《江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第12章 機(jī)械能和內(nèi)能》學(xué)案(2)(無答案) 人教新課標(biāo)版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第12章 機(jī)械能和內(nèi)能》學(xué)案(2)(無答案) 人教新課標(biāo)版(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、江蘇省姜堰市大倫中學(xué)九年級物理復(fù)習(xí)《第12章 機(jī)械能和內(nèi)能》學(xué)案(2)(無答案) 人教新課標(biāo)版
班級 姓名 日期
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解內(nèi)能的概念,能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系,了解熱量的概念;
2、知道做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,了解熱機(jī)的工作過程;
3、理解比熱容和熱值的概念,并會運(yùn)用相關(guān)公式進(jìn)行計(jì)算。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、內(nèi)能和溫度的關(guān)系;2、改變內(nèi)能的方法;3、關(guān)于比熱容和熱值的概念及計(jì)算。
【課前預(yù)習(xí)】
一、內(nèi)能
1、
2、 叫做物體的內(nèi)能。一切物體都具有 能。
2、物體的內(nèi)能大小與 、 有關(guān)。一個(gè)物體的溫度升高,其內(nèi)能一定 。
3、擴(kuò)散現(xiàn)象表明 ?!俺床吮入绮诉M(jìn)味快”表明 。
二、改變物體內(nèi)能的兩種方式
1、改變物體內(nèi)能的方式有 和 ,前者實(shí)質(zhì)是
3、 ,后者實(shí)質(zhì)是 。
2、 叫做熱量。熱量的單位是 。
3、熱傳遞的條件是 。在熱傳遞過程中,高溫物體 熱量,溫度 ;低溫物體 熱量,溫度 。
4、對物體做功, ;物體對外做功, 。
三、比熱容及熱量的計(jì)算
1、
4、 叫做這種物質(zhì)的比熱容。比熱容的單位是 。比熱容是物質(zhì)的一種 。
2、水的比熱容是 ,表示 。
“水的比熱容大”這一性質(zhì)的應(yīng)用是 。
3、當(dāng)其他條件一定時(shí),吸熱升溫較快的物質(zhì)比熱容較 。
4、物質(zhì)在熱傳遞過程中吸收或放出熱量的計(jì)算公式: 。
四、燃料的熱值
1、
5、 叫做這種燃料的熱值。熱值的單位是 。熱值是燃料的一種 。
2、能量轉(zhuǎn)化;燃料燃燒是將 能轉(zhuǎn)化為 能。
3、燃料完全燃燒放熱的計(jì)算公式: 。
五、熱機(jī)
1、原理:熱機(jī)是將 能轉(zhuǎn)化為 能的機(jī)器。
2、四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由 、 、 、 四個(gè)沖程組成。每個(gè)工作循環(huán)中,活塞往復(fù) 次,曲軸轉(zhuǎn)動
6、 圈,對外做功 次。
3、能量轉(zhuǎn)化關(guān)系:壓縮沖程中, 能轉(zhuǎn)化為 能;做功沖程中, 能轉(zhuǎn)化為 能。
【合作探究】
1、(09包頭)某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料熱值后,設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見右表)。
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定 的位置,再調(diào)整固定 的位置(選填“A”或“B”)。
(2)為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的 、 。
(3)通
7、過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱傳值較大的是 。
(4)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?為什么?
2、小洪同學(xué)家原來用液化石油氣燒水,每天約用60℃的熱水100kg。她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后,在老師指導(dǎo)和同學(xué)幫助下,制作了一臺簡易的太陽能熱水器。
(1)若這臺熱水器夏天平均每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量為多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70
8、%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后,平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?(液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg)
(3)請你說出使用太陽能熱水器的優(yōu)點(diǎn)。(至少說出兩點(diǎn))
3、2020年,新型高速列車“和諧”號動車組開始馳騁在主要鐵路線上,從而拉開了全國鐵路第六次大提速的大幕。如圖所示的動車組由5節(jié)車箱組成,車組總功率為6000kW,最大牽引功率為4800kW,最大行駛速度為200km/h。
(1)當(dāng)該車組用最大牽引功率以最大速度在平直軌道上勻速行駛3min,通過的路程是多少?在這個(gè)過程中車組受到的阻力是多少?
(2)為保證車組正常行駛,每節(jié)車箱上供乘客飲水用的電熱水器耗電功率
9、不能超過2800W。一節(jié)車箱內(nèi)的電熱水器5min最多可產(chǎn)生多少熱量?這些熱量可使多少20℃的水溫度升高到70℃?
