2019版高考生物總復習 第一部分 非選擇題必考五大專題 專題一 細胞的代謝 第2講 物質出入細胞的方式學案.doc
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第2講 物質出入細胞的方式 [考試要求] 1.擴散和滲透的過程(b/b)。2.動植物細胞吸水和失水的過程及原因(b/b)。3.被動轉運和主動轉運(b/b)。4.胞吞和胞吐(a/a)。5.活動:觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原(b/b)。 1.(2018浙江11月選考)下列關于物質出入細胞方式的敘述,錯誤的是( ) A.O2和酒精以擴散方式進入細胞 B.胰蛋白酶以胞吐方式分泌到細胞外 C.細菌和病毒被巨噬細胞吞噬時須穿過質膜 D.紅細胞在蒸餾水中會因滲透作用吸水而破裂 解析 細菌和病毒被巨噬細胞吞噬時是通過胞吞的方式進入細胞,未穿過質膜,C錯誤。 答案 C 2.(2018浙江4月選考)在觀察某植物細胞的質壁分離及質壁分離復原實驗中,依次觀察到的結果示意圖如下,其中①、②指細胞結構。下列敘述正確的是( ) A.甲狀態(tài)時不存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象 B.甲→乙變化的原因之一是結構①的伸縮性比②要大 C.乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細胞液濃度所致 D.細胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài),一段時間后該細胞會破裂 解析 甲維持細胞正常形態(tài),進入細胞的水分子和從細胞中出去的水分子一樣多,處于動態(tài)平衡狀態(tài),A錯誤;甲→乙發(fā)生了滲透失水,細胞質壁分離,原因之一是結構①細胞壁的伸縮性比結構②質膜及其他部分的伸縮性要小,B錯誤;乙→丙發(fā)生了滲透吸水,此時外界溶液濃度比細胞液濃度小,C正確;丙細胞可能發(fā)生滲透吸水,但植物細胞滲透吸水只會膨脹不會脹破,D錯誤。 答案 C 3.(2017浙江11月選考)下列物質出入細胞過程中,需要消耗ATP的是( ) A.甘油進入人體皮膚細胞 B.葡萄糖通過易化擴散進入紅細胞 C.礦質離子逆濃度梯度轉運至根細胞內 D.質壁分離過程中水分子進出洋蔥表皮細胞 解析 甘油通過擴散的方式出入細胞,不消耗能量,A錯誤;易化擴散不消耗能量,B錯誤;礦質離子逆濃度梯度轉運至根細胞內是主動轉運,需消耗能量,C正確;水分子出入細胞的方式為擴散,不需要消耗能量,D錯誤。 答案 C 4.(2016浙江10月選考)下列關于“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”活動的敘述,正確的是( ) A.制作洋蔥表皮細胞裝片需經解離、壓片等操作才能將細胞分散 B.從低倍鏡換成高倍鏡時,需轉動光圈才能換上高倍物鏡 C.質壁分離過程中水分子從胞內單向運動到胞外導致液泡變小 D.質壁分離復原過程中,細胞吸水速度逐步減慢 解析 觀察植物細胞的吸水和失水實驗無需將細胞進行解離和壓片,A錯誤;換高倍鏡只需轉動轉換器,B錯誤;植物細胞質壁分離的原因是水分子從胞內運動到胞外的數(shù)目多于從胞外運動到胞內的數(shù)目,C錯誤;質壁分離復原是因為細胞吸水,吸水過程中細胞液濃度與外界溶液的濃度差逐漸變小,所以細胞吸水速度逐漸減慢,D正確。 答案 D 1.正誤判斷 (1)置于等滲溶液中的紅細胞不發(fā)生滲透作用,細胞形態(tài)不變。(√) (2)滲透作用的方向是水分子從溶液濃度高的一側進入溶液濃度低的一側。() (3)處理洋蔥表皮細胞的蔗糖溶液濃度越高,其質壁分離及復原效果越明顯。