媽媽老師

1、2019 2020年二年級(jí)音樂上冊(cè) 媽媽老師 2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 1 復(fù)習(xí)歌曲 小烏鴉愛媽媽 并表演 2 聽賞歌曲 唱給媽媽的搖籃曲 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心父母 2 培養(yǎng)學(xué)生在音樂欣賞活動(dòng)中的想象力和創(chuàng)造力。

2、2019 2020年二年級(jí)音樂上冊(cè) 媽媽老師 唱給媽媽的搖籃曲教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)歌曲 唱給媽媽的搖籃曲 進(jìn)一步體驗(yàn)搖籃曲寧?kù)o舒緩的音樂特點(diǎn) 用深情 輕柔的聲音表達(dá)歌曲的情感 2 指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用柔美 圓潤(rùn)的聲。

3、2019 2020年二年級(jí)音樂上冊(cè) 媽媽老師 小烏鴉愛媽媽教案 人教新課標(biāo)版 教材分析 小烏鴉愛媽媽 這首歌曲采用敘事性手法 記敘了烏鴉反哺的感人故事 歌曲單樂段四樂句 六聲宮調(diào)式 旋律多采用同音進(jìn)行和三度 四度跳躍音程。

4、2019 2020年二年級(jí)音樂上冊(cè) 媽媽老師 音的高低教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 第二冊(cè) 教學(xué)課題 音的高低 教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中 大膽嘗試 探究 通過多種方式初步了解音的高低變化 教具準(zhǔn)備 課件 鋼琴 錄音機(jī) 打。

5、2019 2020年二年級(jí)音樂上冊(cè) 媽媽老師 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)內(nèi)容 1 學(xué)唱歌曲 小烏鴉愛媽媽 2 歌表演創(chuàng)作 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)演唱歌曲 小烏鴉愛媽媽 2 創(chuàng)編歌表演 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力 教學(xué)過程 1 復(fù)習(xí)歌曲 我的好媽媽。

6、2019 2020年二年級(jí)音樂上冊(cè) 媽媽老師 我愛米蘭教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)深情 富有表情的歌唱 二部合唱和諧 把對(duì)教師的熱愛 尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來 教學(xué)重難點(diǎn) 我愛米蘭 原是一首優(yōu)美動(dòng)聽的通俗歌曲。