2019-2020年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第2單元 我們周圍的空氣學(xué)案.doc

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2019-2020年中考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 第2單元 我們周圍的空氣學(xué)案 知識(shí)回顧： 課題1 空氣 一. 空氣是一種天然資源,混合均勻,相對(duì)穩(wěn)定 1．空氣的主要成分和組成(按體積比)： 空氣成分 氮?dú)? 氧氣 稀有氣體 二氧化碳 其他氣體和雜質(zhì) 體積分?jǐn)?shù) 2．氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的用途。 氧氣 ①動(dòng)植物呼吸②醫(yī)療急救③金屬切割④煉鋼⑤宇宙航行等 氮?dú)? ①超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)車②化工原料③作保護(hù)氣④食品充氮作防腐劑等 稀有氣體 ①作保護(hù)氣②制多種用途的電光源③激光技術(shù)④液氦冷凍機(jī)等 二.空氣保護(hù): 3．空氣的污染及防治。 (1)空氣的污染源：有害氣體( 、 、 )和煙塵(粉塵和灰塵)。 (2)危害：①嚴(yán)重?fù)p害人體的健康，②影響作物的生長(zhǎng)，③破壞生態(tài)平衡；④導(dǎo)致三大環(huán)境問(wèn)題：_____________、______________和___________ 等。 (3)防治措施：① ；② ； ③ ；④ 。 三．純凈物混合物 4. 純凈物是由__________ 組成的，如 。 5. 混合物是由____________混合而成的，如 。 課題2 氧氣 1．氧氣的物理性質(zhì)。 通常狀況下是無(wú)色、無(wú)味的氣體， 溶于水，密度比空氣略 。 2．氧氣的化學(xué)性質(zhì)。 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒，在高溫或點(diǎn)燃時(shí)能與磷、硫、鐵、 、 等物質(zhì)反應(yīng)，并放出熱量 典型例題 【例題】1、 下列各組物質(zhì)中，都屬于純凈物的是 （ ） A．礦泉水、生理鹽水 B．石灰石、食醋 C．淀粉、聚乙烯 D．燒堿、膽礬 【例題】2、實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w只能用排水法，由此可以推知下列性質(zhì)中，一氧化氮一定具有的性質(zhì)是 （填序號(hào)，下同），可能具有的性質(zhì)是 。 ①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng) ④密度與空氣接近 ⑤可與空氣中某成分反應(yīng) ⑥有毒，是一種大氣污染物 課題3 制取氧氣 （1）氧氣的制備: 工業(yè)制氧氣——_______________（原理:氮?dú)夂脱鯕獾腳____不同屬于____變化） 實(shí)驗(yàn)室制氧氣原理：（寫出方程式）_______________________________、 _______________________________、______________________________。 （2）氣體制取與收集裝置的選擇 發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型 收集裝置：根據(jù)生成物的密度、溶解性 （3）制取氧氣的注意點(diǎn)（以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例） ①試管口略向下傾斜：理由___________________________________。 ②藥品平鋪在試管的底部：目的_______________________________。 ③鐵夾夾在離管口約_______處。 ④導(dǎo)管不宜太長(zhǎng)，應(yīng)稍露出橡皮塞：___________________________。 ⑤試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花：原因_________________________________。 ⑥排水法收集時(shí)，待氣泡_____________時(shí)再收集（因?yàn)閯傞_始排出的是試管中的______） ⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先______________后_________________：防止_______________________。 ⑧用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)______________________________________________。 （4）氧氣的驗(yàn)滿：____________________；氧氣的檢驗(yàn)：___________________________。 【例 【例題】3 如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同點(diǎn)：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是： 甲中： ； 乙中： 。 我認(rèn)為將乙中水換成另一種溶液，效果會(huì)更好。我能寫出體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式： 。 【例題】4 新人教版中用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)． （1）盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)是_________．該物質(zhì)應(yīng)稍過(guò)量，目的是 。 （2）打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 。由此可得出空氣中氧氣的體積約為 。 （3）該實(shí)驗(yàn)還可推出氮?dú)獾男再|(zhì)有 。 （4）某同學(xué)改用木炭實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變燒杯中物質(zhì)的成分，結(jié)果獲得成功。請(qǐng)回答該同學(xué)主要解決的問(wèn)題是 。 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】： 1． 