2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè)

1、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 03課 靜物有聲教案 湘教版 靜物畫（靜物有聲）是以日常生活中靜止的物體為主要描繪對(duì)象的繪畫。藝術(shù)家出于對(duì)表現(xiàn)人的生活的興趣，把普通的對(duì)象變成了富于美感的藝術(shù)品。同時(shí)，靜物有聲還。

2、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第課 長(zhǎng)河漫步教案 湘教版 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 （第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo) 初步了解中國(guó)美術(shù)發(fā)展的歷史源流，了解彩陶、青銅器、兵馬俑有關(guān)知識(shí)以及審美特點(diǎn)。 多媒體演示圖片與。

3、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 01課 長(zhǎng)河漫步教案 湘教版 一、教 材 分 析_長(zhǎng)河漫步 課題長(zhǎng)河漫步明示了編者的意圖。本單元依據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)“欣賞評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的要求，通過對(duì)彩陶、青銅器、兵馬俑以及古代。

4、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第課 過大年教案 湘教版 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 教學(xué)目標(biāo)：了解傳統(tǒng)民間美術(shù)活動(dòng)和民間美術(shù)的表現(xiàn)形式；運(yùn)用民間剪紙的表現(xiàn)方法，完成一件剪紙作品，表現(xiàn)節(jié)日的喜慶心情。 一、。

5、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第課 以形寫神教案 湘教版 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 （第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：了解中國(guó)傳統(tǒng)人物畫“以形寫神”的藝術(shù)特點(diǎn)，感受祖國(guó)文化獨(dú)特的精神風(fēng)貌；學(xué)習(xí)運(yùn)用水墨人物畫的基本技。

6、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第課 靜物有聲教案 湘教版 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 （第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：掌握欣賞靜物畫的一般方法，了解靜物畫表現(xiàn)有關(guān)知識(shí)，并能結(jié)合自己的感受對(duì)靜物畫作品發(fā)表獨(dú)特見解；了。

7、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第課 我的居室教案 湘教版 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 （第一課時(shí)） 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：利用紙質(zhì)材料制作比例關(guān)系基本準(zhǔn)確的簡(jiǎn)單居室模型。 通過觀察探究，對(duì)透視的基本規(guī)律有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。。

8、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 05課 走進(jìn)微觀世界教案 湘教版 一、走進(jìn)微觀世界教 材 分 析 遵循課程標(biāo)準(zhǔn)提出的使學(xué)生形成基本的美術(shù)素質(zhì)的基本理念，走進(jìn)微觀世界培養(yǎng)他們敏銳的視覺意識(shí)，對(duì)視覺現(xiàn)象和美術(shù)作。

9、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第課 凝固的音樂教案 湘教版 教學(xué)程序 教學(xué)活動(dòng) 媒體運(yùn)用 （第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞經(jīng)典建筑的形式美，體會(huì)和認(rèn)識(shí)建筑所蘊(yùn)含的人文精神； 利用簡(jiǎn)便的材料制作簡(jiǎn)單的形體，并構(gòu)想建。

10、2019-2020年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 08課過大年教案 湘教版 依據(jù)美術(shù)課程國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的精神和有關(guān)學(xué)習(xí)建議，本課過大年以過年為題材，設(shè)置了民間美術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，過大年旨在幫助學(xué)生了解民間美術(shù)的特點(diǎn)和表達(dá)方式、方法。