2019-2020年高中歷史 第四單元 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程 物理學(xué)的重大進(jìn)展課時(shí)跟蹤檢測(cè) 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中歷史 第四單元 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程 物理學(xué)的重大進(jìn)展課時(shí)跟蹤檢測(cè) 新人教版必修3 一、選擇題(每小題4分，共32分) 1．伽利略之所以被認(rèn)為是真正具有近代科學(xué)精神的第一人，主要是因?yàn)樗?　　) A．開(kāi)啟了近代自然科學(xué)的革命 B．推翻了天主教會(huì)舊的宇宙觀 C．繼承和發(fā)展了哥白尼的思想 D．開(kāi)創(chuàng)了從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自然的方法 2．牛頓非常謙虛地說(shuō)：“如果我比別人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒省！睆呐c牛頓的主要成就的關(guān)系來(lái)看，這里的巨人最有可能是(　　) A．伽利略　　　　　　　　 B．哥白尼 C．達(dá)爾文 D．愛(ài)因斯坦 3．有人說(shuō)：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛(ài)迪生點(diǎn)燃了世界……”其中“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界”主要指牛頓(　　) A．創(chuàng)立了植物分類學(xué) B．建立了量子力學(xué) C．創(chuàng)立了自由落體定律 D．提出了萬(wàn)有引力定律 4．《西方科技十二講》中記載：“牛頓確立的新規(guī)范不僅是近代科學(xué)革命的頂點(diǎn)，而且也是人類思想史上最深刻的革命，它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物理學(xué)范圍?！迸ｎD“新規(guī)范”確立的標(biāo)志是(　　) A．自由落體定律的發(fā)現(xiàn) B．《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》的發(fā)表 C．萬(wàn)有引力定律的提出 D．《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》的發(fā)表 5．“愛(ài)因斯坦是一個(gè)造物者！”這是著名華裔物理學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧對(duì)愛(ài)因斯坦的評(píng)價(jià)。楊振寧在這里高度評(píng)價(jià)愛(ài)因斯坦，主要依據(jù)是他(　　) A．否定了牛頓力學(xué)體系 B．創(chuàng)立了現(xiàn)代物理學(xué) C．改變了人們的思維模式 D．發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)立了相對(duì)論 6．愛(ài)因斯坦說(shuō)自己是站在牛頓的肩上取得了科學(xué)成就。下列關(guān)于牛頓經(jīng)典力學(xué)與愛(ài)因斯坦相對(duì)論關(guān)系的說(shuō)法不正確的是(　　) A．牛頓力學(xué)是相對(duì)論在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例 B．相對(duì)論出現(xiàn)后，牛頓力學(xué)體系失去了其存在的價(jià)值 C．相對(duì)論否定了牛頓力學(xué)體系的絕對(duì)時(shí)空觀 D．相對(duì)論繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué)體系 7．在宏觀世界中，看起來(lái)相同的物體總是可以區(qū)別的，但在微觀世界中，同一類粒子卻無(wú)法區(qū)分。例如：所有的電子的一切性質(zhì)都完全一樣。下面哪一理論的提出，使人類對(duì)微觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步(　　) A．自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的提出 B．相對(duì)論的提出 C．量子論的提出 D．萬(wàn)有引力定律的提出 8．科學(xué)在不斷積累中實(shí)現(xiàn)了超越，在下列世界近代科學(xué)家的關(guān)系中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．伽利略——推翻了亞里士多德的學(xué)說(shuō) B．牛頓——認(rèn)真研究伽利略的落體定律 C．愛(ài)因斯坦——繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué) D．普朗克——推廣了愛(ài)因斯坦的量子假說(shuō) 二、非選擇題(18分) 9．閱讀下列材料： 材料一　19世紀(jì)末，正當(dāng)物理學(xué)家在慶賀“物理學(xué)大廈”落成之際，科學(xué)實(shí)驗(yàn)卻發(fā)現(xiàn)了許多經(jīng)典物理學(xué)無(wú)法解釋的事實(shí)。首先是世紀(jì)之交物理學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)：電子、X射線和放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)。