2020學(xué)年精品歷史備考資料第34講鞏固練編者選題表考點(diǎn)角度題號(hào)漢至元中央集權(quán)的發(fā)展?jié)h初分封現(xiàn)象的延續(xù)1宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)2官僚政治體制的弊端3漢至元君主專制的演進(jìn)唐代中書門下機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)4宋代分割相權(quán)的措施5元朝設(shè)中書省的作用6選官制度科舉制。
漢到元政治制度的演變Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 專題一 古代中國(guó)的政治制度 第三節(jié) 漢到元政治制度的演變 【課程標(biāo)準(zhǔn)】:列舉從漢至元政治制度演變的史實(shí),說明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。 【學(xué)習(xí)要求】: 1.列舉漢代中央“中朝”的形成。
2、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)母題題源系列 漢到元政治制度的演變 【母題來源】 xx年海南卷第5題 【母題原題】 5唐代否定了按門第選官的九品中正制及等額推薦的察舉制,實(shí)行分科考試、差額錄取的科舉制,這反映出唐。
3、課時(shí)規(guī)范練3 漢到元政治制度的演變 一 選擇題 1 2018廣東佛山一模 25 平定 七國(guó)之亂 的功臣周亞夫 其子曾購買甲盾之類的葬器 以備周亞夫死后發(fā)喪用 被人告發(fā) 周亞夫因此而下獄 閉食自盡 這反映的本質(zhì)問題是 A 周亞夫。
4、課標(biāo)要求:列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí);說明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。 一中央集權(quán)的發(fā)展1.漢 朝背 景 : 漢 初 恢 復(fù) 分 封 制 , 出 現(xiàn) 郡 國(guó) 并 行 的 局 面 中 央 與 封 國(guó) 矛 盾 逐 漸 激 化措 施 : 漢 景 。
5、2020學(xué)年精品歷史備考資料第34講鞏固練編者選題表考點(diǎn)角度題號(hào)漢至元中央集權(quán)的發(fā)展?jié)h初分封現(xiàn)象的延續(xù)1宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)2官僚政治體制的弊端3漢至元君主專制的演進(jìn)唐代中書門下機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)4宋代分割相權(quán)的措施5元朝設(shè)中書省的作用6選官制度科舉制。
6、歷史備考精品資料精校版第34講鞏固練編者選題表考點(diǎn)角度題號(hào)漢至元中央集權(quán)的發(fā)展?jié)h初分封現(xiàn)象的延續(xù)1宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)2官僚政治體制的弊端3漢至元君主專制的演進(jìn)唐代中書門下機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)4宋代分割相權(quán)的措施5元朝設(shè)中書省的作用6選官制度科舉制促進(jìn)社。
7、2019學(xué)年度2020年編精選歷史備考資料2019學(xué)年度第34講鞏固練編者選題表考點(diǎn)角度題號(hào)漢至元中央集權(quán)的發(fā)展?jié)h初分封現(xiàn)象的延續(xù)1宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)2官僚政治體制的弊端3漢至元君主專制的演進(jìn)唐代中書門下機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)4宋代分割相權(quán)的措施5元朝設(shè)。
8、 精品資料第34講鞏固練編者選題表考點(diǎn)角度題號(hào)漢至元中央集權(quán)的發(fā)展?jié)h初分封現(xiàn)象的延續(xù)1宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)2官僚政治體制的弊端3漢至元君主專制的演進(jìn)唐代中書門下機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)4宋代分割相權(quán)的措施5元朝設(shè)中書省的作用6選官制度科舉制促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)7。