() (4)質壁分離復原過程中,細胞的吸水能力逐漸增強。() (5)易化擴散、主動轉運過程需要載體蛋白,且載體蛋白發(fā)生可逆性形變。(√) (6)主動轉運是細胞最重要的吸收和排出物質的方式。(√) (7)通過胞吞或胞吐運輸?shù)奈镔|只能是大分子。() (8)滲透和易化擴散不需要消耗能量,因此轉運速率不受溫度影響。() 2.讀圖析圖 左圖為________示意圖,判斷的理由是______________________________, 該過程還消耗細胞中的________。 右圖為________示意圖,該物質的轉運依賴質膜的________,經過了________層單位膜。 提示 主動轉運 物質進行逆濃度梯度轉運,且需載體蛋白 ATP 胞吞 流動性 0 考點1 圍繞擴散和滲透考查穩(wěn)態(tài)與平衡觀 1.下列現(xiàn)象屬于滲透的是( ) A.雨水淋在衣服上,衣服變濕 B.人體紅細胞通過易化擴散吸收葡萄糖 C.海水魚的鰓將體內的鹽從濃度較低的體液中排到鹽濃度較高的海水中 D.用0.3 g/mL蔗糖溶液處理洋蔥表皮細胞,使其發(fā)生質壁分離 解析 滲透是指水分子通過膜的擴散。A項水分子的擴散未通過膜,不屬于滲透;B項發(fā)生擴散的是葡萄糖,不是水;C項海水魚的排鹽為逆濃度梯度轉運,不屬于擴散,同時排出的不是水;D項洋蔥表皮細胞中的水分子通過質膜進入蔗糖溶液,發(fā)生了滲透。 答案 D 2.(2017浙江4月選考)將家兔紅細胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進出,箭頭粗細表示水分子出入的多少)。下列敘述正確的是( ) A.一段時間后,甲細胞會發(fā)生質壁分離 B.能發(fā)生滲透作用的是甲細胞和丙細胞 C.光學顯微鏡下可觀察到乙細胞有水分子的進出 D.若將甲、乙和丙細胞同時分別置于蒸餾水中,甲細胞先破裂 解析 實驗取材用的是家兔紅細胞,動物細胞不存在細胞壁,不能發(fā)生質壁分離,故A錯誤;光學顯微鏡下看不到水分子,故C錯誤;甲、乙、丙三者都來自該家兔的紅細胞,細胞內液的濃度應該相同,如果放入蒸餾水中應同時破裂,故D錯誤;根據(jù)題圖中的箭頭方向和粗細判斷,能發(fā)生滲透作用的是甲細胞和丙細胞,故選B。 答案 B (1)擴散是指物質從高濃度處向低濃度處運動,發(fā)生擴散的物質不一定是水分子,也不一定通過膜結構;而滲透是指“水分子”通過“膜”的擴散,二者是包含關系。 (2)當細胞內外水分子相對數(shù)目相等時,不再發(fā)生滲透作用,但仍存在水分子的運動,只是進出細胞的水分子數(shù)目相等。 (3)滲透平衡≠濃度相等。滲透平衡只意味著膜兩側水分子移動達到平衡狀態(tài),但兩側溶液濃度不一定相等。 (4)水分子滲透的方向是從低濃度溶液處向高濃度溶液處運動,這里的“濃度”指的是溶質的濃度,而不是發(fā)生滲透的水分子的相對多少。 考點2 圍繞物質出入細胞的方式考查科學思維能力 3.(2017臺州選考質量評估)下圖表示某物質跨膜運輸?shù)倪^程,下列有關敘述錯誤的是( ) A.該物質與膜上的載體蛋白結合具有專一性 B.膜上載體蛋白結合該物質后其形狀會發(fā)生改變 C.該運輸方式是細胞內最重要的吸收或排出物質的方式 D.圖示過程可以表示效應B細胞分泌抗體 解析 圖示過程需要載體蛋白參與,需ATP,應是主動轉運??贵w是一種蛋白質,屬于大分子物質,效應B細胞分泌抗體屬于胞吐。 答案 D 4.(2018嘉興3月選考測試)圖甲、乙分別表示載體介導和通道介導的兩種被動轉運方式。下列敘述正確的是( ) A.載體蛋白的功能可被溶質類似物抑制 B.載體蛋白和通道蛋白轉運的物質均是離子 C.載體蛋白具有特異性而通道蛋白則不具有 D.