某同學(xué)在探究空氣成分時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用化學(xué)式填空： 小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有 （1） 石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有 （2） 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有 。 2．xx年國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我國(guó)北京舉行，可能會(huì)用到大型遙控飛艇作為宣傳工具以渲染活動(dòng)氣氛，為了使飛艇在空中飛行安全有效，你建議飛艇內(nèi)最好充入下列哪種氣體 （ ） A．氦氣 B. 氫氣 C. 氮?dú)? D. 甲烷 3. 觀察右圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象，判斷下列敘述正確的是 （ ） A．集氣瓶中的氣體可能是CO2 B。集氣瓶中的氣體可能是空氣 C．集氣瓶中的氣體一定不是O2 D。集氣瓶中的氣體一定是N2 4．下列變化不屬于緩慢氧化的是 （ ） A．高梁釀酒 B。鐵器生銹 C．蠟燭燃燒 D。食物腐爛 5．城市建設(shè)過(guò)江交通隧道，需要解決諸多問(wèn)題，其中主要與空氣污染有關(guān)的是 （ ） A．消防問(wèn)題 B．通風(fēng)問(wèn)題 C．排水問(wèn)題 D．照明問(wèn)題 6．常利用易發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)作為脫氧劑，下列情況下需要加入脫氧劑的是 （ ） A．汽車尾氣凈化裝置 B．白枳燈的燈泡內(nèi) C．食品真空包裝袋內(nèi) D。急救病人的加壓氧艙內(nèi) 7.某學(xué)生用250mL的集氣瓶收集4瓶氧氣，進(jìn)行硫、紅磷、木炭、鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)。 （1）為了得到干燥的氧氣，可將氧氣通過(guò)右圖的洗氣瓶。則洗氣瓶中 盛放的液體是_____________。 （2）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： ______________________________________________ （3）寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式： ______________________________________________ （4）若要制取本實(shí)驗(yàn)所需的4瓶氧氣（），至少需要氯酸鉀多少克？（精確到0.01g） 【能力提高】： 1.將O2、H2、N2、CO和HCl的混合氣體依次通過(guò)Na2CO3溶液、NaOH溶液、灼熱的銅絲和灼熱的氧化銅，冷卻后最后剩下的氣體是（設(shè)上述物質(zhì)均足量） （ ） A。N2和CO2 B。N2和CO C。 HCl和N2 D。 N2和O2 2.關(guān)于物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程：H2→H2O，CO→CO2，Mg→MgO。下列說(shuō)法不正確的是 （ ） A．都能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B。都能通過(guò)置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) C．都能通過(guò)與單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D。變化前后都有元素化合價(jià)發(fā)生變化 3．某研究小組對(duì)用H2O2分解生成H2O和O2的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究。他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： ① 往盛有5 mL 5 % H2O2溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃。 ② 往盛有5 mL w % H2O2溶液的試管中，加入a g MnO2，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。 ③ 往盛有5 mL w % H2O2溶液的試管中，加入a g Fe2O3，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃。 ④ 經(jīng)檢驗(yàn)，②、③ 中反應(yīng)后試管中仍分別含有a g MnO2和a g Fe2O3。 問(wèn)題：（1）MnO2、Fe2O3在上述反應(yīng)中的作用是______________________________。 （2）實(shí)驗(yàn) ②、④ 中H2O2的濃度（w %）以___________為宜。 研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)： 用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間 濃度 時(shí)間（min） 條件 30% H2O2 15% H2O2 5% H2O2 加入a g MnO2 0.2 0.8 2.0 加入a g Fe2O3 7.0 9.0 16.0 問(wèn)題：（3）從上表中能得出哪些結(jié)論？_______________________________________ _______________________________________________________________ 4.通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。 （友情提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào)） （1）寫出圖中指定儀器的名稱：① ；② 。 （2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用 兩種裝置相連接，反應(yīng)的化學(xué)方程 式為 ，檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的 方法是 。 （3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 ，同時(shí)用E裝置收集O2，實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作順序是 。 （4）若用裝置C收集某氣體，該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是 。