高考地理三維設計一輪復習課件:第1部分 第2章 第4講 全球氣候變化和氣候類型的判斷
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歡迎進入地理課堂 考綱下載 1 全球氣候變化對人類活動的影響 2 世界主要氣候類型及分布 考情上線 1 以 低碳經濟 和 氣候變化 圖為背景材料 綜合考查全球氣候變暖的原因 危害及預防措施 2 結合氣候圖和氣候地區(qū)分布圖 綜合考查氣候的成因 分布 特點及對人類活動的影響 全球氣候變化和氣候類型的判斷 一 全球氣候在不斷變化之中1 氣候變化的主要表現 不同時間尺度的和變化 2 不同時間尺度的氣候變化 時間跨度 周期 氣象觀測記錄 冷暖 干濕 二 全球氣候變化的可能影響1 全球氣候變化的主要表現 全球氣溫 升高 冰川融化 熱膨脹 海岸線 積溫 延長 干旱 供水 3 影響水循環(huán)過程 使加大 改變區(qū)域和降水 增加降水極端異常事件的發(fā)生 導致 災害的頻次和強度增加 加劇水資源的和矛盾 蒸發(fā) 降水量 分布格局 洪澇 干旱 不穩(wěn)定性 供需 三 應對氣候變化的措施1 多使用能源 2 植樹種草 3 防止 4 減少浪費 減少廢棄物排放 盡可能使用 清潔 森林火災 公共交通工具 雨林 季風 草原 沙漠 地中海 海洋性 大陸性 季風 苔原 冰原 1 氣候變暖的原因 1 自然原因 太陽的異?;顒?2 人為原因 人口的增加和生產規(guī)模的擴大 礦物能源的使用量加大 向大氣中排放的二氧化碳等溫室氣體增加 大氣的保溫效應增強 全球變暖 人類過度砍伐森林 綠色植物減少 吸收二氧化碳的能力降低 大氣保溫效應增強 全球變暖 2 全球氣候變化的可能影響 3 應對全球氣候變暖的措施 1 科學家預測 到2100年 全球平均氣溫將升高1 4 5 8 約是20世紀升溫幅度的2 10倍 據此回答 1 3 題 1 氣候變暖的影響可能有 冰川退縮 凍土融化 氣候更加適宜生物生長 各地動植物數量增加 高原內陸湖泊水量大增A B C D 2 全球變暖引起的后果有 A 海平面上升 沿海低地被淹B 中緯度溫帶地區(qū)變得濕潤C 高緯地區(qū)比原來降水更少D 從全球看 利大于弊 3 全球變暖 對于工業(yè)的影響表現為 A 高緯度地區(qū)能源消耗增加B 低緯度地區(qū)能源消耗減少C 各種能源 電力的生產都會受到制約D 煤炭工業(yè)的發(fā)展將會受到一定程度的影響 解析 氣候變暖可導致冰川退縮 凍土融化 可引起海平面上升 沿海低地被淹 會影響煤炭工業(yè)的發(fā)展 答案 1 C 2 A 3 D 各種氣候類型的比較 判斷氣候類型的方法1 根據氣候特征判斷 2 根據地理位置判斷先根據緯度位置確定已知地點位于南半球還是北半球 熱帶季風氣候 溫帶季風氣候 亞寒帶針葉林氣候及苔原氣候只分布在北半球 屬于哪個溫度帶 然后看其海陸位置是位于大陸西岸 熱帶沙漠氣候 地中海氣候 溫帶海洋性氣候只分布在大陸西岸 還是大陸東岸 季風氣候只分布在大陸東岸 最后將已知地點落實到氣候類型圖和氣候分布模式圖上確定其氣候類型 見下圖 2 下面四圖表示世界四個地點的氣溫降水狀況 據此回答下面 1 4 題 1 位于熱帶氣候區(qū)的地點是 A B C D 2 位于南半球的地點是 A B C D 3 位于地中海氣候區(qū)的地點是 A B C D 4 位于中高緯度大陸東岸的地點是 A B C D 解析 1 根據四點氣溫曲線可判斷 點位于溫帶 點處于亞熱帶 點終年氣溫高 處于熱帶氣候區(qū) 2 南 北半球季節(jié)相反 北半球7 8月份氣溫高 南半球1 2月份氣溫高 3 由于受西風帶和副熱帶高氣壓帶交替控制 降水集中在冬季 氣溫與降水不同期 圖氣溫 降水變化不一致 