板書設計技能大賽總結.doc
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板書設計技能大賽總結 我首先向參加本次板書大賽的各位班主任老師、以及支持和關心本次大賽的各位領導及科任老師表示衷心的感謝,并對你們所付出的辛勞表示由衷的敬意。 為了進一步深化教育教學改革的戰(zhàn)略,提高教師的業(yè)務水平和綜合素質,推進玉泉河南小學教師隊伍的快速成長。我們于本月組織了教師板書設計技能大賽,本次大賽獲得了圓滿成功,我代表大賽的組織者特總結如下: 回首整個賽程,各級領導精心策劃,參賽的班主任老師積極準備,為確保評審的專業(yè)化和科學性,在評審中,采取科任教師和領導評審、打分綜合評定的方式,不管是工作人員,還是選手、評委小組,都認真對待每一個環(huán)節(jié),精心設計每一個步驟,真正確保了比賽的公平公正和公開,通過此次比賽,同志之間的互相觀摩、學習,讓我們看到了自己身上更多的閃光點和不足之處,充分發(fā)揮參賽選手的示范和引領作用。 一批青年教師經過自身的不懈努力已經逐漸成長起來,書寫美觀大方,文章線路清晰,主次分明,大多都能抓住主旨,看形式主要是分為兩類板書:1是畫圖示意;2是文字概括。這也是當初我們出題的意圖。板書太重要了,既要有藝術性,又能吸引孩子的注意力,所以我們在今后的教學中還要不斷深入研究教材,互相學習,不斷研究如何巧妙科學的板書。不斷繼續(xù)學習,提高自身素質,成為真正的基本功過硬、有較高語文素養(yǎng)的小學教師。- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 板書設計 技能 大賽 總結
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