2018秋高中歷史 第8單元 19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù) 課時分層作業(yè)22 多姿多彩的世界文學(xué) 北師大版必修3.doc

《2018秋高中歷史 第8單元 19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù) 課時分層作業(yè)22 多姿多彩的世界文學(xué) 北師大版必修3.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018秋高中歷史 第8單元 19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù) 課時分層作業(yè)22 多姿多彩的世界文學(xué) 北師大版必修3.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

課時分層作業(yè)(二十二) 多姿多彩的世界文學(xué) (建議用時：30分鐘) [學(xué)業(yè)達標練] 1．有文學(xué)家宣稱：“我賦予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起風暴。”他的文學(xué)理念屬于(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：14322365】 A．浪漫主義　　　　　　 B．現(xiàn)代主義 C．現(xiàn)實主義 D．古典主義 A　[由題干信息可以分析出這種文學(xué)風格是超越現(xiàn)實，革命的理想主義，屬于浪漫主義，故選A項。] 2．“他們厭惡資本主義物質(zhì)文明，反感庸俗丑惡的現(xiàn)實，對工業(yè)化充滿恐懼和憎惡， 而雄偉瑰麗的大自然和遠方奇異的情景，則成為他們寄托自由理想之所在。他們標舉盧梭的‘回歸自然’主張，把自然看作一種神秘力量或某種精神境界的象征”。材料中的“他們”代表以下哪個文學(xué)流派(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：14322366】 A．古典主義 B．浪漫主義 C．現(xiàn)實主義 D．現(xiàn)代主義 B　[從題中材料看，這一文藝流派厭惡物質(zhì)文明和丑惡的現(xiàn)實，強調(diào)抒發(fā)個人的情感，積極尋求理想世界——回歸自然；并且他們打著盧梭(“浪漫主義之父”)的旗號，把自然看作是精神境界的象征，這就是浪漫主義文學(xué)的特點。] 3．18世紀至19世紀，歐美作家寫下了大批反映和描寫“自然”的詩歌和其他文學(xué)作品。他們擅長運用比喻、擬人化等修辭手法宣傳其主張，如“地球是人類的母親”“動物都是人的朋友”等等，“他們謀求一種隱喻以把好的純樸的自然狀態(tài)與(假設(shè)的)邪惡的人類行動和科學(xué)工業(yè)世界的敗落及世界觀相對比”。這些作品主要表達(　　) A．對科學(xué)發(fā)展的期盼 B．對理性社會的追求 C．對自然風光的向往 D．對工業(yè)文明的擔憂 D　[材料中“地球是人類的母親”“動物都是人的朋友”關(guān)注的是對自然界的影響，旨在說明人與自然要和諧相處，而18世紀至19世紀歐美各國開始工業(yè)革命，對自然環(huán)境造成破壞，材料內(nèi)容體現(xiàn)了對工業(yè)文明的擔憂，故D項正確。] 4．曹雪芹的《紅樓夢》是深刻反映現(xiàn)實的百科全書式的巨著，巴爾扎克的《人間喜劇》被譽為資本主義的“社會百科全書”。這兩部“百科全書”的共同之處是(　　) A．對封建社會無情揭露 B．以理性主義為指導(dǎo) C．反映資本主義萌芽的要求 D．具有強烈的社會批判精神 D　[《人間喜劇》是巴爾扎克的多卷本巨著，被恩格斯譽為“一部法國社會，特別是巴黎上流社會的卓越的現(xiàn)實主義歷史”，《紅樓夢》也是深刻反映現(xiàn)實，兩者都具有強烈的社會批判精神，故選D項。] 5．1913年，泰戈爾憑借其著名長詩《吉檀迦利》榮獲了諾貝爾文學(xué)獎。得獎評語這樣寫道：“由于他那至為敏銳、清新與優(yōu)美的詩；這詩出之以高超的技巧，并由他自己用英文表達出來，使他那充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分?！