化學(xué)給我們帶來(lái)什么第2課時(shí)

1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么（第2課時(shí)）教案 （新版）滬教版 (I) 課題 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么(第2課時(shí)) 教學(xué)時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、了解氮?dú)獾男再|(zhì)和用途 2、了解延長(zhǎng)材料使用，減少資源消耗的。

2、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么（第2課時(shí)）教案 （新版）滬教版 (II) 課題 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么(第2課時(shí)) 教學(xué)時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、了解氮?dú)獾男再|(zhì)和用途 2、了解延長(zhǎng)材料使用，減少資源消耗。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么（第2課時(shí)）學(xué)案（新版）滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氮?dú)獾男再|(zhì)和用途 2、了解延長(zhǎng)材料使用時(shí)間，減少資源消耗的措施，特別是鐵資源的保護(hù)； 3、了解化學(xué)促進(jìn)科。

4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么（第2課時(shí)）學(xué)案（新版）滬教版(I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氮?dú)獾男再|(zhì)和用途 2、了解延長(zhǎng)材料使用時(shí)間，減少資源消耗的措施，特別是鐵資源的保護(hù)； 3、了解化學(xué)促。

5、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么（第2課時(shí)）學(xué)案（新版）滬教版 (I) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氮?dú)獾男再|(zhì)和用途 2、了解延長(zhǎng)材料使用時(shí)間，減少資源消耗的措施，特別是鐵資源的保護(hù)； 3、了解化學(xué)促。

6、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么（第2課時(shí)）教案 （新版）滬教版 課題 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么(第2課時(shí)) 教學(xué)時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、了解氮?dú)獾男再|(zhì)和用途 2、了解延長(zhǎng)材料使用，減少資源消耗的措施。