歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物

1、第3課時 一代雄獅拿破侖,【學(xué)考報告】,1.軍事活動,考點一 拿破侖的主要政治活動和軍事活動(b),雅各賓派,土倫,保王黨人,霧月政變,奧地利,奧斯特里茨,2.政治活動,1804,天主教,法蘭西銀行,征兵制,拿破侖法典,特別提醒 辯證分析拿破侖的對外戰(zhàn)爭 拿破侖對外戰(zhàn)爭具有復(fù)雜性，對此應(yīng)辯證地分階段評價：前期對政權(quán)鞏固和對資本主義發(fā)展的積極作用占主導(dǎo)；而到后期，其侵略、反動性占主導(dǎo)，成為拿破侖最終失敗的主要原因。,要點 拿破侖的獨裁統(tǒng)治 史料 1814年3月14日拿破侖說：“只要我還活著，我將是全法國的主人今天像在奧斯特里茨戰(zhàn)場上一樣，。

2、第2課時 美國國父華盛頓,【學(xué)考報告】,一、領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭 1.背景 (1)原因：英國加重了對北美人民的剝削，引起北美人民的不滿。 (2)導(dǎo)火線：1773年，_____________事件，雙方矛盾激化。 特別提醒 美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的兩個原因 一個根本原因：英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟發(fā)展 一個直接原因：波士頓傾茶事件,考點一 華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭和建 國初期的主要活動(b),波士頓傾茶,2.進程 (1)開始：1775年4月，_________的槍聲，北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)。 (2)整編大陸軍：在第二屆大陸會議上，華盛頓被推舉為大陸軍總司令。制定嚴(yán)明的紀(jì)律，改進部。

3、學(xué)案5 “軍事天才”拿破侖波拿 巴(二),專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述拿破侖的主要政治活動，討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、建立法蘭西帝國,1.建立帝國 (1)建立： 年12月2日，拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝，法蘭西第一帝國建立。 (2)性質(zhì)：代表和捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級的利益和法國大革命的果實，是軍事獨裁統(tǒng)治，是資產(chǎn)階級性質(zhì)的帝國。 2.對外戰(zhàn)爭 (1)前期對外戰(zhàn)爭 1805年12月，在奧斯特里茨戰(zhàn)役中，法軍打敗俄、奧聯(lián)軍，創(chuàng)造了世界軍事史上以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例；。

4、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,一、從鄉(xiāng)紳到議員 1.走向政壇:克倫威爾出生于中等貴族家庭,不到30歲就當(dāng)選為議員。 2.革命背景 (1)經(jīng)濟因素:新的資本主義經(jīng)濟因素快速發(fā)展。 (2)階級因素:資產(chǎn)階級經(jīng)濟實力增強;貴族中分化出的新貴族階層,在經(jīng)濟利益上與資產(chǎn)階級一致;議會同王權(quán)尖銳對立。 (3)導(dǎo)火線:17世紀(jì)30年代末,蘇格蘭人起義。 3.革命開始 (1)1640年,新議會的召開,是英國資產(chǎn)階級革命開始的標(biāo)志。 (2)1642年,查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,三,預(yù)習(xí)交流1 由克倫威爾參與制定的大抗議書,列舉了國王的暴政,。

5、學(xué)案1 英國革命的領(lǐng)導(dǎo)者克倫威爾,第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,講述克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時期的主要活動，分析其功過。,1.克倫威爾的生平 出生于一。

6、學(xué)案2 美國首任總統(tǒng)喬治華盛 頓(一),專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中的主要事跡，評述其歷史貢獻。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、青年時。

7、學(xué)案1 英國資產(chǎn)階級革命與克倫 威爾,專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,講述克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時期的主要活動，分析其功過。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、資產(chǎn)。

8、學(xué)案3 美國首任總統(tǒng)喬治華盛 頓(二),專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,概述華盛頓在美國建國初期的主要事跡，評價其歷史貢獻。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、主動放棄。

9、學(xué)案6 專題學(xué)習(xí)總結(jié),專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,1.用大事年表法列舉克倫威爾、華盛頓、拿破侖三人的一生事跡。 2.了解杰出歷史人物由時勢造就，歷史人物在歷史發(fā)展中起重要作用，但并非根本性因素。 3。

10、學(xué)案4 “軍事天才”拿破侖波 拿巴(一),專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述拿破侖的主要政治活動，討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一。

11、學(xué)案3 一代雄獅拿破侖,第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述拿破侖的主要政治活動，討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、荒野雄獅,答案,1.軍。

12、學(xué)案4 單元學(xué)習(xí)總結(jié),網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),知識總結(jié)區(qū),方法探究區(qū),第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū),返回,知識總結(jié)區(qū),一、對比資產(chǎn)階級革命時代的歷史人物,二、克倫威爾與拿破侖選擇專制獨裁政體而華盛。

13、第1課時 英國革命的領(lǐng)導(dǎo)者克倫威爾,【學(xué)考報告】,1.經(jīng)濟因素：17世紀(jì)，英國新的__________________快速發(fā)展。 2.階級因素：資產(chǎn)階級經(jīng)濟實力大為增強，與此同時，英國貴族中分化出一個與資本主義有密切關(guān)系的_______。

14、學(xué)案2 美國國父華盛頓,第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,概述華盛頓在美國獨立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡，評價其歷史貢獻。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、維農(nóng)山莊的主。

15、2019年高中歷史 第3單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 第3課時 一代雄獅拿破侖課時演練 新人教版選修4 一、選擇題 1拿破侖說：“我有時是狐貍，有時是獅子，秘密在于要知道什么時候應(yīng)當(dāng)是前者，什么時候應(yīng)當(dāng)是。

16、2019年高中歷史 第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 課時3 一代雄獅拿破侖學(xué)案 新人教版選修4 課標(biāo)要求 簡述拿破侖的主要政治活動，討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。 一、荒野雄獅 1軍校生涯 (1)拿破侖波。

17、2019年高中歷史 第3單元 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 第2課時 美國國父華盛頓課時演練 新人教版選修4 一、選擇題 118世紀(jì)末北美發(fā)生了反對英國殖民統(tǒng)治的獨立戰(zhàn)爭，美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是( ) A波士頓傾。

18、2019年高中歷史 專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 3-4“軍事天才”拿破侖波拿巴（一）學(xué)案 人民版選修4 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點難點 1.簡述拿破侖的主要政治活動。 2.討論拿破侖對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。 1。

19、2019年高中歷史 專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 3-5“軍事天才”拿破侖波拿巴（二）學(xué)案 人民版選修4 預(yù)習(xí)導(dǎo)引 學(xué)習(xí)目標(biāo) 重點難點 1.簡述拿破侖的主要政治活動。 2.討論拿破侖對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。 1。

20、第2課美國首任總統(tǒng)喬治華盛頓,專題三歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,目標(biāo)導(dǎo)航,1.了解華盛頓擔(dān)任大陸軍總司令時期的主要軍事活動。2.掌握華盛頓擔(dān)任總統(tǒng)時期在內(nèi)政外交上采取的主要措施及對國家民主建設(shè)作出的貢獻。