思路與結(jié)構(gòu) 訓(xùn)練目標(biāo) 1 理清文章思路與結(jié)構(gòu)的具體要求 2 學(xué)習(xí)文章思路與結(jié)構(gòu)的布局技巧 所謂 思路 就是作者在思索并行文時思想發(fā)展 前進的路線 理清思路是作者思想認識系統(tǒng)化 明晰化的過程 也是作者對文章的整體構(gòu)思。
成長如蛻Tag內(nèi)容描述:
1、第9課 不會變形的金剛 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 夯實基礎(chǔ) 感悟畢淑敏文章中的文字魅力 學(xué)習(xí)真實 細膩的心理描寫 2 感受小說一波三折的故事情節(jié) 概括人物形象的特點 3 通過閱讀 思考和領(lǐng)悟 認識自我 樹立正確的道德觀 人生觀 一 音。
2、第9課 不會變形的金剛 一 音正形準 1 給下列加點的字注音 1 單音字 躊躇 困窘 吞噬 回眸 尷尬 思忖 2 多音字 澄 揣 埋 粘 2 給下列形似字組詞 1 2 3 4 二 詞語積累 理解運用 1 循循善誘 2 虎視眈眈。
3、思路與結(jié)構(gòu) 訓(xùn)練目標(biāo) 1 理清文章思路與結(jié)構(gòu)的具體要求 2 學(xué)習(xí)文章思路與結(jié)構(gòu)的布局技巧 所謂 思路 就是作者在思索并行文時思想發(fā)展 前進的路線 理清思路是作者思想認識系統(tǒng)化 明晰化的過程 也是作者對文章的整體構(gòu)思。
4、第三單元 成長如蛻 訓(xùn)練目標(biāo) 1 理清文章思路與結(jié)構(gòu)的具體要求 2 學(xué)習(xí)文章思路與結(jié)構(gòu)的布局技巧 所謂 思路 就是作者在思索并行文時思想發(fā)展 前進的路線 理清思路是作者思想認識系統(tǒng)化 明晰化的過程 也是作者對文章的。
5、第8課 十八歲出門遠行 一 音正形準 1 給下列加點的字注音 1 單音字 拋錨 弧度 浩劫 撬開 2 多音字 柏 剎 模 盡 2 給下列形似字組詞 1 2 3 4 二 詞語積累 理解運用 1 心安理得 2 漫不經(jīng)心。
6、第三單元 成長如蛻 第7課 鑄劍 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 梳理故事情節(jié) 學(xué)習(xí)描寫人物的方法 2 分析人物的性格變化以及特征 比較眉間尺和黑色人的性格 3 體會作品中蘊含的反抗專制暴君的斗爭精神 一 音正形準 1 給下列加點的字注音。
7、第7課 鑄劍 楚國的能工巧匠干將 莫邪給楚王鑄造寶劍 寶劍鑄了兩把 分為雌雄 干將便對懷孕的妻子說道 我替楚王鑄造寶劍 好多年才獲得成功 楚王為此發(fā)怒 我送劍時他必殺死我 如果你生下的是男孩的話 等他長大成人 告訴。
8、第7課鑄劍,第三單元成長如蛻,鑄劍,楚國的能工巧匠干將、莫邪給楚王鑄造寶劍,寶劍鑄了兩把,分為雌雄。干將便對懷孕的妻子說道:“我替楚王鑄造寶劍,好多年才獲得成功,楚王為此發(fā)怒,我送劍時他必殺死我。如果你生下的是男孩的話,等他長大成人,告訴他說走出家門看到南山,山上有一塊長著一棵松樹的巨石,我留下的另一把劍就藏在巨石的后面?!彪S后他拿著一把雌劍前去覲見楚王。楚王發(fā)現(xiàn)劍原有兩把,雌劍被呈上來而。
9、思路與結(jié)構(gòu),單元寫作導(dǎo)學(xué)案,第三單元,訓(xùn)練目標(biāo) 1.理清文章思路與結(jié)構(gòu)的具體要求。2.學(xué)習(xí)文章思路與結(jié)構(gòu)的布局技巧。,知識鏈接 據(jù)綱論點,內(nèi)容索引,升格研討 補長短板,技法指導(dǎo) 觸類旁通,實戰(zhàn)演練 鞏固反饋,知識鏈接 據(jù)綱論點,所謂“思路”,就是作者在思索并行文時思想發(fā)展、前進的路線。理清思路是作者思想認識系統(tǒng)化、明晰化的過程,也是作者對文章的整體構(gòu)思,如怎樣開頭,如何承接、過渡,怎。
10、第7課鑄劍,第三單元成長如蛻,1.梳理故事情節(jié),學(xué)習(xí)描寫人物的方法。 2.分析人物的性格變化以及特征,比較眉間尺和黑色人的性格。 3.體會作品中蘊含的反抗專制暴君的斗爭精神。,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,預(yù)讀先學(xué),多讀厚積,品讀研析,內(nèi)容索引,預(yù)讀先學(xué),三匝() 仇讎() 揎起() 莠民(),一、音正形準 1.給下列加顏色的字注音 (1)單音字 憎恨() 雉堞() 打諢() 胡謅(), 語言知識強化,zn。
11、思路與結(jié)構(gòu),第三單元 單元寫作導(dǎo)學(xué)案,1.理清文章思路與結(jié)構(gòu)的具體要求。 2.學(xué)習(xí)文章思路與結(jié)構(gòu)的布局技巧。,【訓(xùn)練目標(biāo)】,知識鏈接,升格研討,技法指導(dǎo),內(nèi)容索引,實戰(zhàn)演練,知識鏈接,所謂“思路”,就是作者在思索并行文時思想發(fā)展、前進的路線。理清思路是作者思想認識系統(tǒng)化、明晰化的過程,也是作者對文章的整體構(gòu)思,如怎樣開頭,如何承接、過渡,怎樣圍繞中心把選擇的材料組織起來,哪些地方需要為文章。
12、第8課 十八歲出門遠行,第三單元 成長如蛻,預(yù)讀先學(xué) 讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識,精讀研析 讀課文題點,析思路明答案,內(nèi)容索引,多讀厚積 讀素材美文,積素養(yǎng)提技能,預(yù)讀先學(xué) 讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識,一、音正形準,語言知識積累,1.給下列加顏色的字注音 (1)單音字 拋錨( ) 弧度( ) 浩劫( ) 撬開( ),mo,h,ji,qio,(2)多音字,柏,柏油路( ) 柏林( ),剎。