通道蛋白是否開放由被轉運物質濃度決定 解析 溶質類似物可與溶質發(fā)生競爭性抑制;載體蛋白和通道蛋白均具特異性,可轉運特定的離子或分子;通道蛋白的開放可由化學信號或電信號控制。 答案 A 5.下圖a、b、c表示物質轉運的方式,有關敘述正確的是( ) A.膽固醇以a方式進入細胞 B.無機鹽通過b方式進出細胞都需耗能 C.c方式依賴于膜的選擇透性 D.圖示的運輸方式需載體蛋白協(xié)助的是b、c 解析 a表示被轉運分子的濃度與轉運速率成正比,屬于簡單擴散;b表示隨著被轉運分子的濃度增加,轉運速率先增加后基本不變,屬于易化擴散或主動轉運;c表示胞吐。膽固醇屬于脂溶性小分子,以簡單擴散方式進入細胞;易化擴散不消耗能量;胞吐依賴于膜的流動性;b需要載體,c不需要載體。 答案 A (1)大分子物質的轉運方式是非跨膜轉運——胞吞、胞吐,但非跨膜轉運的物質不一定是大分子。 (2)跨膜轉運方式判斷的“3個依據(jù)” ①轉運方向:順濃度梯度→被動轉運;逆濃度梯度→主動轉運。 ②載體蛋白:借助載體蛋白→易化擴散或主動轉運;不借助載體蛋白→簡單擴散。 ③能量:消耗能量→主動轉運;不消耗能量→被動轉運。 (3)載體蛋白和通道蛋白 二者均具特異性,能夠轉運特定的離子或小分子;借助載體蛋白的屬于易化擴散或主動轉運,借助通道蛋白的屬于易化擴散。 (4)影響物質轉運的因素 ①物質濃度(在一定的濃度范圍內) ②氧氣濃度 ③溫度 溫度可影響生物膜的流動性、分子運動和酶的活性,因而對各種轉運均有一定影響。 考點3 質壁分離及復原實驗 6.(2018浙江名校協(xié)作體聯(lián)考)某同學進行“洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”活動時繪制了一幅簡圖,如下圖所示。下列敘述正確的是( ) A.甲→乙,細胞液的離子濃度減小 B.乙→丙,細胞吸水能力逐漸增強 C.甲→乙→丙的變化可發(fā)生在同一個細胞 D.丙細胞吸水至不再膨脹,水分子停止進出 解析 甲→乙為質壁分離,細胞失水,細胞液的濃度增大,細胞吸水能力增強;乙→丙為質壁分離復原,細胞吸水,細胞液的濃度減小,細胞吸水能力減弱;丙細胞吸水至不再膨脹,水分子仍有進出。 答案 C 7.在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”活動中,對紫色洋蔥表皮細胞臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示)。下列有關敘述正確的是( ) A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞溶膠區(qū)域 B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處 C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 D.為了節(jié)約實驗時間,通??梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟 解析 A項,第一次觀察時由于未滴加蔗糖溶液,細胞還沒有發(fā)生質壁分離,較易觀察到的是紫色的大液泡,由于此時液泡占整個細胞體積的比例較大,因此觀察到的無色的細胞溶膠區(qū)域應較?。籅項,第二次觀察時已經通過引流法使紫色洋蔥表皮細胞浸潤在蔗糖溶液中,可以發(fā)現(xiàn)首先從細胞的角隅處開始發(fā)生質壁分離;C項,吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液或清水,使溶液浸潤整個標本;D項,第一次顯微觀察是為了獲得實驗前的現(xiàn)象,以便于和實驗中的現(xiàn)象變化進行前后對照,因此不能省略。 