把上山查看究竟的具體過程以短句獨(dú)立成段的方式呈現(xiàn),使查看的步驟層次清晰、簡(jiǎn)潔明了。②改變(調(diào)整)敘事節(jié)奏,使敘事富有變化。短句獨(dú)立成段能形成明快緊促的節(jié)奏,與前文相對(duì)舒緩的節(jié)奏形成變化(對(duì)比)。③突出強(qiáng)調(diào)人物心情。短促的語句、獨(dú)句成段的緊湊格式有助于突出強(qiáng)調(diào)“他”想一探究竟的急切心情和面對(duì)老巖羊時(shí)的驚怵與心疼。(每點(diǎn)2分) 6.①每一個(gè)生命都有自己的尊嚴(yán),都應(yīng)尊重?!八备钕吕蠋r羊的首級(jí)后面朝東方擱好羊頭,這種帶著儀式感的舉動(dòng),正是對(duì)老巖羊這個(gè)生命體的尊重。②生命總會(huì)有盡頭,生命的消逝是自然規(guī)律,應(yīng)坦然面對(duì)?!八闭J(rèn)為生命總該有個(gè)盡頭,艱難的生命的結(jié)束是一種解脫,所以他幫助已無生機(jī)的老巖羊結(jié)束了生命。③生命是相互依存的。老巖羊的死,為天上的禿鷲等提供了食物,盡到了最后的使命。④生命是平等的。在大自然中,在那片保護(hù)區(qū)中,所有的動(dòng)物都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,對(duì)人無所敬畏,生命之間即使有血腥、殺戮,也只是生存的本能需求,不能用有罪與否、善惡來評(píng)判。(答對(duì)3點(diǎn)滿分,言之有理即可) 7. D(有表一可知,用戶對(duì)“入住是否靈活、生活設(shè)施是否完備”并非“不考慮”,而是“較少關(guān)注”。) 8. A(B項(xiàng),文中并無“改變民宿數(shù)量偏低的現(xiàn)狀”的相關(guān)信息,選項(xiàng)無中生有。C項(xiàng)“為一張床”強(qiáng)調(diào)“住宿體驗(yàn)”而非“文化體驗(yàn)”。D項(xiàng),大陸民宿的確存在認(rèn)識(shí)上的問題,但并非“都”,選項(xiàng)以偏概全。) 9.原因:①因?yàn)閲鴥?nèi)旅游市場(chǎng)日益興旺,尤其是“自由行”日益受到青睞。(或:中國經(jīng)濟(jì)環(huán)境良好,國內(nèi)旅游市場(chǎng)興旺)②因?yàn)椤懊袼蕖本哂杏伞爸魅宋幕睅淼漠?dāng)?shù)靥厣w驗(yàn),住宿空間高度個(gè)性化、體量小而美的特點(diǎn),這一特點(diǎn)迎合了當(dāng)下“自由行”的熱潮。(每點(diǎn)2分) 措施:①主管部門要明確、健全相關(guān)的法律法規(guī)。②要健全民宿的基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化民宿的品牌特色。③要堅(jiān)持環(huán)保、綠色的生態(tài)理念。④加強(qiáng)軟件建設(shè),通過全面而細(xì)致的服務(wù),讓顧客回憶、回味、回頭。(每2點(diǎn)1分,共2分) 10.A 11.C(“攝”即古代暫時(shí)代理某官職的人事安排,“攝吏部尚書”意指暫時(shí)代理吏部尚書。) 12.B( 由“遣使者四輩敦趣”可知,派出來四處尋找馬周的不是常何。) 13.(1)武德年間,他補(bǔ)任做了州里的教官,不處理政事,剌史達(dá)奚恕多次責(zé)備他,馬周于是離去,客居到密州。(“補(bǔ)”“治事” “數(shù)”“咎讓”各1分,句意1分) (2)投宿新豐,旅店主人不回頭正眼看他,馬周吩咐上一斗八升酒,悠閑地在那兒自斟自飲,大家都覺得他奇怪。(“逆旅”“之顧”“獨(dú)酌”“異”各1分,句意1分) 參考譯文: 馬周字賓王,博州茌平人。幼年成為孤兒,家里貧窮拮據(jù)。他十分喜愛學(xué)習(xí),精通《詩經(jīng)》《春秋》。性格開朗豪邁,鄉(xiāng)里的人都認(rèn)為不講究小節(jié),看不起他。武德年間,他補(bǔ)缺做了州里的教官,不處理政事,剌史達(dá)奚恕常常責(zé)備他,馬周于是離去,客居到密州。趙仁本推崇他的才氣,厚重地給他準(zhǔn)備行裝,讓他入關(guān)進(jìn)京。馬周逗留客居汴州時(shí),被浚義令崔賢羞辱,于是感奮激發(fā)繼續(xù)向西進(jìn)發(fā)。