痹撛u語體現(xiàn)出泰戈爾的作品(　　) A．充滿了浪漫主義的精神 B．代表了東方文學(xué)的最高水平 C．體現(xiàn)了東西方文化的融合 D．反映了民族獨立的迫切要求 C　[泰戈爾是印度作家，其“充滿詩意的思想業(yè)已成為西方文學(xué)的一部分”，說明他的作品體現(xiàn)了東西方文化的融合，C項正確。] 6．諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的作品素以大膽新奇著稱，作品激情澎湃，想象詭異，語言肆虐，帶有明顯的“先鋒”色彩，想象成為其最大特色。其風格最接近于下列哪一作品(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：14322367】 A．《唐璜》 B．《等待戈多》 C．《人間喜劇》 D．《靜靜的頓河》 B　[莫言的作品激情澎湃，想象詭異，語言肆虐，帶有明顯的“先鋒”色彩，想象成為其最大特色，結(jié)合所學(xué)知識可知，這屬于現(xiàn)代主義風格?！兜却甓唷穼儆诂F(xiàn)代主義，故B項正確；《唐璜》屬于浪漫主義，故排除A項；《人間喜劇》屬于現(xiàn)實主義，故排除C項；《靜靜的頓河》屬于蘇聯(lián)社會主義文學(xué)，故排除D項。] 7．小說《無法命名者》是以如下文字作為結(jié)束語的：“你必須講下去。我不能講下去。我愿意講下去。”該小說的風格應(yīng)屬于(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：14322368】 A．古典主義 B．現(xiàn)實主義 C．浪漫主義 D．現(xiàn)代主義 D　[該小說結(jié)束語中，作者用后面的話去推翻前面的話，用矛盾的手法，使敘述者的權(quán)威性受到挑戰(zhàn)，這符合現(xiàn)代主義具有明顯的反傳統(tǒng)反理性特征，故D項正確。] 8．1934年4月，著名作家高爾基在蘇聯(lián)第一次作家代表大會上致開幕詞時說：“我們所有民族的各個種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了”。據(jù)此推理，20世紀30年代中期以后蘇聯(lián)文學(xué)的發(fā)展特征是(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：14322369】 A．社會主義壟斷傾向明顯 B．呈現(xiàn)出現(xiàn)代主義的風格 C．浪漫主義色彩比較突出 D．民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合 D　[材料中“我們所有民族的各個種族的文學(xué)成為統(tǒng)一的整體出現(xiàn)了”以及“1934年”說明民族性和統(tǒng)一性相結(jié)合，故D項正確；社會主義傾向不是材料中體現(xiàn)的主旨，A項錯誤；現(xiàn)代主義是反傳統(tǒng)，高爾基是社會主義文學(xué)代表，B項錯誤；浪漫主義主要是幻想，不是民族性，C項錯誤。] [沖A挑戰(zhàn)練] 9．某種文學(xué)形式被定義為：“以強調(diào)想象來突出文學(xué)的目的在于表現(xiàn)理想和希望，以強調(diào)自然來突出文學(xué)應(yīng)偏重于抒發(fā)個體的主觀感受和情緒，以強調(diào)象征與神話來突出文學(xué)的隱喻性、表現(xiàn)性和夸張、奇特的藝術(shù)表現(xiàn)方式?！毕铝醒哉撝蟹线@一定義的是(　　) A．提倡客觀地、冷靜地觀察現(xiàn)實生活，按照生活的本來樣式精確細膩地加以描寫，力求真實地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物 B．認為藝術(shù)是表現(xiàn)，是創(chuàng)造，不是再現(xiàn)，更不是模仿；主張內(nèi)容即是形式，形式即是內(nèi)容，離開了形式無所謂內(nèi)容 C．以充滿激情的夸張方式來表現(xiàn)理想與愿望，力主表現(xiàn)個性與感性 D．有嚴格的藝術(shù)規(guī)范和標準，主張語言準確、精煉、華麗、典雅 C　[從“想象”“主觀感受和情緒”“象征與神話”“夸張”“奇特”等信息可推斷出，材料描述的是浪漫主義文學(xué)。