答案 B (1)實驗注意事項 注意事項 說明 ①制片時應選用紫色洋蔥外表皮 紫色洋蔥外表皮細胞的液泡是紫色的,實驗過程中便于觀察液泡的變化 ②蔗糖溶液濃度不能過高 細胞會因失水過多而死亡,不能發(fā)生質壁分離復原現(xiàn)象 ③滴加蔗糖溶液時,一次滴液不要太多 避免蔗糖溶液溢至蓋玻片上,污染物鏡鏡頭 ④質壁分離現(xiàn)象出現(xiàn)后,觀察時間不宜過長 質壁分離時間過長,細胞會因失水時間過長而死亡 (2)實驗存在兩組對照實驗 1.(2018嘉興選考測試)下列關于植物細胞滲透作用的敘述中,錯誤的是( ) A.植物細胞的滲透作用屬于被動轉運 B.細胞液與細胞溶膠之間可發(fā)生滲透作用 C.植物細胞發(fā)生滲透失水時,有水分子進入液泡中 D.質壁分離復原過程中的洋蔥表皮細胞,滲透作用逐漸加強 解析 質壁分離復原過程中細胞吸水,細胞內外溶液濃度差逐漸減小,滲透作用逐漸減弱。 答案 D 2.(2018浙江名校協(xié)作體聯(lián)考)將人的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后如圖所示。下列敘述正確的是( ) A.甲、乙、丙中均發(fā)生滲透作用 B.丙溶液濃度>甲溶液濃度>乙溶液濃度 C.一段時間后,丙細胞內外水分子的相對數(shù)相等 D.在光學顯微鏡下可觀察脹破的乙細胞的膜由一層單位膜組成 解析 甲處于等滲溶液中,不發(fā)生滲透作用;一段時間后,丙細胞內外水分子的相對數(shù)不相等;光鏡下無法觀察到膜結構。 答案 B 3.(2018寧波十校聯(lián)考)下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹?,錯誤的是( ) A.易化擴散比簡單擴散轉運速率大 B.溫度降低不影響甘油和脂肪酸進出細胞的速率 C.主動轉運通常使被轉運物質在細胞內外的濃度差加大 D.某些小分子物質也可以通過胞吐的方式通過質膜 解析 溫度會通過影響分子的運動和膜的流動性而影響甘油和脂肪酸進出細胞的速率。 答案 B 4.(2018紹興選考考試)下圖甲為神經肌肉接點的結構示意圖,圖乙表示動物細胞膜結構和對不同物質的轉運過程,下列相關敘述正確的是( ) A.葡萄糖通過a方式進入①,然后氧化分解釋放大量能量 B.當興奮傳導到③時,Na+以d方式進入細胞 C.乙酰膽堿經②的轉運在③處以e方式釋放 D.③處的膜面積比④處的膜面積大 解析 葡萄糖在細胞溶膠中酵解,不進入線粒體;興奮傳導到突觸前膜時,Na+以d方式(借助通道蛋白的易化擴散)進入細胞;乙酰膽堿以胞吐方式釋放,e方式為主動轉運;③突觸前膜處的膜面積比④突觸后膜處的膜面積小。 答案 B 5.(2018寧波3月模擬)下列關于“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”活動的敘述,錯誤的是( ) A.正在發(fā)生質壁分離的細胞中能觀察到紫色的中央液泡逐漸縮小,顏色逐漸加深 B.在一定蔗糖濃度范圍內,不斷增加外界蔗糖溶液濃度,引起質壁分離所需時間不斷縮短,質壁分離程度不斷加深 C.細胞處于質壁分離狀態(tài)時,細胞液濃度可能大于外界溶液濃度 D.若將洋蔥表皮細胞放在一定濃度淀粉溶液中,可發(fā)生質壁分離和質壁分離自動復原現(xiàn)象 解析 淀粉不能夠透過質膜等膜結構,將洋蔥表皮細胞放在一定濃度淀粉溶液中,可發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,但不會發(fā)生質壁分離自動復原現(xiàn)象。 答案 D (時間:30分鐘) 一、選擇題 1.下列現(xiàn)象不屬于擴散的是( ) A.糖放入水中,水變甜 B.碘離子在海帶細胞中的不斷積累 C.蘿卜加鹽后,水分滲出 D.