2018-2019版高中數(shù)學(xué) 第四講 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 二 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式學(xué)案 新人教A版選修4-5.docx
《2018-2019版高中數(shù)學(xué) 第四講 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 二 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式學(xué)案 新人教A版選修4-5.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019版高中數(shù)學(xué) 第四講 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 二 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式學(xué)案 新人教A版選修4-5.docx(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
二 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會用數(shù)學(xué)歸納法證明與正整數(shù)有關(guān)的不等式.2.了解貝努利不等式,并會證明貝努利不等式.3.體會歸納—猜想—證明的思想方法. 知識點 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 思考1 用數(shù)學(xué)歸納法證明問題必須注意的步驟是什么? 答案 (1)歸納奠基:驗證初始值n=n0. (2)歸納遞推:在假設(shè)n=k(k≥n0,k∈N+)成立的前提下,證明n=k+1時問題成立. 思考2 證明不等式與證明等式有什么不同? 答案 證明不等式需注意的是對式子進行“放縮”. 梳理 (1)利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 在運用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式時,由n=k時命題成立,推導(dǎo)n=k+1命題成立時,常常要與其他方法,如比較法、分析法、綜合法、放縮法等結(jié)合進行. (2)貝努利(Bernoulli)不等式 如果x是實數(shù),且x>-1,x≠0,n為大于1的自然數(shù),則有(1+x)n>1+nx. (3)貝努利不等式的推廣 事實上,把貝努利不等式中的正整數(shù)n改為實數(shù)α?xí)r, 仍有類似不等式成立. ①當(dāng)α是實數(shù),并且滿足α>1或者α<0時,有(1+x)α≥1+αx(x>-1); ②當(dāng)α是實數(shù),并且滿足0<α<1時,有(1+x)α≤1+αx(x>-1). 類型一 數(shù)學(xué)歸納法與放縮法結(jié)合證明不等式 例1 證明:1+++…+<2-(n∈N+,n≥2). 證明 (1)當(dāng)n=2時,左邊=1+=,右邊=2-=,由于<,因此命題成立. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N+,k≥2)時,命題成立, 即1+++…+<2-. 當(dāng)n=k+1時,1+++…++<2-+<2-+=2-+=2-, 即當(dāng)n=k+1時,命題成立. 由(1)(2)可知,不等式對一切n∈N+,n≥2都成立. 反思與感悟 在歸納遞推過程中常用到放縮法,這也是在用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式問題時常用的方法之一. 跟蹤訓(xùn)練1 用數(shù)學(xué)歸納法證明:1+++…+<n(n∈N+,n>1). 證明 (1)當(dāng)n=2時,左邊=1++,右邊=2, 左邊<右邊,不等式成立. (2)假設(shè)當(dāng)n=k(k>1,k∈N+)時,不等式成立, 即1+++…+- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019版高中數(shù)學(xué) 第四講 數(shù)學(xué)歸納法證明不等式 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式學(xué)案 新人教A版選修4-5 2018 2019 高中數(shù)學(xué) 第四 數(shù)學(xué) 歸納法 證明 不等式 新人 選修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-6332736.html