(3)仔細(xì)觀察車頭的外形,請你談?wù)勥@樣設(shè)計(jì)的好處。
【課堂反饋】
1、下列說法正確的是( )
A、物體的內(nèi)能就是物體內(nèi)所有分子之間的勢能
B、物體的內(nèi)能就是物體內(nèi)所有分子無規(guī)則運(yùn)動的動能
C、物體溫度一旦降到0℃,那么物體的內(nèi)能就變成零
D、溫度越高,擴(kuò)散現(xiàn)象就越明顯
2、下列四幅圖片中,屬于利用做功的途徑改變物體內(nèi)能的是( )
A
被子曬得暖和和
B
打孔鉆頭很燙
C
用煤氣燒開水
D
鐵鍋熱得燙手
10、
3、汽油機(jī)是由四個(gè)沖程不斷循環(huán)而工作的,表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是( )
A
B
C
D
物質(zhì)
比熱容c/[J/(kg·oC)]
鋁
0.88×103
鐵
0.46×103
鋅
0.39×103
鉛
0.13×103
4、家用電器中大功率電子元件在工作時(shí)會產(chǎn)生較多的熱量,為了盡快散熱,通常在大功率元件上安裝金屬散熱片,下表是四種金屬材料的比熱容,選作散熱片最好的材料是( )
11、A、鋁 B、鐵 C、鋅 D、鉛
5、下列說法中正確的是( )
A、一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
B、水壺里的水燒開時(shí),水蒸氣把壺蓋頂起,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C、用鋸條鋸木板時(shí),鋸條發(fā)熱,鋸條的內(nèi)能增加
D、溫度高的物體,內(nèi)能一定大
6、由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大,所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著。因此( )
A、白天的海風(fēng)多是從陸地吹向海面,夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地
B、白天的海風(fēng)多是從海面吹向陸地,夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面
C、白天和夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面
D、白天和夜晚的海風(fēng)多是從海
12、面吹向陸地
7、醫(yī)學(xué)上對病人進(jìn)行腦部手術(shù)時(shí),需要將體溫降到合適的溫度。準(zhǔn)備手術(shù)之前,病人的心肺功能開始由心肺機(jī)取代。
N
S
a
b
K2
K1
固定磁鐵
活塞
電動泵
(1)心肺機(jī)的功能之一是用“電動泵”替代心臟,推動血液循環(huán)。如圖所示,將線圈ab纏繞并固定在活塞一端,利用與固定磁鐵之間的相對運(yùn)動,帶動電動泵中的活塞,抽送血液。圖中閥門K1只能向外自由開啟,反向則封閉管路;?閥門K2只能向內(nèi)自由開啟,反向則封閉管路。
① 當(dāng)電動泵工作時(shí),血液從閥門 抽進(jìn),從閥門 送出。
② 當(dāng)線圈中電流從a流向b時(shí),線圈的左端為 極,活塞處于
13、 狀態(tài)(“抽血”或“送血”)。
③ 在抽送血液的過程中,電動泵將 能轉(zhuǎn)化
為 能。
(2)心肺機(jī)的另一個(gè)功能是用“熱交換器”進(jìn)行熱量交換,通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)體溫。經(jīng)監(jiān)測,病人體溫由17 ℃上升至正常體溫37 ℃歷時(shí)1小時(shí)。在這段時(shí)間內(nèi),假設(shè)人體所需熱量完全由熱交換器所提供,試求熱交換器消耗的功率。(設(shè)病人質(zhì)量為75 kg,人體組織的比熱容與水相當(dāng))
8、湛江市正在創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市,小明家住市中心,他擔(dān)心奶奶寂寞,想奶奶與他同住,但奶奶嫌城市夏天太熱而不愿住,這激發(fā)了小明探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。暑假的某一天,他請學(xué)校興趣小組的同學(xué)分別到選定地點(diǎn),于中午同一時(shí)刻測出測試點(diǎn)的氣溫,如下表:
(1)氣溫最低的區(qū)域是 ;解析該區(qū)域氣溫低的主要原因 ;
(2)質(zhì)量為10kg的水在太陽光的照射下,溫度升高了5℃,水吸收的熱量是___ _ ___J,這是通過 方式改變水的內(nèi)能;
(3)請你為湛江市“創(chuàng)?!鲍I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出兩種降低市中心環(huán)境氣溫的辦法:
① ;② 。
【學(xué)后反思】
【課后作業(yè)】