四川省成都市高中化學(xué)

1、氯以及化合物的性質(zhì)和應(yīng)用 課程標準描述 了解氯元素單質(zhì)以及重要化合物的主要性質(zhì)以及應(yīng)用 考試大綱描述 了解氯元素單質(zhì)以及重要化合物的主要性質(zhì)以及應(yīng)用 教材內(nèi)容分析 了解氯元素單質(zhì)以及重要化合物的主要性質(zhì)以及。

2、氨氣和銨鹽 課程標準描述 了解氨氣 銨鹽的物理 化學(xué)性質(zhì) 考試大綱描述 了解氨氣 銨鹽的物理 化學(xué)性質(zhì) 教材內(nèi)容分析 本部分是在氮氣的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)氨氣和銨鹽 學(xué)生分析 了解氨氣 銨鹽的物理 化學(xué)性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標 了解。

3、有機化學(xué) 1 練習(xí)時間 40分鐘 總分100分 一 選擇題 1 下列關(guān)于有機物的說法正確的是 A 有機物只能存在于動植物體內(nèi) 不能通過人工的方法合成 B 有機物只含有碳 氫兩種元素 C 含碳元素的化合物不一定屬于有機物 D 烴是。

4、硝酸 課程標準描述 1 了解硝酸的物理性質(zhì) 用途和保存方法 2 掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì) 酸性 不穩(wěn)定性 氧化性及與有機物反應(yīng) 3 學(xué)會有關(guān)硝酸的實驗設(shè)計 考試大綱描述 掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì) 酸性 不穩(wěn)定性 氧化性及與有機物反。

5、第37課時 氮及其化合物 課程標準描述 了解氮及其化合物的性質(zhì) 大氣污染 能夠用化學(xué)或者物理的方法鑒別他們 考試大綱描述 了解兩種碳酸鹽的性質(zhì)的用途 教材內(nèi)容分析 在初中已有知識的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)這兩種物質(zhì) 學(xué)生。

6、第34課時富集在海水中的元素 氯 第1課時 課程標準描述 通過實驗了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì) 認識其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響 考試大綱描述 1 了解氯氣單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用 2 了解常氯氣。

7、第29課時鐵的氧化物 氫氧化物 課程標準描述 應(yīng)用電子轉(zhuǎn)移的觀點進一步理解氧化還原反應(yīng) 教材內(nèi)容分析 在學(xué)習(xí)了氧化還原反應(yīng)原理的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單線橋哈雙線橋 學(xué)生分析 學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧化還原反應(yīng)的基本原理和先關(guān)概。

8、第二十六課時 鐵鹽和亞鐵鹽 課程標準描述 了解鐵的鐵鹽和亞鐵鹽的性質(zhì) 考試大綱描述 了解鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)化 教材內(nèi)容分析 要學(xué)習(xí)了鐵的氧化物和氫氧化物 學(xué)生分析 學(xué)習(xí)目標 了解鐵鹽和亞鐵鹽的性質(zhì) 了解鐵鹽和。

9、化學(xué)反應(yīng)與能量 練習(xí)時間 40分鐘 總分100分 一 選擇題 1 最新報道 科學(xué)家首次用X射線激光技術(shù)觀察到CO與O在催化劑表面形成化學(xué)鍵的過程 反應(yīng)過程的示意圖如下 下列說法正確的是 A CO和O生成CO2是吸熱反應(yīng) B 在該過程。

10、第36課時 硫及其化合物 課程標準描述 了解硫及其化合物的性質(zhì) 能夠用化學(xué)或者物理的方法鑒別他們 考試大綱描述 了解兩種碳酸鹽的性質(zhì)的用途 教材內(nèi)容分析 在初中已有知識的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)這兩種物質(zhì) 學(xué)生分析 學(xué)生。

11、原電池原理 課程標準描述 1 掌握原電池原理及其應(yīng)用 2 常見的化學(xué)電源以及電極方程式的書寫 3 電解池的原理及其應(yīng)用 4 鋼鐵的腐蝕與防護 考試大綱描述 掌握原電池的構(gòu)成條件以及原電池相關(guān)原理 教材內(nèi)容分析 電化學(xué)。

12、第26課時鈉的重要化合物 氧化鈉和過氧化鈉 課程標準描述 了解Na2O Na2O2 的物理以及化學(xué)性質(zhì) 知道Na2O2的工業(yè)用途 考試大綱描述 了解過氧化鈉的性質(zhì)及用途 教材內(nèi)容分析 在堿性氧化物的概念基礎(chǔ)上進入過氧化物的概念。

13、第35課時 富集在海水中的元素 氯 第2課時 課程標準描述 通過實驗了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì) 認識其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響 考試大綱描述 1 了解氯氣單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用 2 了解常氯氣。

14、第二十三課時 鈉的化合物 碳酸鈉和碳酸氫鈉 課程標準描述 了解碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì) 能夠用化學(xué)或者物理的方法鑒別他們 考試大綱描述 了解兩種碳酸鹽的性質(zhì)的用途 教材內(nèi)容分析 在初中已有知識的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)。

15、第33課時硅及其化合物 課程標準描述 通過實驗了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì) 認識其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響 考試大綱描述 理解硅單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)并了解其應(yīng)用 了解硅單質(zhì)及其重要化合物對環(huán)。