鈉離子通過離子通道內流 解析 物質從高濃度處向低濃度處運動的現(xiàn)象,稱為擴散。B選項碘離子發(fā)生的是從低濃度處向高濃度處的運動,不屬于擴散。 答案 B 2.下列細胞放入清水中,一段時間后形態(tài)明顯發(fā)生改變的是( ) A.人的紅細胞 B.洋蔥表皮細胞 C.草履蟲 D.大腸桿菌 解析 洋蔥表皮細胞和大腸桿菌細胞具有細胞壁支持、保護,放入清水后吸水,體積變化不大;草履蟲雖然不具有細胞壁,但其生活環(huán)境即是水環(huán)境,放入清水后形態(tài)應基本不變化;人的紅細胞無細胞壁,呈雙面凹的圓餅狀,吸水后體積會明顯變大,甚至脹破。 答案 A 3.如圖所示,溶液甲為清水,乙為0.1 g/mL的蔗糖溶液(蔗糖不能透過半透膜),F(xiàn)、G為兩個半透膜袋,G體積大于F體積,上端分別接上口徑相同的小玻璃管。最初時兩個小玻璃管內液面與燒杯液面相平,當F和G中液面均不再變化時,兩液面的高度情況是( ) A.F高于G B.G高于F C.F等于G D.無法確定 解析 兩玻璃管的口徑相同,發(fā)生滲透作用時,由于F、G中溶液濃度相同且G的體積大于F的體積,故當F、G內溶液與甲液動態(tài)平衡時,G吸收水的量大于F吸收水的量,G的液面高于F的液面。 答案 B 4.如圖顯示的是小分子通過甲、乙兩種細胞的轉運過程,下列敘述中正確的是( ) A.甲細胞運輸?shù)目赡苁撬肿? B.乙細胞運輸?shù)目赡苁瞧咸烟? C.小分子的運輸與兩種細胞的呼吸作用強度有關 D.與甲細胞運輸有關的載體蛋白覆蓋于質膜表面 解析 甲細胞逆濃度梯度轉運小分子,屬于主動轉運,水分子進行簡單擴散;乙細胞順濃度梯度轉運小分子,屬于被動轉運,葡萄糖進入紅細胞即為被動轉運;被動轉運不消耗能量,與呼吸強度無關;載體蛋白貫穿在質膜中。 答案 B 5.在“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”實驗中,可觀察到如圖實驗結果,據(jù)圖所作的下列判斷錯誤的是( ) A.該圖細胞處于質壁分離狀態(tài) B.若使圖示細胞恢復正常形態(tài),可用清水引流 C.與結構①相比,結構③的伸縮性更大 D.細胞若有活性,此時細胞液濃度小于外界溶液濃度 解析 據(jù)圖示細胞特點可知,該細胞處于質壁分離狀態(tài),但細胞可能處于質壁分離或質壁分離復原過程中,或處于滲透平衡狀態(tài),此時細胞內外的濃度大小不確定。 答案 D 6.關于“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”的活動,下列敘述正確的是( ) A.在質壁分離復原過程中,細胞吸水能力逐漸升高 B.若改用洋蔥內表皮細胞進行該實驗時應調亮視野 C.細胞不發(fā)生質壁分離就沒有吸水能力 D.如果增大外界蔗糖溶液的濃度,則細胞的質壁分離程度可能更高 解析 質壁分離復原過程中,細胞吸水,細胞液濃度降低,細胞吸水能力逐漸降低;洋蔥內表皮細胞不含有色素,若選用該材料進行實驗時應調暗視野;細胞內溶液具有一定的濃度,具有吸水能力。 答案 D 7.三種離子在麗藻細胞液和麗藻生活的池水中的濃度關系如下表所示。 離子 K+ Mg2+ Ca2+ 細胞液中的濃度/池水中的濃度 1 065 10 13 下列分析中,錯誤的是( ) A.表中三種離子都以主動轉運方式進入麗藻細胞 B.離子相應比值的不同體現(xiàn)了細胞膜的選擇透性 C.離子進入細胞時均有相應蛋白質發(fā)生形狀改變 D.離子的吸收不會影響麗藻細胞對水的滲透吸收 解析 離子的吸收會改變細胞液濃度,從而影響細胞對水的滲透吸收。 答案 D 8.下列有關物質出入細胞方式的敘述,正確的是( ) A.水分子通過細胞膜的運動稱為滲透 B.小分子物質只能以被動轉運的方式進出細胞 C.胞吞、胞吐的物質可以是固體或液體 D.