江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)

1、細(xì)雨淅瀝，秋風(fēng)瑟瑟。車靠站，上來(lái)一細(xì)雨淅瀝，秋風(fēng)瑟瑟。車靠站，上來(lái)一位中年婦女，她走進(jìn)一個(gè)座位，打量了一番，位中年婦女，她走進(jìn)一個(gè)座位，打量了一番，皺起眉頭，面露不悅，嘴里喃喃自語(yǔ)。我一皺起眉頭，面露不悅，嘴里喃喃自語(yǔ)。我一瞧，原來(lái)座位上不。

2、如果讓你選擇，你會(huì)選擇要金子，還是要學(xué)習(xí)點(diǎn)石成如果讓你選擇，你會(huì)選擇要金子，還是要學(xué)習(xí)點(diǎn)石成金的方法金的方法故事賞析故事賞析:點(diǎn)石成金點(diǎn)石成金神仙找到一個(gè)貧困卻聰明的孩子，想幫助他。神仙找到一個(gè)貧困卻聰明的孩子，想幫助他。神仙用手一指旁邊的。

3、第第5課課 第二框第二框?qū)W會(huì)尊重別人自學(xué)教材P4749內(nèi)容，分小組討論,評(píng)析各情景中人物的言行并說(shuō)明理由。點(diǎn)評(píng)小品一：點(diǎn)評(píng)小品一：新來(lái)的同學(xué)新來(lái)的同學(xué) 小黃的行為是輕視他人的行為，是小黃的行為是輕視他人的行為，是不道德的，這樣做會(huì)傷害到小楊。

4、愛(ài)的傳遞愛(ài)的傳遞教材教材P5556P5556 1 1：陳紅得救的：陳紅得救的主要原因是什么主要原因是什么 2 2：得救后的陳紅又是怎樣做的：得救后的陳紅又是怎樣做的感受愛(ài)感受愛(ài)陳紅事例分析陳紅事例分析陳陳紅紅生命危急時(shí)生命危急時(shí)得到別人和社。

5、我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你。我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣；對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人。對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人。。

6、我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你。我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你。對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣；對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人。對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人。。