應為地中海氣候 不過 在北半球 在南半球 4 如果該點位于大陸東岸的中高緯度 那么冬夏氣溫差異大 夏季氣溫高 冬季氣溫低于0 答案 1 D 2 C 3 B 4 A 例1 2010 上海高考 讀 澳大利亞氣候類型分布示意圖 回答下列問題 1 圖中沿120 E經線自南向北 氣候類型依次是 和熱帶沙漠氣候 2 解釋澳大利亞中部熱帶沙漠氣候的成因 3 澳大利亞西北部一月和七月分別盛行西北風 東南風 從海陸熱力差異 氣壓帶 風帶等方面說明該地區(qū)盛行風向形成的原因及盛行風向對該地區(qū)氣候干濕狀況的影響 一月 七月 4 悉尼的季風氣候特征不如上海典型 從悉尼季風氣候特征不典型的表現和原因兩方面加以說明 解析 1 從圖中可知 120 E經線最南端穿過地中海氣候 由此向北依次是熱帶草原氣候和熱帶沙漠氣候 2 澳大利亞中部常年受副熱帶高氣壓帶控制 干旱少雨 東部地區(qū)的大分水嶺阻擋了來自太平洋上的水汽 西部沿海又有寒流經過 降溫減濕 形成了熱帶沙漠氣候 3 一月 澳大利亞為夏季 陸地上形成低壓 此時北半球的東北信風帶越過赤道向左偏轉成西北風 西北風將水汽帶到陸地 形成降水 氣候較為濕潤 七月 澳大利亞為冬季 澳大利亞大陸上形成高壓 而此時氣壓帶 風帶北移 該地受東南信風影響 由于風來自內陸地區(qū) 水汽較少 氣候干燥 4 與上海相比 悉尼所處的陸地面積很小 海陸熱力差異不顯著 故季風不典型 其表現悉尼冬夏溫差小 降水相對分配均勻 答案 1 地中海氣候熱帶草原氣候 2 南回歸線橫貫全境 常年受副熱帶高氣壓帶控制 干旱少雨 西澳大利亞寒流起到降溫減濕作用 東部大分水嶺緊鄰太平洋沿岸 削弱了東南信風帶來的海洋水汽的影響 3 一月 澳大利亞大陸夏季比海洋升溫快 形成低壓中心 隨著太陽直射點的南移 北半球的東北信風越過赤道偏轉成為西北風 來自海洋的西北風比較濕潤 七月 澳大利亞大陸冬季比海洋降溫快 形成高壓中心 處于南半球的東南信風帶 從內陸吹來的東南風相對干燥 4 表現 悉尼冬夏氣溫溫差較小 降水的季節(jié)分配相對比較均勻 原因 澳大利亞大陸相對亞歐大陸面積較小 海陸熱力差異相對較小 解答有關沙漠形成原因問題的思路分析 1 熱帶沙漠的成因一般有以下幾方面 終年受副熱帶高氣壓帶控制 終年受來自大陸上的信風帶影響 受沿岸寒流的影響 2 溫帶沙漠的成因有兩種情況 深居大陸內部 海洋水汽難以到達 降水稀少 絕大部分溫帶沙漠的成因是這一種 位于山地背風坡 氣流下沉不易降水形成沙漠 如南美洲南端東側的沙漠就是位于西風帶背風坡而形成的 例2 2010 江蘇高考 大氣中二氧化碳含量增多導致全球氣候變化 已成為全球關注的熱點問題 下圖為地球熱量平衡示意圖 讀圖 回答 1 2 題 雙選 1 二氧化碳含量增多 導致大氣對地面保溫作用增強 下列數字所示環(huán)節(jié)與大氣保溫作用直接相關的有 A B C D 2 全球氣候變化會對糧食生產產生較大影響 其主要原因是 A 作物的生長發(fā)育受到影響B(tài) 旱澇災害增多C 某些物種滅絕D 土壤肥力下降 解析 1 大氣保溫作用主要是通過大氣吸收地面長波輻射 并以大氣逆輻射的方式還給地面而實現的 圖中 為大氣吸收環(huán)節(jié) 為地面輻射 為大氣逆輻射 為太陽輻射 2 全球氣候變化主要表現在全球氣候變暖 而全球氣候變暖會影響農作物生長期內的積溫狀況 同時全球變暖還會加大蒸發(fā)量 使極端異常天氣增多 進而影響糧食產量 答案 1 AC 2 AB 1 氣候資料圖的判讀氣候資料圖的形式多樣 主要有 柱狀圖 圖1 折線圖 圖2和圖4 點狀圖 圖3 二維坐標圖 圖5 三維坐標圖 圖6 玫瑰圖 圖7 等值線圖 圖8 等 氣候圖的判讀 上述各氣候資料圖 雖然形式多樣 但有一點是相同的 即提供的都是氣溫和降水資料 