A項是現(xiàn)實主義文學(xué)的特點，錯誤；B項是現(xiàn)代主義文學(xué)的特點，錯誤；C項“理想”“愿望”“感性”屬于浪漫主義，正確；D項是古典主義文學(xué)的特點，錯誤。] 10．有學(xué)者指出：繼20世紀某個年代相信社會主義未來的那些人而來的是這么一群人，他們唯一的避難是藝術(shù)、酒精或毒品；在一個沒有任何意義的社會中，這些作家的主要題材是孤獨和“老死不相往來”。這一評論(　　) 【導(dǎo)學(xué)號：14322370】 A．描繪了作家對浪漫主義的向往 B．揭示了現(xiàn)代主義文學(xué)的特征 C．揭示了現(xiàn)實主義文學(xué)的批判精神 D．反映了作家對社會主義的否定 B　[浪漫主義文學(xué)是對現(xiàn)狀的強烈不滿、強調(diào)抒發(fā)個人情感、積極追尋理想世界的新思潮，與材料意思不符，故A項錯誤；現(xiàn)代主義文學(xué)強調(diào)夸張怪誕，與現(xiàn)實脫節(jié)，表現(xiàn)現(xiàn)代人的心理創(chuàng)傷，與材料“他們唯一的避難是藝術(shù)、酒精或毒品”和“孤獨和‘老死不相往來’”相符，故B項正確；根據(jù)材料“這些作家的主要題材是孤獨和‘老死不相往來’”可知未體現(xiàn)現(xiàn)實主義文學(xué)的批判精神，故C項錯誤；根據(jù)材料“繼20世紀某個年代相信社會主義未來的那些人而來的是這么一群人”可知并非反映作家對社會主義的否定，故D項錯誤。] 11．閱讀下面材料，回答問題。 【導(dǎo)學(xué)號：14322371】 材料　1859年，英國作家狄更斯發(fā)表了他著名的小說《雙城記》，該作品以1789年法國革命為背景，是那個時代著名的(批判)現(xiàn)實主義代表作。 在《雙城記》的開頭，狄更斯說：“這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是信仰的時期，這是懷疑的時期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。” 在小說發(fā)表之前的1854年底，狄更斯曾坦言：“我相信，不滿情緒像這樣冒煙比火燒起來還要壞得多，這特別像法國在第一次革命爆發(fā)前的公眾心理，這就有危險，由于千百種原因——如收成不好、貴族階級的專橫與無能把已經(jīng)緊張的局面最后一次加緊、海外戰(zhàn)爭的失利、國內(nèi)偶發(fā)事件等等——變成那次從未見過的一場可怕的大火?！笨梢?，《雙城記》的創(chuàng)作動機在于借古諷今，以法國大革命的歷史經(jīng)驗為借鑒，給英國統(tǒng)治階級敲響警鐘；同時，通過對革命恐怖的極端描繪，也對心懷憤懣、希圖以暴力對抗暴政的人民群眾提出警告，幻想為社會矛盾日益加深的英國現(xiàn)狀尋找一條出路。 (1)結(jié)合材料和所學(xué)知識，分析狄更斯文學(xué)創(chuàng)作的主要特點。在狄更斯看來，法國大革命能夠為當時的英國統(tǒng)治階級提供哪些歷史借鑒？ (2)你如何理解材料中“這是最好的時代，這是最壞的時代……”一段話。 [解析]　第(1)問的第一小問，從材料第二段可以看出狄更斯對于現(xiàn)實的關(guān)懷和批判性，從材料第三段可以看出作者的人文關(guān)懷和對社會改革的期望；第二小問，注意結(jié)合其內(nèi)容，從政治、經(jīng)濟、社會等多方面考慮。第(2)問首先明確狄更斯生活的年代是英國工業(yè)革命的時代，其次對工業(yè)革命作出正反兩個方面的評價。從正面來看，工業(yè)革命使得社會生產(chǎn)力提高，城市化進程加快，人民生活水平提高，民主政治發(fā)展等；但是從負面來看，環(huán)境污染、貧富分化、經(jīng)濟危機、兩大階級對立等。最后總結(jié)，總體來看，這個時代是進步發(fā)展的時代。 [答案]　(1)特點：直面現(xiàn)實與批判性；社會改良與人文關(guān)懷。 借鑒：發(fā)展社會經(jīng)濟；推進民主化進程；保障人民生活，緩和社會矛盾；防范社會不滿情緒蔓延；妥善處理偶發(fā)事件，增強國家治理能力等。 (2)理解：“這個時代”是指英國工業(yè)革命時代。