讀句子,想畫面,能根據(jù)課文內(nèi)容用自己的話說出雷鋒的事跡。能采用多種方式猜測(cè)泥濘年邁等詞語的意思,能說出了解詞語意思的方法。教具學(xué)具準(zhǔn)備1.多媒體課件。2.搜集關(guān)于雷鋒的資料。蕓箔路小修教案續(xù)頁(yè)教學(xué)流程補(bǔ)充修改第一課時(shí)一激情導(dǎo)趣。1小鹿泉水以,木門片區(qū)小學(xué)備課案年級(jí)與科目:M年級(jí)語20:210課題:雷
人教版部編版小學(xué)語文二年下冊(cè)雷鋒叔叔Tag內(nèi)容描述:
1、讀句子,想畫面,能根據(jù)課文內(nèi)容用自己的話說出雷鋒的事跡。能采用多種方式猜測(cè)泥濘年邁等詞語的意思,能說出了解詞語意思的方法。教具學(xué)具準(zhǔn)備1.多媒體課件。2.搜集關(guān)于雷鋒的資料。蕓箔路小修教案續(xù)頁(yè)教學(xué)流程補(bǔ)充修改第一課時(shí)一激情導(dǎo)趣。1小鹿泉水以。
2、木門片區(qū)小學(xué)備課案年級(jí)與科目:M年級(jí)語20:210課題:雷鋒叔叔,你在哪里課時(shí):2課時(shí)主備人:孫力審核人:授課班級(jí):授課時(shí)間:第一步學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)結(jié)果設(shè)計(jì)課標(biāo)要求與本質(zhì)理解:本單元課文是以奉獻(xiàn)與關(guān)愛為主題,雷鋒叔叔,你在哪里是其中的一角文章,。
3、6雷鋒叔叔,你在哪里教材分析本課以詩(shī)歌的形式贊頌了雷鋒同志的事跡,雖然雷鋒同志離開了我們,但在我們的身邊還有無數(shù)個(gè)雷鋒出現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)課文教育學(xué)生成為一名像雷鋒一樣樂于助人,對(duì)社會(huì)有幫助的人。設(shè)計(jì)意圖在設(shè)計(jì)本課時(shí),我注重學(xué)生感情的變化,通過三。
4、似他永些活在我們的心中.讓我們一起去尋,和3,指g讀導(dǎo)學(xué)單明碩妥求,學(xué)生白竽后匯報(bào)吏;或讀三四小節(jié)邊妙史曲而.思的國(guó)片.,寫學(xué)a程2 ft系形近字蜂峰,區(qū)別偏身,比較識(shí)記,3 學(xué)生用作說訶語.如先倬刀件作利3摩稍醐聲產(chǎn)V梅普迷路的我子心彷會(huì)。
5、5雷等叔叔,禰在郛里教材分析本課是一首兒童詩(shī),作者以優(yōu)美的語言和流暢的音韻,贊頌了雷鋒叔叔的感人事跡,教育學(xué)生懂得奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。同時(shí),也告訴我們,雖然雷鋒同志離開了我們,但我們的身邊還有無數(shù)個(gè)雷鋒出現(xiàn)。學(xué)情分析。
6、課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)頁(yè)學(xué)科語文年級(jí)二班級(jí)任課教師課題雷鋒叔叔,你在哪里課時(shí)2做課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)曾蒙濘等13個(gè)生字,會(huì)寫鋒昨冒等9個(gè)生字。1. 正確流利有感情地朗讀詩(shī)歌。2. 理解詩(shī)歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做關(guān)心別人無私奉獻(xiàn)的孩子。4.初步感知詩(shī)。