因此 我們判讀氣候資料圖就是要讀出各月的氣溫和降水量 然后用學過的知識來分析氣候特征 判斷氣候類型 圖1所示氣候類型終年氣溫較高 降水季節(jié)變化顯著 分旱 雨兩季 為熱帶季風氣候 圖2和圖4所示氣候類型夏季高溫多雨 冬季低溫少雨 為亞熱帶季風氣候 圖3和圖6所示氣候類型夏季炎熱干燥 冬季溫和多雨 為地中海氣候 圖5包括a b c d四地的氣候統(tǒng)計資料 讀圖時應注意看清圖例 讀出四地1月和7月的氣溫和降水量后再確定其氣候類型 a b c d四地的氣候類型分別是熱帶雨林氣候 熱帶沙漠氣候 地中海氣候 溫帶季風氣候 圖7中12條半徑分別代表一年12個月 折線代表各月氣溫 以圓心為起點的放射粗線代表降水量 據圖中數據可確定其氣候類型為亞熱帶季風氣候 圖8中P點所示氣候類型為終年溫和多雨的溫帶海洋性氣候 2 氣候類型分布圖的判讀 1 提供某一氣候類型在一些地區(qū)的分布圖 考查該氣候類型的名稱 分析該氣候類型在不同大洲 或大陸 分布的差異性及其原因 如溫帶海洋性氣候在歐洲西部分布較廣 但在北美洲西部因高山地形的阻擋變得很狹窄 2 提供兩區(qū)域或兩城市的地理位置示意圖 分析比較兩地的氣候特征和氣候類型的差異 如下圖中的孟買和洛杉磯 因其緯度和海陸位置不同 分別形成了熱帶季風氣候和地中海氣候 其氣候特征也不一樣 3 以世界或中國某一區(qū)域圖 或熱點地區(qū) 和相應的氣候資料為切入點 考查該地區(qū)的氣候特點及其對人類活動的影響 如提供下面的區(qū)域圖和氣候資料圖要求同學們填表比較甲 乙兩地氣候特征及其差異的主要原因 分析甲地的氣候特征對當地農業(yè)生產的影響 3 氣候特征的分析和描述氣溫和降水是氣候的兩個基本要素 分析氣候特征就是閱讀圖上各月的氣溫和降水量 然后用學過的知識分析 并用恰當的語言描述其特征 1 氣溫特征 主要分析最高月氣溫 最低月氣溫和氣溫年較差 一般來說 最低月氣溫低于0 描述時一般稱作寒冷 0 10 為低溫 10 22 為溫暖 22 28 為高溫 高于28 為炎熱 氣溫年較差大于15 可以認為大陸性較強 氣溫季節(jié)變化大 小于10 表明海洋性顯著 氣溫季節(jié)變化小 2 降水特征 主要讀取各月降水量 分析降水季節(jié)變化 估算降水總量 一般來說 月降水量低于10mm描述時稱作稀少 10mm 50mm為少雨 50mm 100mm為多雨 大于100mm為豐富 3 氣溫和降水配合情況 結合上述氣溫和降水特征的分析結果進行比較 并對氣溫和降水配合情況進行描述 如7月均溫大于22 降水量超過50mm 可描述為 高溫多雨 右圖是甲 乙兩地各月氣溫差和降水差 甲地各月氣溫和降水 減去乙地各月的氣溫和降水 示意圖 據此回答 1 2 題 1 下列各圖能正確表示甲 乙兩地氣候類型的是 A 甲 乙B 甲 乙C 甲 乙D 甲 乙 解析 由題干中圖可知氣溫方面 5 6 7月份甲 乙氣溫差距不大 而且6 7月份甲等于乙 12 1 2月份氣溫差距較大 降水方面 8 9月份乙地大于甲地 綜合以上方面可以判斷 對應甲 對應乙 答案 B 2 形成甲 乙兩地氣候的主要因素中 相似的是 A 大氣環(huán)流B 緯度C 地面狀況D 暖流 解析 結合上題分析可知甲為溫帶季風氣候 乙是亞熱帶季風氣候 季風氣候的形成主要受季風環(huán)流的影響 答案 A 一 選擇題 2010 安徽高考 安徽省應對氣候變化方案 提出 安徽省應對氣候變化面臨巨大挑戰(zhàn) 必須加快推進產業(yè)結構優(yōu)化升級 轉變經濟發(fā)展方式 下圖表示1962年 2007年安徽省年平均氣溫變化 完成1 2題 1 1962年 2007年 安徽省年平均氣溫變化的總體趨勢是 A 降幅超過升幅B 逐年上升C 升高約2 