三相異步電機(jī)正反轉(zhuǎn)控制教案.doc

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《三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路》教案 教　　　　師 馬棟 教學(xué)部 機(jī)電部 任教班級(jí) 13機(jī)電3 教學(xué)地點(diǎn) 實(shí)訓(xùn)樓201 課　　時(shí) 4 課　　　　題 三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路 課　　型 理論加實(shí)操 教材 電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練（第四版） 教材分析 三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器聯(lián)鎖正反控制線路是《電力拖動(dòng)控制線路與技能訓(xùn)練》一書(shū)中第二單元課題二中的重點(diǎn)內(nèi)容。三相異步電動(dòng)機(jī)的接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路是按鈕聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路和按鈕接觸器雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的基礎(chǔ)上。學(xué)好這一節(jié)對(duì)學(xué)習(xí)后面的按鈕聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路和按鈕接觸器雙重聯(lián)鎖安裝至關(guān)重要。 學(xué)生分析 本內(nèi)容的教學(xué)對(duì)象是13級(jí)機(jī)電專業(yè)學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn)控制，以及自鎖的原理。 教學(xué)重點(diǎn) 接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理及特點(diǎn)。線路安裝的工藝、技巧及檢修方法等。 教學(xué)難點(diǎn) 線路檢修方法及思路。通過(guò)典型故障，用舉例法、示范法使學(xué)生樹(shù)立正確的維修思路，掌握常用的檢修方法。 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí) 掌握接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理。 情感 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的職業(yè)工作態(tài)度。增強(qiáng)學(xué)生用辯證唯物主義觀點(diǎn)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。 能力 掌握接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的正確安裝和檢修。 教學(xué)重點(diǎn)及突 出重點(diǎn)的方法 接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的工作原理及特點(diǎn)。線路安裝的工藝、技巧及檢修方法等。通過(guò)幾個(gè)基本線路的觀察、分析，作為學(xué)習(xí)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路內(nèi)容的突破。 教學(xué)難點(diǎn)及突 出難點(diǎn)的方法 線路檢修方法及思路。通過(guò)典型故障，用舉例法，演示法，實(shí)踐法使學(xué)生樹(shù)立正確的維修思路，掌握常用的檢修方法，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程融合在學(xué)生參與和交流之中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到探索成功的樂(lè)趣。 教法及學(xué)法指導(dǎo) 總體教學(xué)構(gòu)想突出三點(diǎn)，一是突出知識(shí)結(jié)構(gòu)，二是繪圖和識(shí)圖，三是動(dòng)手操作。將以往的讀圖發(fā)展成為識(shí)圖、繪圖、填圖，說(shuō)圖，進(jìn)而形成“啟、繪、議、說(shuō)、做”的五字教學(xué)模式。 課　外　作　業(yè) 繪制接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的原理圖、布置圖、接線圖 教　學(xué)　過(guò)　程 教學(xué)過(guò)程 主　要　教　學(xué)　內(nèi)　容　及　步　驟 時(shí)間分配 引　　入 【新課導(dǎo)入】 （1） 已經(jīng)學(xué)習(xí)了電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn)控制，以及如何實(shí)現(xiàn)自鎖控制。但是正轉(zhuǎn)控制只能實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的單一方向的運(yùn)行。 （2） 已經(jīng)學(xué)習(xí)倒順開(kāi)關(guān)控制的正反轉(zhuǎn)控制電路，學(xué)生已了解正反轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)的原理。 （3） 如何使用接觸器來(lái)代替倒順開(kāi)關(guān)控制電動(dòng)機(jī)實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn) 新課導(dǎo)入約5分鐘 授課內(nèi)容 教學(xué)活動(dòng) 三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路 對(duì)聯(lián)鎖在線路中的作用及線路的工作原理進(jìn)行重點(diǎn)講解與慢速講解。 使用多媒體課件進(jìn)行工作原理的演示，來(lái)配合課堂作重點(diǎn)講解。 通過(guò)對(duì)工作原理的分析，讓學(xué)生理解雙重聯(lián)鎖控制線路的優(yōu)缺點(diǎn) 難點(diǎn)內(nèi)容 重點(diǎn)講解 并做演示 【新課講授】 三相異步電動(dòng)機(jī)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路 1、接觸器聯(lián)鎖控制線路的器件組成： QF（斷路器）、FU（熔斷器）、KM（交流接觸器）、KH（熱繼電器）、SB（按鈕）、M（主軸電機(jī)）。 