一方面，社會生產(chǎn)力大大提高；城市化進程加快；民主政治發(fā)展；世界市場初步形成。另一方面，貧富分化加劇，經(jīng)濟危機爆發(fā)；階級對立明顯，社會矛盾激化；殖民擴張加強；生態(tài)環(huán)境日益破壞。但從歷史發(fā)展的角度看，這個時代的主流是進步的。 12．閱讀材料，完成下列要求。 【導(dǎo)學(xué)號：14322372】 材料一　商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言“博愛”化為競爭中的蓄意刁難和嫉妒。賄賂代替了暴力壓迫，金錢代替刀劍，成為社會權(quán)力的第一杠桿……總之，同啟蒙學(xué)者的華美語言比較起來，由“理性的勝利”建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫。 ——恩格斯《反杜林論》 材料二　它是資產(chǎn)階級政權(quán)確立和鞏固后，社會矛盾充分暴露，人們對現(xiàn)存社會秩序的幻想破滅，不得不重新研究現(xiàn)實以圖改造社會的產(chǎn)物。它是早期工業(yè)化后一階段的主要文學(xué)思潮，這股思潮一直延續(xù)到20世紀初。(這一時期)作家以文學(xué)活動作為社會斗爭的武器，對資本主義社會的罪惡和黑暗進行深刻的揭露和批判。 ——馬克垚《世界文明史》 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出世界文學(xué)領(lǐng)域由此而產(chǎn)生的藝術(shù)流派，并說明這一文學(xué)流派在歐洲產(chǎn)生的原因。 (2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出“文學(xué)思潮”的具體名稱，并說明這一“文學(xué)思潮”的主要特點。 (3)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識，以19世紀末20世紀初亞非拉文學(xué)特點為例，說明工業(yè)文明的發(fā)展對東西方文化交流的影響。 [解析]　第(1)問的第一小問，根據(jù)材料一“同啟蒙學(xué)者的華美語言比起來，由‘理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫”，結(jié)合所學(xué)知識分析得出是浪漫主義文學(xué)；第二小問，根據(jù)材料一“‘由理性的勝利’建立起來的社會制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫”得出啟蒙思想家所倡導(dǎo)的社會理想與現(xiàn)實之間產(chǎn)生了強烈的反差，結(jié)合所學(xué)知識分析得出：起源于英國的工業(yè)革命向歐美擴展，在法國大革命的沖擊下，歐洲民族、民主運動迅速發(fā)展。 第(2)問的第一小問，根據(jù)材料二“是早期工業(yè)化后一階段的主要文學(xué)思潮，這股思潮一直延續(xù)到20世紀初”“對資本主義社會的罪惡和黑暗進行深刻的揭露和批判”得出是批判現(xiàn)實主義；第二小問，根據(jù)材料二“以文學(xué)活動作為社會斗爭的武器，對資本主義社會的罪惡和黑暗進行深刻的揭露和批判”得出，真實再現(xiàn)當時社會現(xiàn)實，深刻揭露批判當時的社會矛盾和弊端。第(3)問，根據(jù)材料中“理解人類文化發(fā)展的多樣性”并結(jié)合所學(xué)知識，從亞非拉文學(xué)、世界文化交流等角度回答即可。 [答案]　(1)流派：浪漫主義文學(xué)。 原因：起源于英國的工業(yè)革命向歐美擴展；在法國大革命的沖擊下，歐洲民族、民主運動迅速發(fā)展；啟蒙思想家所倡導(dǎo)的社會理想與現(xiàn)實之間產(chǎn)生強烈的反差。 (2)思潮：批判現(xiàn)實主義。 特點：真實再現(xiàn)當時社會現(xiàn)實，深刻揭露批判當時的社會矛盾和弊端，并鼓舞人們的斗爭勇氣，堅定人們的勝利信心。 (3)影響：亞非拉文學(xué)在保留民族特色的基礎(chǔ)上，與歐美文學(xué)相融合，并逐漸獲得世界的承認。在工業(yè)革命影響下，世界各國各地區(qū)的文化交流更加密切與頻繁，拉近了世界的距離，體現(xiàn)了文化的共融性。