1 D 波動上升 解析 本題考查安徽省年平均氣溫變化趨勢 意在考查考生的讀圖分析能力 讀圖可知 從1962年到2007年 安徽省年平均氣溫總體呈上升趨勢 且呈現出波動上升的狀態(tài) 故選項D正確 答案 D 2 氣候變化對安徽省地理環(huán)境的影響有 A 各地的生長期縮短B 低溫凍害損失減小C 極端天氣事件增多D 天然濕地面積擴大 解析 本題考查氣候變化對地理環(huán)境的影響 意在考查考生的知識遷移能力 氣候變暖使各地的生長期延長 蒸發(fā)加劇 極端天氣事件增多 低溫凍害對農作物造成的損失更大 答案 C 3 2011 日照模擬 下圖為氣候類型分布模式圖 圖的左側是某季節(jié)氣壓帶 風帶位置示意圖 圖中甲氣壓帶的名稱以及圖示季節(jié)分別是 A 副熱帶高氣壓帶 夏季B 副熱帶高氣壓帶 冬季C 副極地低氣壓帶 夏季D 副極地低氣壓帶 冬季 解析 根據甲氣壓帶位于30 附近可知 這是副熱帶高氣壓帶 再根據該氣壓帶的位置偏北可知 該圖表示北半球的夏季 答案 A 2011 湘潭模擬 讀四地氣候資料圖 回答4 6題 4 關于圖中表示的四地氣候特點的描述 正確的是 A 冬冷夏熱 降水較多 分配較均B 夏季高溫多雨 冬季溫和少雨C 全年高溫 冬季多雨 夏季少雨D 冬溫夏熱 夏秋降水多 年變化大 解析 圖顯示降水分布不均 夏季降水多 冬春降水少 選項A錯誤 圖中冬季氣溫在0 以下且降水較少 因此冬季寒冷干燥 選項B錯誤 圖顯示全年氣溫并不太高 因此全年高溫說法有誤 選項C錯誤 圖冬溫夏熱 夏秋降水多 且年變化大 選項D正確 答案 D 5 圖中表示的四種氣候中 在我國有分布的是 A B C D 解析 我國主要是季風氣候 因此分布有 和 氣候 答案 D 6 圖中表示的四種氣候中 其成因相似之處在于均是 A 受單一大氣環(huán)流控制形成B 兩種大氣環(huán)流交替控制形成C 瀕臨海洋 有沿海暖流影響D 同處低緯 全年高溫 解析 圖中四種氣候類型 均有冬夏季的變化 說明都受到兩種大氣環(huán)流交替控制而形成 答案 B 二 綜合題7 閱讀下列材料 分析回答問題 材料1 可怕的全球變暖 材料2 坎昆世界氣候大會全稱 聯合國氣候變化框架公約 第16次締約方會議暨 京都議定書 第6次締約方會議 于2010年11月29日至12月10日在墨西哥海濱城市坎昆舉行 1 根據材料1 分析全球變暖將給大洋洲帶來的嚴重后果及其形成原因 2 全球氣候變暖給全球帶來巨大影響 下列事象不會受其影響的是 A 海陸間水循環(huán)B 阿拉伯半島的氣候類型C 臺灣海峽的寬度D 珠峰的海拔高度 3 氣候 石油 糧食成為近年來世界關注的熱點問題 分析它們之間的關系 填寫出下列框圖中甲 乙方框所代表的內容 甲 乙 4 近年來 我國政府號召 節(jié)能減排 請簡要分析 節(jié)能減排 的重要意義 解析 1 從圖中可知由于全球變暖 冰川融化 海面上升 大洋洲的珊瑚島將不復存在 2 阿拉伯半島為熱帶沙漠氣候 全球變暖對其影響不大 3 從圖中可知甲應為大量排放CO2 乙為石油資源短缺 4 節(jié)能減排 有利于節(jié)約資源 有利于調整產業(yè)結構 同時也有利于保護環(huán)境 有利于控制全球氣候變暖 答案 1 大洋洲的珊瑚島將不復存在全球變暖 海水膨脹 兩極冰川融化 海平面上升 2 B 3 二氧化碳大量排放石油資源的短缺 4 有利于節(jié)約資源 有利于經濟結構調整 有利于保護生態(tài)環(huán)境 有利于控制全球氣候變暖等 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
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