其次是經(jīng)典物理學(xué)的萬(wàn)里晴空中出現(xiàn)了兩朵“烏云”：“以太漂移”的“零結(jié)果”和黑體輻射的“紫外災(zāi)難”。 材料二　20世紀(jì)初，愛(ài)因斯坦發(fā)表了具有劃時(shí)代意義的論文，為物理學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。為紀(jì)念這一奇跡100周年，2004年6月10日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)召開(kāi)第58次會(huì)議，鼓掌通過(guò)了xx年為“國(guó)際物理年”的決議。 請(qǐng)回答： (1)材料一中的“‘物理學(xué)大廈’落成”指的是什么？它是在怎樣的背景下落成的？(6分) (2)20世紀(jì)初，物理學(xué)理論有什么新發(fā)展？其發(fā)展的原因是什么？(6分) (3)物理學(xué)理論的新發(fā)展在當(dāng)時(shí)有什么意義？(6分) 1．選D　本題考查學(xué)生對(duì)伽利略科學(xué)貢獻(xiàn)的理解能力。伽利略對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的是他用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識(shí)、研究世界，從而開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)前所未有的實(shí)驗(yàn)科學(xué)的時(shí)代。 2．選A　C、D兩項(xiàng)是牛頓之后的科學(xué)家，排除；哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō)是不科學(xué)的，排除B項(xiàng)。根據(jù)所學(xué)，伽利略開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)，為后來(lái)經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，故選A項(xiàng)。 3．選D　本題考查學(xué)生的分析能力。牛頓受到蘋果落地的啟示而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。A、B、C三項(xiàng)都不是牛頓的貢獻(xiàn)。 4．選B　本題考查牛頓的科學(xué)著作。材料所說(shuō)的“新規(guī)范”是指牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的建立，他在《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)中提出了這一理論。 5．選D　本題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的能力。愛(ài)因斯坦的主要貢獻(xiàn)是提出了相對(duì)論。楊振寧對(duì)愛(ài)因斯坦的評(píng)價(jià)，依據(jù)就是相對(duì)論的重要性。 6．選B　愛(ài)因斯坦繼承和發(fā)展了牛頓的力學(xué)原理，進(jìn)一步揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性。否定的是牛頓力學(xué)體系的絕對(duì)時(shí)空觀，但沒(méi)有完全否定牛頓力學(xué)體系，B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。 7．選C　本題可用排除法，A、B、D三項(xiàng)都是宏觀世界的科學(xué)理論，只有C項(xiàng)為微觀世界的科學(xué)理論，故選C項(xiàng)。 8．選D　本題考查學(xué)生的識(shí)記判斷能力。量子假說(shuō)是由普朗克提出的，愛(ài)因斯坦推廣的。 9．解析：本題考查學(xué)生對(duì)材料的閱讀能力和知識(shí)遷移能力。第(1)問(wèn)由材料一中的“發(fā)現(xiàn)了許多經(jīng)典物理學(xué)無(wú)法解釋的事實(shí)”可知“物理學(xué)大廈”的“落成”是指經(jīng)典力學(xué)的建立。結(jié)合教材知識(shí)可知經(jīng)典力學(xué)建立的“背景”。第(2)問(wèn)抓住時(shí)間“20世紀(jì)初”和人物“愛(ài)因斯坦”可以判斷物理學(xué)的重大理論是相對(duì)論的提出。而根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知其提出的背景則是科學(xué)的發(fā)展以及經(jīng)典力學(xué)存在的不足。第(3)問(wèn)則是要回答相對(duì)論的意義。 答案：(1)經(jīng)典物理學(xué)。背景：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人文主義的興起和發(fā)展極大地解放了人們的思想；自然科學(xué)從神學(xué)的束縛中解脫出來(lái)。 (2)由經(jīng)典物理學(xué)發(fā)展到相對(duì)論和量子理論。原因：科技革命的推動(dòng)；經(jīng)典物理學(xué)出現(xiàn)危機(jī)；科學(xué)理論有了重大突破。 (3)相對(duì)論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命，在很大程度上解決了19世紀(jì)末出現(xiàn)的經(jīng)典物理學(xué)的危機(jī)，極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域。同時(shí)，相對(duì)論也打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對(duì)化的思維，為人們提供了辯證地看待世界的途徑。