饅頭發(fā)霉了教案

1、2019 2020年六年級科學上冊 饅頭發(fā)霉了教案 青島版 教學目標 1 用顯微鏡觀察物體上的霉 用對比實驗的方法 探究物體發(fā)霉的基本條件 2 了解霉菌有正 反兩方面的作用 了解防止食物和物品的方法 教學重 難點 了解霉菌有。

2、饅頭發(fā)霉了 課程標準： 教學目的： 過程與方法 能夠利用工具觀察霉，并能通過圖畫、文字、語言等描述霉的樣子； 能夠設計對比實驗，研究霉產生的條件。 知識與技能 知道霉是一種微生物，了解其形狀、顏色，及其作用和危害； 知道霉產生的條件，了解防止物品發(fā)霉的方法。 會用顯微鏡觀察物體的霉。 情感、態(tài)度與價值觀 激發(fā)學生樂于探究、發(fā)現(xiàn)奧秘的欲望； 在科學實驗中能克服困難，善始善終。 學習成。