2019-2020年高中語文 《再別康橋》教案 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo)。2019-2020年高中語文 《套中人》示范教案 魯人版 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1、 了解世界文學(xué)史上的短篇小說三巨匠。2019-2020年高中語文 《赤壁賦》教案 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo)。
魯人版必修2Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中語文 張衡傳學(xué)案 魯人版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1感知再別康橋的詩意美,音樂美,建筑美,繪畫美。 2學(xué)會(huì)新詩的鑒賞方法。 A通過教師的指導(dǎo)朗讀學(xué)會(huì)欣賞詩歌的音樂美。 B通過教師的分析。
2、2019-2020年高中語文 赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì) 魯人版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握本文景、情、理相互交融的藝術(shù)特色。 2、了解文中蘇軾情感變化的過程。體會(huì)蘇軾由樂轉(zhuǎn)悲再轉(zhuǎn)喜的情感歷程。 3、 感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷。
3、2019-2020年高中語文 第四單元 第8課套中人課后練習(xí) 魯人版必修2 【積累與運(yùn)用】 1為下列加粗的字注音。 麂皮( ) 無恙( ) 驚嚇( ) 一綹( ) 撮合( ) 吃葷( ) 2幽默、諷刺是本文塑造人。
4、2019-2020年高中語文 鴻門宴學(xué)案 魯人版必修2 導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 1了解文中揭示的項(xiàng)羽的悲劇性格; 2.體會(huì)緊張復(fù)雜的情節(jié)、戲劇性的場(chǎng)面及個(gè)性化的人物語言; 3掌握文中出現(xiàn)的實(shí)詞、虛詞和文言句式。 導(dǎo)學(xué)重點(diǎn) 1積。
5、2019-2020年高中語文 2.4張衡傳 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1、了解張衡一生對(duì)人類文明發(fā)展做出的杰出貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)張衡的高尚品德和刻苦鉆研的精神。 2、掌握常用文言實(shí)詞,弄懂一些專指詞語,疏理文言否定詞。 3、學(xué)習(xí)記敘。
6、2019-2020年高中語文 3.7蒙娜麗莎的魅力4教案 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1通過文本的學(xué)習(xí),讓我們走進(jìn)繪畫藝術(shù)的殿堂,了解達(dá)芬奇的繪畫藝術(shù)及名畫蒙娜麗莎的藝術(shù)魅力。 2在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,體味作者字。
7、2019-2020年高中語文 蒙娜麗莎的魅力教案 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1通過文本的學(xué)習(xí),讓我們走進(jìn)繪畫藝術(shù)的殿堂,了解達(dá)芬奇的繪畫藝術(shù)及名畫蒙娜麗莎的藝術(shù)魅力。 2在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,體味作者字里行間。
8、2019-2020年高中語文 張衡傳導(dǎo)學(xué)案 魯人版必修2 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 了解傳記文章的特點(diǎn),學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶懛ā?2. 掌握課文中所涉及的文言詞句知識(shí)和文史、文化常識(shí)。 3. 了解張衡的品格和他在。
9、2019-2020年高中語文 論無性造人 教案 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo): 1.了解無性造人的知識(shí)及作者的態(tài)度。 2.學(xué)習(xí)本文推理嚴(yán)密、層次清晰的論證特點(diǎn)。 3.領(lǐng)會(huì)課文清新幽默、通俗易懂的語言特色。 教學(xué)重、難點(diǎn)。
10、2019-2020年高中語文 再別康橋三案合一 魯人版必修2 課標(biāo)解讀 課標(biāo)要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1培養(yǎng)鑒賞詩歌和散文作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,養(yǎng)成健康高尚的審美情趣,提高文學(xué)修養(yǎng)。 2學(xué)習(xí)鑒賞詩歌、散文的基本。
11、2019-2020年高中語文 游褒禪山記三案合一 魯人版必修2 課標(biāo)解讀 課標(biāo)要求 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)多角度多層次地閱讀,對(duì)優(yōu)秀作品能夠常讀常新,獲得新的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。 2學(xué)習(xí)用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品的內(nèi)容和思。
12、2019-2020年高中語文 第四單元之鴻門宴教學(xué)反思 魯人版必修2 史記是我國第一部紀(jì)傳體通史,在文學(xué)史上占有極重要的地位。其中尖銳的矛盾沖突,鮮明的人物性格,寥寥數(shù)字的人物語言,給讀者留下了深刻的印象。
13、2019-2020年高中語文 3.7蒙娜麗莎的魅力2教案 魯人版必修2 【教學(xué)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),理清文章思路。 2、指導(dǎo)學(xué)生理解掌握文章的表現(xiàn)手法,品味語言 3、培養(yǎng)學(xué)生欣賞藝術(shù)美的能力,提高學(xué)生的藝術(shù)。
14、2019-2020年高中語文 張衡傳教案 魯人版必修2 教學(xué)目的: 1、進(jìn)一步掌握敘述、說明事物的方法及詳略得當(dāng)?shù)募舨梅椒ā?2、理解和掌握文言虛詞“于”,復(fù)習(xí)意動(dòng)和使動(dòng)用法。 3、了解張衡在科學(xué)技術(shù)上的成就和貢。
15、2019-2020年高中語文再別康橋教案 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo): 1、簡(jiǎn)要了解徐志摩、聞一多、穆旦等詩人的詩歌主張及其寫作背景。 2、反復(fù)朗讀感受詩歌音樂美,體會(huì)詩中濃郁的思想感情。 3、采用總體感知、揣摩詩句。
16、2019-2020年高中語文聽聽那冷雨學(xué)案 魯人版必修2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1熟讀文本,疏通文本大意。 2品位文章生動(dòng)而富有韻味的語言。 3賞析文本精彩的語段。 4在充分理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上描述“我心中的冷雨”。 5。
17、2019-2020年高中語文套中人學(xué)案 魯人版必修2 導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 1.了解作家作品,把握小說情節(jié),理解小說主題,品味幽默諷刺的藝術(shù)風(fēng)格。 2.通過分析典型人物的個(gè)性化對(duì)話和細(xì)膩的心理描寫,歸納概括人物的鮮明個(gè)性。
18、2019-2020年高中語文 聽聽那冷雨示范教案 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo): 1、在反復(fù)誦讀中體會(huì)文中的情思、意境和獨(dú)具魅力的語言。 2、積累中國古代山水詩,品味祖國的山水之美。 3、根據(jù)自己的經(jīng)歷,借鑒文本的表達(dá)。
19、2019-2020年高中語文 琵琶行教案 魯人版必修2 教學(xué)目標(biāo) A:情感目標(biāo):從失意者的互相同情慰藉之情中受到悲劇美的陶冶,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)(壓制人才)的黑暗,激發(fā)學(xué)生珍視今朝的成才環(huán)境。 B:知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)。