肝細胞通過主動轉運吸收甘油 解析 水分子通過細胞膜的擴散稱為滲透;小分子物質也可以主動轉運或胞吞、胞吐的方式進出細胞;肝細胞通過簡單擴散吸收甘油。 答案 C 9.下圖表示葡萄糖的跨膜運輸方式,下列敘述中錯誤的是( ) A.圖中載體蛋白也可運輸蔗糖 B.圖中載體蛋白是可以運動的 C.該跨膜運輸過程需要消耗能量 D.溫度會影響該跨膜運輸過程 解析 載體蛋白具有特異性,葡萄糖載體不能運輸蔗糖,A錯誤;主動轉運需消耗ATP,受到溫度的影響,C、D正確。 答案 A 10.如圖表示物質出入細胞的一種方式,據(jù)圖分析正確的是( ) A.該轉運速率不受細胞外物質濃度的影響 B.該轉運方式稱為易化擴散 C.該轉運方式是細胞最重要的吸收或排出物質的方式 D.該轉運方式過程中的載體蛋白形狀會發(fā)生改變,這種改變過程需要消耗能量 解析 圖示易化擴散,影響易化擴散速率的因素有細胞內外濃度差、載體數(shù)量等;細胞吸收或排出物質最重要的方式是主動轉運;易化擴散過程中載體蛋白形狀發(fā)生改變不消耗能量。 答案 B 11.甲乙所示過程敘述正確的是( ) A.轉運的都是大分子物質 B.都需要消耗ATP C.都是從低濃度向高濃度輸送的 D.都能體現(xiàn)膜的選擇透性 解析 圖甲表示胞吞,圖乙表示胞吐,轉運的不一定是大分子物質,A錯誤;胞吞、胞吐消耗ATP,B正確;胞吞、胞吐一般是順濃度梯度運輸,C錯誤;胞吞、胞吐屬于非跨膜運輸,依靠的是膜的流動性,不能夠體現(xiàn)膜的選擇透性,D錯誤。 答案 B 12.在物質進出人體細胞的方式中,與下面兩圖曲線都符合的是( ) A.紅細胞從血漿中吸收葡萄糖 B.白細胞吞噬病菌 C.神經細胞排出Na+ D.尿素從肝細胞進入血漿 解析 左圖可代表易化擴散或主動轉運;右圖可代表簡單擴散或易化擴散,故與兩圖曲線都符合的是易化擴散。 答案 A 13.將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結果如圖。對結果的解釋最合理的是( ) A.細胞吸收M的方式為簡單擴散 B.細胞吸收M的方式為主動轉運 C.細胞吸收M需載體蛋白的參與 D.細胞吸收M所需能量供應不足 解析 物質M的濃度增大的時候,物質吸收的速率并沒有改變,說明轉運方式不是簡單擴散;通入空氣后沒有改變物質M的吸收速率,說明與能量供應無關,說明轉運方式不是主動轉運;綜合推知該物質的轉運方式是易化擴散。 答案 C 14.某同學進行“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”活動時,將觀察到的某個細胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細胞的初始大小相對值記為1)( ) A.B~C段,由于失水過多,細胞可能已經死亡 B.C~D段,水分子的運動方向是從細胞外進入細胞內 C.D~E段,細胞液濃度等于外界溶液濃度 D.E時液泡的顏色比A時淺 解析 B~C段細胞失水后,C~D段細胞體積又可吸水增加,說明細胞沒有死亡,A錯誤;C~D段,水分子從細胞外進入細胞內多于細胞內運出細胞外,B錯誤;D~E段,細胞大小的相對值大于細胞的初始大小,說明細胞吸水,外界溶液濃度低于細胞液濃度,C錯誤;E時細胞的相對值大于A時細胞的初始大小,說明細胞吸水,則液泡的顏色比A時淺,D正確。 答案 D 15.某同學用形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細胞為材料,進行了如下實驗,實驗過程中相關細胞都保持生理活性,結果如表所示。下列分析錯誤的是( ) 實驗組別 a b c d e f 蔗糖溶液濃度/(gmL-1) 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50 實驗前細胞長度/實驗后細胞長度 0.70 0.80 0.90 1.05 1.10 1.15 A.6組實驗中,表皮細胞都能發(fā)生滲透作用,出現(xiàn)吸水或失水現(xiàn)象 B.