投宿新豐,旅店的主人不回頭正眼看他,馬周吩咐上一斗八升酒,悠閑地在那兒自斟自飲,眾人都覺得他奇怪。到了長(zhǎng)安,他投在中郎將常何家中為客。 貞觀五年,唐太宗下詔百官論談朝政得失。常何是一個(gè)武將,沒有什么學(xué)問,馬周為他擬寫條陳,列舉了20多件事,都是當(dāng)世所急切要解決的,太宗感到奇怪,便問常何。常何說:“這不是臣子我所能想出來的,臣家門客馬周教我這樣說。這個(gè)門客,是個(gè)忠厚教義之人。”唐太宗就召見馬周,過一段時(shí)間馬周還沒到,太宗就又接連派使者去敦促了四次。等到馬周前來拜見,與他談話,太宗皇帝非常高興,下詔讓他入值門下省。第二年,又拜馬周為監(jiān)察御史,馬周接受了命令,并且很勝任這一職務(wù)。唐太宗以因常何而得到馬周這個(gè)人才,就賜給常何三百匹絲帛。 馬周善于陳述奏章,機(jī)敏、辯證、清晰、深入,切中要害,處理問題周密,當(dāng)時(shí)有很高的聲譽(yù)。太宗常說:“我一時(shí)不見馬周就想他?!贬谋緦?duì)他親近的人說::“馬周論事,文采洋溢,切合情理,沒有一字可以增刪,聽起來洋洋灑灑,能使人忘卻疲倦。蘇秦、張儀、終軍、賈誼就應(yīng)該是這個(gè)樣子啊。然而他兩肩上聳,面有火色,向上升官一定很快,只是恐怕不能活得長(zhǎng)久?!辈痪?,馬周升任治書侍御史,同時(shí)做諫議大夫,代理晉王府長(zhǎng)史。貞觀十八年,他又升任中書令。當(dāng)時(shí)設(shè)置太子司議郎,唐太宗抬高了此官的官階。馬周感嘆道:“只遺憾我資質(zhì)、品格虛高,卻不能當(dāng)上這個(gè)官職”。唐太宗遠(yuǎn)征遼東,留馬周在定州輔佐太子。等到太宗回朝,馬周又代理吏部尚書,晉升銀青光祿大夫。唐太宗曾經(jīng)用飛白書賜馬周,上面寫著:“鸞鳳直沖霄漢,一定要憑借強(qiáng)健的羽翼;所要寄托依靠的股肱重臣,關(guān)鍵在于能盡竭忠盡力?!? 馬周患消渴病多年,太宗親臨翠微宮,尋找風(fēng)景秀美的好地方為他建造府第,還經(jīng)常詔命御膳房為他準(zhǔn)備飯菜,派御醫(yī)前去診視看護(hù),甚至親自為他調(diào)藥,太子也前去慰問病情。病重時(shí),馬周拿出原來上的奏章,并把它們?nèi)繜?,說: “管仲、晏子之徒,靠顯露君主的過失,博取身后聲名,我不能這樣做啊?!必懹^二十二年,馬周去世,年僅48歲。唐太宗追封他為幽州都督,讓他陪葬在昭陵。 14、D(“奇特的想象和夸張”在詩中不典型,更談不上“充滿”。) 15. ①作者托物言志,表達(dá)了對(duì)自己高潔品性的自信。寫荷花秀麗的花容,清香的氣息,絕世空前,暗示了自己才高道潔。②懷才不遇、空任時(shí)光流逝的慨嘆。寫荷花,縱然有絕世的美麗,因“結(jié)根未得所”,無人為它傳遞馨香,只能凋零,表達(dá)自己空有才華,卻因沒人舉薦不能建功立業(yè),坐看年華流逝,心生感慨。③對(duì)得到朝廷重用的渴望。結(jié)尾“愿托華池邊”表達(dá)了自己也像荷花希望生長(zhǎng)在華美的池子里一樣,期盼得到舉薦和朝廷垂青(重用)。(每點(diǎn)2分,其中思想感情和結(jié)合詩歌分析各1分) 16. (1)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(缺“并”字不得分) (2)朝暉夕陰氣象萬千 (3)萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái) (4)假輿馬者,非利足也,而致千里 (5)何方圜之能周兮 夫孰異道而相安 (6)其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴 17.B(另辟蹊徑:另外開辟一條路;比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格和方法。劍走偏鋒:為出奇制勝,不采用正面攻防為主的常規(guī)劍法,而采取閃避游斗等非常規(guī)的劍法;比喻不按常規(guī),常理來思維或行動(dòng)。根據(jù)后面的“傳播及時(shí)行樂、違反秩序、離析傳統(tǒng)等非主流觀念”,應(yīng)選“劍走偏鋒”。聳人聽聞:使人聽了非常震驚。