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紀念白求恩課件

來到中國。白求恩。諾爾曼白求恩——。白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。12紀念白求恩。議論文的內(nèi)容具有理論性。語言具有概括性。論證是回答?!糁黝}解說這篇紀念性文章概述了白求恩同志來中國幫助中國人民進行抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)歷。高度贊揚了白求恩同志的國際主義的精神、毫不利。

紀念白求恩課件Tag內(nèi)容描述:

1、想一想,抗戰(zhàn)時期,教育家陶行知先生自籌經(jīng)費輾轉(zhuǎn)數(shù)國,以喚起國際的支持,有一個加拿大醫(yī)生被他的精神所感動,不遠萬里,來到中國,把自己的生命也留在了中國的土地上,請問他是誰?,白求恩,介紹白求恩,諾爾曼白求恩。

2、字,詞,句,夾敘夾議,對比,語言,小結(jié),練習,襯托,朗讀,白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員,五,十多歲了,為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭,,受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣,,不遠萬里,來到中國。去年春上到延安,,后來到五臺山工。

3、第四單元 第13課紀念白求恩 字詞盤點 作家作品 寫作背景 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 字詞盤點 作家作品 寫作背景 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 字詞盤點 作家作品 寫作背景 主題思想 課文結(jié)構(gòu) 4 解詞語殉職 為公務(wù)而犧牲生命 狹隘 心胸。

4、13紀念白求恩 學習目標 1 了解對比 設(shè)問 排比在議論文中的運用及作用 重點 2 學習本文夾敘夾議的寫法 了解議論文中 敘 的特點 理解并掌握對比論證的寫法和作用 難點 3 理解白求恩國際主義精神和共產(chǎn)主義精神的內(nèi)涵 并結(jié)合實際繼承和發(fā)揚共產(chǎn)主義精神 重點 新課導入 秋風吹著細雨 延水奏著哀曲 從遙遠的五臺山 傳來了悲痛的消息 我們用無邊的哀悼 來紀念您 這里 河邊的石頭 山上的野草 也在為您流。

5、12紀念白求恩,文體知識議論文是通過講道理、擺事實來直接表達作者的見解和主張的文體。議論文的內(nèi)容具有理論性,結(jié)構(gòu)具有邏輯性,語言具有概括性。,議論文的三要素:即論點、論據(jù)和論證。論點回答“需要證明什么”的問題;論據(jù)是回答“用什么來證明”的問題;論證是回答“怎樣證明”的問題。,主題解說這篇紀念性文章概述了白求恩同志來中國幫助中國人民進行抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)歷,高度贊揚了白求恩同志的國際主義的精神、毫不利。

6、12 紀念白求恩 毛澤東 導入新課 他是國際主義戰(zhàn)士 加拿大共產(chǎn)黨員 著名的胸外科醫(yī)師 1938年到中國工作 為中國人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻 他曾經(jīng)說過 手術(shù)臺就是我的陣地 他就是 白求恩 今天 我們一起來學習毛澤東同志的 紀念白求恩 看看白求恩同志的哪些精神值得我們學習 導入新課 1 了解對比 設(shè)問 排比在議論文中的運用及作用 重點 2 學習本文夾敘夾議的寫法 了解議論文中 敘 的特點和作。

7、12紀念白求恩,1.學習白求恩同志的毫不利己專門利人、對技術(shù)精益求精的崇高的國際主義和共產(chǎn)主義精神。2.幫助學生理解本文敘議結(jié)合、以議為主的特點。3.本文句式整齊,節(jié)奏明快有力,應讓學生反復朗讀,體會作者的思想感情和語言的說理力量。,學習目標,他是國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)師。1938年到中國工作,為中國人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻,他曾經(jīng)說過,手術(shù)臺就是我的陣地,他就是。

8、第5課紀念白求恩,學習目標,1、學習白求恩先生的共產(chǎn)主義精神。2、夾敘夾議、以議為主的寫法和對比的作用是本文教學的重點。3、訓練識別重點句及根據(jù)重點句歸納段意能力,相關(guān)介紹,諾爾曼白求恩(1881939),偉大的國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)生。1937年“盧溝橋事變”爆發(fā)后,受加拿大共產(chǎn)黨的派遣率領(lǐng)由加拿大和美國人組成的醫(yī)療隊于1938年初來到中國。1月間經(jīng)延安到達晉察冀邊。

9、12. 紀念白求恩,導入新課,教學目標,1.知識與能力目標:初步掌握議論文的三要素,學會歸納各段內(nèi)容要點。學習本文敘議結(jié)合,以議為主,對比鮮明的特點。 2.過程和方法目標:通過誦讀、自主、合作和探究,感知課文內(nèi)容,分析議論文三要素,感受語言特點、寫作特點。 3.情感態(tài)度價值觀目標:引導學生正確認識共產(chǎn)主義精神,學習白求恩精神,做白求恩式的人。,教學重點 1.學會歸納各段內(nèi)容要點。 2.理解并。

10、12. 紀念白求恩,第一課時,導入新課,白求恩紀念歌 朱子奇 秋風吹著細雨,延水奏著哀曲。 從遙遠的五臺山,傳來了悲痛的消息。 我們用無邊的哀悼,來紀念您! 這里河邊的石頭,山上的野草,也在為您流淚。 但是,親愛的白求恩大夫。 您靜靜地安息吧!在您的后面,全世界被壓迫的兄弟,已經(jīng)起來了。 我們將追隨您的光輝,高舉新醫(yī)學的旗幟,向白求恩開辟的道路,勇往直前!,教學目標,1.學習白求恩同志。

11、紀 念 白 求 恩,毛 澤 東,白求恩,國際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨員、著名的醫(yī)生。1937年全面抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),他率領(lǐng)加拿大美國醫(yī)療隊,于1938年初來中國,3月底到延安,不久赴晉察冀邊區(qū),在那里工作了一年多。在一次為傷員施行急救手術(shù)時被細菌感染,1939年11月12日在河北唐縣逝世。,讀準下列加點字的音,qin,i,chn,nin,xn,b,j,(1)共產(chǎn)主義精神: 國際主義精神: 滿腔熱忱: 漠。

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