隨著蔗糖溶液濃度的提高,表皮細胞長度先增長再保持不變最后變短 C.實驗后,c組液泡中的溶質濃度大于b組 D.細胞在實驗前后長度不變的蔗糖濃度介于0.35~0.40 g/mL之間 解析 一定范圍內,蔗糖溶液濃度越低,表皮細胞長度越長;蔗糖溶液濃度越高,表皮細胞長度越短。 答案 B 16.受體介導的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于攝取特殊的生物大分子。其過程如下圖所示,下列有關敘述不正確的是( ) A.該過程以膜的流動性為基礎 B.受體介導的胞吞過程存在細胞識別并需要內部供能 C.圖中細胞攝取物質需經過一層單位膜 D.該過程不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透性 解析 胞吞依賴于膜的流動性,通過胞吞攝取物質沒有經過單位膜。 答案 C 17.下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉化過程的示意圖。下列相關敘述正確的是( ) A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸 B.單糖逆濃度梯度轉運至薄壁細胞 C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸 D.蔗糖可通過單糖轉運載體轉運至薄壁細胞 解析 蔗糖的水解降低了篩管細胞的蔗糖濃度,有利于蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度運輸;據(jù)圖知單糖順濃度梯度轉運至薄壁細胞;圖中蔗糖的運輸是通過胞間連絲進行的,不消耗能量,ATP生成抑制劑不會直接抑制其運輸;載體具有專一性,運輸單糖的載體不能運輸蔗糖。 答案 A 二、非選擇題 18.(科學探究)有人認為小腸上皮細胞是以主動轉運而不是以易化擴散的方式吸收葡萄糖的,請設計實驗加以研究確定: (1)實驗步驟: 第一步:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中; 第二步:甲組細胞給予正常的呼吸條件,__________________________________ ____________________________________________________________________; 第三步:____________________________________________________________。 (2)預測實驗結果并分析: ①若甲、乙兩組細胞對葡萄糖的吸收速度基本相同,則 _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________; ②__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。 答案 (1)第二步:乙組細胞抑制細胞呼吸,其他條件都相同 第三步:一段時間后,測定兩組細胞對葡萄糖的吸收速率 (2)①說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式不是主動轉運 ②若甲組細胞對葡萄糖的吸收速度高于乙組,則說明小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是主動轉運- 配套講稿:
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