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河流的綜合開發(fā)

分析田納西河流域綜合開發(fā)的措施及意義 學(xué)習(xí)重點(diǎn)。2019 2020年人教版高中地理必修三3 2 2 河流的綜合開發(fā) word學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 分析田納西河流域綜合開發(fā)的措施及意義 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 流域綜合開發(fā)的意義 四 流域的綜合開發(fā) 1 流域的開發(fā)的核心 河流的利用與治理 即結(jié)合流域。

河流的綜合開發(fā)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中地理必修三3.2.2河流的綜合開發(fā)word學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 分析田納西河流域綜合開發(fā)的措施及意義 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 流域綜合開發(fā)的意義 四、流域的綜合開發(fā) 1流域的開發(fā)的核心 河流的利用與治理,即結(jié)合流。

2、2019-2020年高中地理必修三3.2.1河流的綜合開發(fā)word學(xué)案 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、觀察地圖,建立流域和水系的概念,并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn):特殊性和整體性 2、結(jié)合地圖和地理圖表,分析田納西河流域開發(fā)的。

3、2019-2020年高中地理必修三3.2河流的綜合開發(fā)word教案 三維目標(biāo): 知識與技能 1、了解田納西河流域的地理?xiàng)l件。 2、理解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容及綜合治理的對策與措施。 3、學(xué)會運(yùn)用圖表與資料,分析大壩建。

4、2019-2020年高一地理3.2 河流的綜合開發(fā) 以美國田納西河流域?yàn)槔龑?dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 利用圖表能了解田納西河的位置,理解田納西河流域的基本特點(diǎn)和開發(fā)背景。 2. 理解田納西河流域的地形、氣候、水文特。

5、2019 2020年人教版高中地理必修三3 2 河流的綜合開發(fā) word教案1 課標(biāo)要求 以某流域?yàn)槔?分析該流域開發(fā)的地理?xiàng)l件 課標(biāo)解讀 以田納西河流域?yàn)閷?shí)例 從流域位置 自然環(huán)境 自然資源 人口 社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等方面 分析該流域。

6、2019 2020年人教版高中地理必修三3 2 1 河流的綜合開發(fā) word學(xué)案 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 觀察地圖 建立流域和水系的概念 并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn) 特殊性和整體性 2 結(jié)合地圖和地理圖表 分析田納西河流域開發(fā)的自然。

7、2019 2020年人教版高中地理必修三3 2 河流的綜合開發(fā) word教案 三維目標(biāo) 知識與技能 1 了解田納西河流域的地理?xiàng)l件 2 理解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容及綜合治理的對策與措施 3 學(xué)會運(yùn)用圖表與資料 分析大壩建設(shè)的意義。

8、2019 2020年人教版高中地理必修三3 2 2 河流的綜合開發(fā) word學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 分析田納西河流域綜合開發(fā)的措施及意義 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 流域綜合開發(fā)的意義 四 流域的綜合開發(fā) 1 流域的開發(fā)的核心 河流的利用與治理 即結(jié)合流域。

9、2019 2020年人教版高中地理必修三3 2 河流的綜合開發(fā) word教案2 課時安排 2課時 教學(xué)目的 1 觀察地圖 建立流域和水系的概念 并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn) 特殊性和整體性 2 結(jié)合地圖和地理圖表 分析田納西河流域開發(fā)。

10、第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用 高中地理必修3 人教版 第二節(jié)河流的綜合開發(fā) 以美國田納西河流域?yàn)槔?河流 人類的搖籃 一 河流特點(diǎn) 特殊性 整體性1 流域和水系流域又稱供水區(qū) 指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下。

11、 歡迎進(jìn)入地理課堂 第二節(jié)河流的綜合開發(fā) 教學(xué)目標(biāo) 1 觀察地圖 建立流域和水系的概念 并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn) 特殊性和整體性 2 結(jié)合地圖和地理圖表 分析田納西河流域開發(fā)的自然背景 3 通過了解田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果 分析流域綜合開發(fā)的意義 4 掌握河流開發(fā)的分析方法 樹立科學(xué)發(fā)展觀念 河流 人類的搖籃 一 河流特點(diǎn) 特殊性 整體性1 流域和水系流域又稱供水區(qū) 指供給河流地表水。

12、 歡迎進(jìn)入地理課堂 第二節(jié)河流的綜合開發(fā) 教學(xué)目標(biāo) 1 觀察地圖 建立流域和水系的概念 并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn) 特殊性和整體性 2 結(jié)合地圖和地理圖表 分析田納西河流域開發(fā)的自然背景 3 通過了解田納西河流域不同時期的開發(fā)措施和后果 分析流域綜合開發(fā)的意義 4 掌握河流開發(fā)的分析方法 樹立科學(xué)發(fā)展觀念 河流 人類的搖籃 一 河流特點(diǎn) 特殊性 整體性1 流域和水系流域又稱供水區(qū) 指供給河流地表水。

13、第二節(jié) 河流的綜合開發(fā) 以美國田納西河流域?yàn)槔饔?是一個特殊的區(qū)域,一般指地面的集水區(qū)分水嶺相鄰流域間的山嶺或河間高地二級支流干流一級支流河口水系:指河流干流支流和流域內(nèi)的湖泊等 流域特點(diǎn): 1各組成部分之間聯(lián)系密切,具有整體性 2每個河。

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