海洋化學(xué)資源

1、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第八單元 第一節(jié)海洋化學(xué)資源（第2課時）學(xué)案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 知識與技能： 1、了解目前世界淡水危機(jī)的狀況，提高學(xué)生節(jié)水意識。 2、了解海水淡化的常見方法及蒸餾法淡化原理。 過。

2、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第八單元 第一節(jié)海洋化學(xué)資源（第1課時）學(xué)案 魯教版 課標(biāo)要求： 1、了解海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源。 2、認(rèn)識合理進(jìn)行海洋開發(fā)、保護(hù)海洋環(huán)境的重要性。 內(nèi)容和學(xué)情分析： 教材從海水中。

3、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 第八單元 第一節(jié)海洋化學(xué)資源教案 魯教版 課標(biāo)要求： (1)知道海洋是人類的天然聚寶盆，蘊(yùn)藏著豐富的資源；能說出海洋資源包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動力資源、生物資源等。 (2)了。

4、2019-2020年九年級化學(xué)全冊9.1 海洋化學(xué)資源教案 魯教版五四制 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知道海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源，能說出海洋資源包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動力資源、生物資源等。 2.了解海水及海底所蘊(yùn)含的。

5、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第八單元 第1節(jié)海洋化學(xué)資源導(dǎo)學(xué)案（新版）魯教版 (I) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道海洋是人類天然聚寶盆，蘊(yùn)藏豐富的資源 2、 了解海水及海堤所蘊(yùn)藏的主要物質(zhì) 3、 通過海水淡化的實(shí)驗(yàn)研究。

6、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第八單元 第1節(jié)海洋化學(xué)資源導(dǎo)學(xué)案（新版）魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道海洋是人類天然聚寶盆，蘊(yùn)藏豐富的資源 2、 了解海水及海堤所蘊(yùn)藏的主要物質(zhì) 3、 通過海水淡化的實(shí)驗(yàn)研究，知道。

7、2019-2020年九年級化學(xué) 6.1海洋化學(xué)資源教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1、 知道海洋是人類的天然聚寶盆，蘊(yùn)藏著豐富的資源；能說出海洋資源包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動力資源、生物資源等。 2、 了解海水及海底所蘊(yùn)含的。

8、一、海洋資源1.海水中含量最多的物質(zhì)是__________，溶解的主要物質(zhì)是____________類。,H2O,鹽,2.海水制鎂的生產(chǎn)流程，在轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有(寫化學(xué)方程式)：(1)_______________________________________。

9、海洋化學(xué)資源 第一課時參考教案 課標(biāo)要求 運(yùn)用圖示 列表等方式認(rèn)識海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源 認(rèn)識合理開發(fā)海洋資源與保護(hù)海洋環(huán)境的辯證關(guān)系 通過對海水淡化的實(shí)驗(yàn)探究 學(xué)會蒸餾法分離物質(zhì) 認(rèn)識海水淡化的可行性 進(jìn)一。

10、課題 海洋化學(xué)資源 第三單元海水中的化學(xué) 自學(xué)思考題 海洋資源通常包括為 等資源 海洋資源 化學(xué)資源 礦產(chǎn)資源 生物資源 動力資源 自學(xué)思考題 海水中最多的物質(zhì)是 含量前兩位的金屬元素是 含量最多的非金屬離子是 海水主要含有的鹽是 根據(jù)海水中含有的離子 試推斷海水中可能存在的鹽 寫出它們的化學(xué)式 至少寫八種 獨(dú)立思考 解決問題 如何從海水中提取金屬鎂 其流程是怎樣的 涉及到哪些重要的化學(xué)反應(yīng) 我。

11、課題基本信息 課題 名稱 海洋化學(xué)資源 位置 第八單元第一節(jié) 總序號 課型 新授 課時 主備人 劉興泳 復(fù)備人 劉興泳 課標(biāo)與教材分析 課標(biāo)分析 1 能說出海洋資源包括化學(xué)資源 礦產(chǎn)資源 動力資源 生物資源 2 了解海水及海底所蘊(yùn)含的主要物質(zhì) 掌握海水提取鎂的方法 3 通過對海水淡化的實(shí)驗(yàn)探究 知道蒸餾法是淡化海水常用的方法 4 認(rèn)識合理進(jìn)行海洋開發(fā) 保護(hù)海洋環(huán)境的重要性 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會和人類生。

12、魯教版九年級下冊第八單元第一節(jié) 海洋化學(xué)資源姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列說法正確的是（ ）A稀有氣體常做滅火劑B大氣污染物主要包括總懸浮顆粒物、PM2.5和CO2等C用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水D海洋有自凈能力，所以不存在海水污染問題2 . 3月22日是“世界水日。

13、魯教版（五四學(xué)制）九年級第三單元課題1海洋化學(xué)資源 練習(xí)姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）A取用少量液體B過濾C聞氣味D稀釋濃硫酸2 . “歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法，下列歸納和總結(jié)不正確的一組是（ ）A化學(xué)與生活B化學(xué)與。

14、九年級下冊第八單元第一節(jié) 海洋化學(xué)資源姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 進(jìn)行過濾操作時，使用正確的一組儀器是（ ）A鐵架臺、鐵圈、燒杯、漏斗B鐵架臺、鐵圈、燒杯、酒精燈、漏斗C鐵架臺、鐵圈、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒D鐵架臺、鐵圈、燒杯、漏斗、玻璃棒2 . 下列有關(guān)資源、能源的敘。

15、第一節(jié) 海洋化學(xué)資源,教學(xué)目標(biāo),1.知道海洋是人類的天然聚寶盆，蘊(yùn)藏著豐富的資源；能說出海洋中有哪些資源。 2.知道海水及海底所蘊(yùn)含的主要物質(zhì)，明確從海水中提取鎂的原理。 3.認(rèn)識海洋資源的開發(fā)對人類社會進(jìn)步所起的重要作用，合理進(jìn)行海洋開發(fā)、保護(hù)海洋環(huán)境的重要性，,4.明確蒸餾法淡化海水的實(shí)驗(yàn)原理、 操作、注意事項(xiàng)、改進(jìn)措施。 5.知道蒸餾法是淡化海水最常用的方法，認(rèn)識多級閃急蒸餾法。 6.初步認(rèn)。