2019-2020年高中政治 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 第1課時備選設計 新人教版必修4 導入設計 （多媒體課件展示） 釘子缺。戰(zhàn)士折。2019-2020年高中政治 第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀 第1課時備選設計 新人教版必修4 情境導入 拉磨的馬（多媒體課件展示） 從前。有個實力不是很強的國家。
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1、2019-2020年高中政治 第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀 第1課時備選設計 新人教版必修4 導入設計 （多媒體課件展示） 釘子缺，蹄鐵卸；蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶；戰(zhàn)馬蹶，騎士絕；騎士絕，戰(zhàn)士折；戰(zhàn)士折，國家滅。 問題探究：這首1。
2、2019-2020年高中政治 第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀 第1課時備選設計 新人教版必修4 情境導入 拉磨的馬（多媒體課件展示） 從前，有個實力不是很強的國家，國王派人馴養(yǎng)了許多匹良馬。敵對的鄰國一直伺機要攻打他們，終。
3、2019-2020年高中政治 第十課 創(chuàng)新意識與社會進步 第1課時備選設計 新人教版必修4 情境導入 （多媒體課件展示課本探究材料：“否定是外力作用的結果”） 問題探究：把否定理解為外力作用的結果，是一種什么否定觀。
4、2019-2020年高中政治 第九課 唯物辯證法的實質和核心 第1課時備選設計 新人教版必修4 情境導入 （多媒體課件展示材料） “假如沒有小偷，鎖會達到今天這樣完善嗎？假如沒有假鈔，鈔票的制造會這樣精美嗎？”馬克。
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