《疫情防控之《企業(yè)學校社區(qū)機關預防新型冠狀肺炎知識宣傳講座(53)》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《疫情防控之《企業(yè)學校社區(qū)機關預防新型冠狀肺炎知識宣傳講座(53)》(35頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、,,,,,企業(yè)丨政府丨學校丨居民丨新型冠狀病毒防治丨個人衛(wèi)生知識,返崗上班后怎么預防 新型冠狀病毒的感染,預防新型冠狀病毒,目前,新型冠狀病毒感染肺炎疫情進入防控關鍵時期。,前言,,,目 錄,CONTENTS,,,,,01,返崗后工作區(qū)域 防護知識,正確佩戴一次性醫(yī)用口罩,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩,并與人保
2、持安全距離。,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。,保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。,安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現異常情況及時報告。,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,第一部分 工作區(qū)域防護知識,,,,,02,新型冠狀病毒 相關知識解讀,第二部分 新型冠狀病毒相關知識解讀,,人群普遍易感 新型冠狀病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可發(fā)生,與接觸病毒的量有一定關系。 對于免疫功能較差的人群,例如老年人、孕產婦或
3、存在肝腎功能異常,有慢性病人群,感染后病情更重。,,第二部分 新型冠狀病毒相關知識解讀,,第二部分 新型冠狀病毒相關知識解讀,,會,人傳人,從一些聚集性病例的發(fā)病關聯次序判斷,人傳人的特征十分明顯,且存在一定范圍的社區(qū)傳播。人們通常是在住家、工作場所或醫(yī)療機構等地與感染者密切接觸后受到感染。,,第二部分 新型冠狀病毒相關知識解讀,一般認為直徑5um的含水顆粒,飛沫可以通過一定的距離(一般為1米)進入易感的粘膜表面。,,第二部分 新型冠狀病毒相關知識解讀,01.咳嗽、打噴嚏或說話,02.實施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或氣管插管、翻身 拍背等激咳嗽的過程中和心肺復蘇等。,包括辦公室的同事,同一教室
4、、宿舍的同事、同學,同機的乘客等。以及其它形式的直接接觸者包括病毒感染病人的陪護、乘出租車、乘電梯等。,,第二部分 新型冠狀病毒相關知識解讀,直接接觸:病原體通過粘膜或皮膚的直接接觸傳播,,第二部分 新型冠狀病毒相關知識解讀,部分患者 起病癥狀輕微,可無發(fā)熱,僅表現為頭痛、心慌、胸悶、結膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出現呼吸困難,嚴重者病情進展迅速。,,第二部分 新型冠狀病毒相關知識解讀,多數患者 多數患者預后良好,少數患者病情危重,甚至死亡。,,,,03,掌握預防感染 肺炎衛(wèi)生知識,立刻用肥皂、含有酒精的 洗手液和清水洗手,,第三部分 掌握預防感染肺炎衛(wèi)生知識,,第三部分
5、掌握預防感染肺炎衛(wèi)生知識,N95型口罩對空氣動力學直徑0.3m的顆粒的過濾效率達到95%以上??諝饧毦驼婢咦拥目諝鈩恿W直徑主要在0.7-10m之間變化,也在N95型口罩的防護范圍內。能有效過濾和凈化所吸入的異常氣味(有毒氣體除外),幫助降低某些可吸入微生物顆粒物(如霉菌、炭疽桿菌、結核桿菌等)的暴露水平,但并不能消除接觸性傳染、生病或死亡的風險 。 N95級別以上口罩理論上可使用1至2天,一次性N95口罩摘下后不能重復使用。,,第三部分 掌握預防感染肺炎衛(wèi)生知識,醫(yī)用防護口罩適用于醫(yī)務人員和相關工作人員對經空氣傳播的呼吸道傳染病的防護,是一種密合性自吸過濾式醫(yī)療防護用品,防護等級高,尤其適用于診療活動中接觸經空氣傳播或近距離經飛沫傳播的呼吸道感染疾病患者時佩戴??蔀V過空氣中的微粒,阻隔飛沫、血液、體液、分泌物微滴等,屬于一次性使用產品。醫(yī)用防護口罩能阻止大部分細菌、病毒等病原體,WHO推薦醫(yī)務人員采用防顆粒物的防護口罩,以防止醫(yī)院空氣中的病毒感染。 一次性外科防護口罩最長使用時間為4小時,打濕后應立即更換。,,第三部分 掌握預防感染肺炎衛(wèi)生知識,,第三部分 掌握預防感染肺炎衛(wèi)生知識,,第三部分 掌握預防感染肺炎衛(wèi)生知識,,第三部分 掌握預防感染肺炎衛(wèi)生知識,,