2、接觸器聯(lián)鎖控制線路結(jié)構(gòu)分析： 結(jié)合了自鎖電路的控制原理，以及倒順開(kāi)關(guān)控制的正反轉(zhuǎn)電路的控制原理，畫(huà)出接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)電路圖 3、接觸器聯(lián)鎖控制線路的工作原理: 1）接觸器聯(lián)鎖的定義：當(dāng)一個(gè)接觸器得電動(dòng)作時(shí)，通過(guò)其輔助常閉觸頭使另一個(gè)接觸器不能得電動(dòng)作，接觸器之間這種互相制約的作用叫做接觸器聯(lián)鎖（或互鎖） 2）工作原理分析： 先合上電源開(kāi)關(guān)QS： ①正轉(zhuǎn)控制： ┎→KM1自鎖觸頭閉合自鎖→電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)連續(xù)正轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn) 按下SB2→┣→KM1主觸頭閉合 ┖→KM1聯(lián)鎖觸頭分?jǐn)鄬?duì)KM2聯(lián)鎖（切斷反轉(zhuǎn)控制電路） ②反轉(zhuǎn)控制： ┎→KM2自鎖觸頭閉合自鎖→電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)連續(xù)正轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn) 按下SB3→┣→KM2主觸頭閉合 ┖→KM2聯(lián)鎖觸頭分?jǐn)鄬?duì)KM2聯(lián)鎖（切斷反轉(zhuǎn)控制電路） ③停止： 按下按SB1→控制電路失電→接觸器線圈失電→接觸器主觸點(diǎn)分?jǐn)唷妱?dòng)機(jī)M停轉(zhuǎn) ★重點(diǎn)提出：正反轉(zhuǎn)之間切換，必須先按SB1聽(tīng)著，否則無(wú)法切換！ 4、接觸器聯(lián)鎖控制線路優(yōu)缺點(diǎn)： （1）優(yōu)點(diǎn)： 在正轉(zhuǎn)控制的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。且電路相對(duì)簡(jiǎn)單易懂，安裝方便。 （2）缺點(diǎn)： 正反轉(zhuǎn)之間的切換需要先停止，才能完成切換，操作較麻煩，無(wú)形中增加了勞動(dòng)強(qiáng)度。 5、雙重聯(lián)鎖控制線路的自檢步驟： 安裝完畢的控制線路板，必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查以后，才允許通電試車，以防止錯(cuò)接、漏接造成不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)或短路事故的發(fā)生。 1)按電路圖或接線圖從電源端開(kāi)始，逐段核對(duì)接線及接線端子處線號(hào)是否正確，有無(wú)漏接、錯(cuò)接之處。檢查導(dǎo)線接點(diǎn)是否符合要求，壓接是否牢固。接觸應(yīng)良好，以免帶負(fù)載運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生閃弧現(xiàn)象。 2)用萬(wàn)用表檢查線路的通斷情況，斷電靜態(tài)檢查時(shí)，可選用倍率為R100的電阻擋，并進(jìn)行校零，以防短路故障的發(fā)生。 檢查控制電路：檢查KM1正轉(zhuǎn)支路： 先斷開(kāi)主電路，將萬(wàn)用表表棒分別搭在Ull、Vll線端上，讀數(shù)應(yīng)為“∞”。按下SB2時(shí)，讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM1的直流電阻值。SB3不放開(kāi)，手動(dòng)按下交流接觸器KM2（模擬KM2吸合，檢驗(yàn)KM2的聯(lián)鎖觸頭安裝是否正確），此時(shí)讀數(shù)也應(yīng)為“∞”。 手動(dòng)壓下交流接觸器KM1（模擬KM1吸合，檢驗(yàn)KM1自鎖觸頭安裝是否正確），此時(shí)讀數(shù)應(yīng)為接觸器KM1的直流電阻值，壓下接觸器KM2，讀數(shù)應(yīng)為“∞”。 檢查KM2反轉(zhuǎn)支路的方法同測(cè)量KM1正轉(zhuǎn)支路類似。 檢查主電路： 斷開(kāi)控制電路檢查主電路有無(wú)開(kāi)路或短路現(xiàn)象，可用手動(dòng)來(lái)代替接觸器通電進(jìn)行檢查。檢測(cè)主電路是否有開(kāi)路的范圍分別是L1—U相、L2—V相、L3—W相，萬(wàn)用表的讀數(shù)應(yīng)都為“0”。檢測(cè)短路的范圍是U11、V11、W11三相兩兩之間是否有短路的現(xiàn)象，讀數(shù)應(yīng)為“∞”。 3)用兆歐表檢查線路的絕緣電阻應(yīng)不得小于1 MΩ。 新課講授約45分鐘 。 新課講授約45分鐘 新課講授約45分鐘 【課堂小結(jié)】 本堂課主要學(xué)習(xí)了接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路的有關(guān)知識(shí)。這個(gè)控制線路是在自鎖電路及倒順開(kāi)關(guān)控制的正反轉(zhuǎn)電路的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改的。實(shí)現(xiàn)了較為簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制。既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，為之后的雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)電路做了鋪墊。 課堂小結(jié)約5分鐘 【教后記】 通過(guò)對(duì)學(xué)生的巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題有待改進(jìn)： (1)個(gè)別學(xué)生對(duì)按紐、接觸器雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制線路工作原理還不太熟悉，要進(jìn)行課后輔導(dǎo)。 (2)部分學(xué)生自檢還不夠熟練，需要?jiǎng)e人的幫助。