混淆視聽:用假象或假言迷惑別人,使之很難辨別是非,以引起思想混亂。根據(jù)后面的“擾亂思想”,這里應(yīng)選“混淆視聽”。數(shù)見不鮮:經(jīng)??匆?,并不新奇。層出不窮:指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡。這個(gè)句子的主語是“事件”,所以應(yīng)選“層出不窮”。良莠不齊:指好的壞的混雜在一起;適用對(duì)象只能是人,側(cè)重于品質(zhì),不能用于形容水平、成績(jī)等。參差不齊:長(zhǎng)短、高低、大小不齊;形容很不整齊或水平不一。這句話的主語是“短視頻作品”,所以應(yīng)選“參差不齊”。) 18. C(根據(jù)括號(hào)前的“其實(shí)不然”以及括號(hào)后的“如果任由負(fù)能量蔓延”可知,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填與“不好的影響”有關(guān)的內(nèi)容,據(jù)此排除B、D兩項(xiàng)。A項(xiàng)“擴(kuò)散與點(diǎn)贊”的順序不當(dāng),應(yīng)該是先“點(diǎn)贊”后“擴(kuò)散”;“必定帶來不良影響”說法有些絕對(duì)化。由此可以確定答案為C。) 19.A(B“建立”與“心態(tài)、思想”搭配不當(dāng);“多元”和“心態(tài)”也不能搭配。C主客顛倒,應(yīng)去掉“而言”。D“建立”與“心態(tài)、思想”搭配不當(dāng)。) 20.“蒞臨”改為“參加”;“同仁”改為“同學(xué)”;“忝列”改為“榮列”;“不吝賜教”改為“竭誠服務(wù)”。“惠贈(zèng)”改為“敬贈(zèng)”。(蒞臨:含有敬辭的書面語,多用于長(zhǎng)輩、上級(jí)及貴賓的光臨,以示主人對(duì)客人的敬意。同仁:指同事或同行,也指和自己相同處境的人。忝列:表示辱沒他人,自己有愧,就是“有愧于排列在那中間”。 該詞只能用于自己,不能用于他人。不吝賜教:不吝惜自己的意見,希望給予指導(dǎo),請(qǐng)人指教的客氣話?;葙?zèng):敬詞,用于稱對(duì)方對(duì)自己的贈(zèng)送。)(找到并修改正確,一處1分。) 21.略。(主題詞2個(gè)1分。內(nèi)容5分,酌情給分。) 22.立意參考: 1.“最厚的地方”意味著困難多、風(fēng)險(xiǎn)大,人生總有繞不開、躲不過的“最厚的地方”。于個(gè)人而言,“鉆最薄的地方”就是缺乏韌勁,拈輕怕重,遇到難題瞻前顧后;敢于“鉆最厚的地方”就是不怕困難,攻堅(jiān)克難,終將磨礪真本領(lǐng)、收獲真才干,擁抱不一樣的風(fēng)景。志不求易者成,事不避難者進(jìn)。 2.于國家而言,核心技術(shù)突破不了,就會(huì)永遠(yuǎn)受制于人;腐敗這個(gè)“最大威脅”拔除不掉,就會(huì)失去民心;深化改革中的“攔路虎”清除不盡,就會(huì)影響前進(jìn)步伐。這些,都是繞不開、躲不過的“最厚的地方”。直面考驗(yàn),迎難而上,鉆得進(jìn)去,研究透徹,才有利于開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展、民族振興的新局面。 3.“與其花許多時(shí)間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井?!迸c其跨界發(fā)展,不如專一執(zhí)著,持之以恒,一生做好一件事,必有大成。 4.大發(fā)展的時(shí)代給予每個(gè)人更多的選擇機(jī)會(huì),審時(shí)度勢(shì)者勝,創(chuàng)新求變者強(qiáng),找到最有利于自己的地方,就是找到了人生木板上”最薄的地方“。用巧勁替代蠻勁,大膽跨界,可以在有限的人生獲得更多的成就。 5.成長(zhǎng)無法抄近道,成功沒有短平快。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 寧夏 石嘴山市 第三中學(xué) 2019 屆高三 語文 上學(xué) 期期 試題
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6188955.html